통지 제 09/2018/TT-BGDĐT 과학기술 부문 교육부 중앙 프로그램 관리 규정 발포에 관한 것

교육부 과학기술 프로그램 관리 규정을 제정함

교육부의 부급 과학기술 프로그램에 관한 것

과학기술법 제29/2013/QH13호 2013년 6월 18일 법률에 의거함

정부령 제123/2016/NĐ-CP호 2016년 9월 1일 정부가 부 및 기관 직속의 기능, 임무, 권한 및 조직 구성을 규정하는 것에 의거함;

직원에 관한 69/2017/NĐ-CP 2017년 5월 25일 교육부의 기능, 임무, 권한 및 조직 구조에 관한 규정;

2014년 1월 27일 정부가 발부한 2014년 제8호 정부령 과학기술 법률 일부 조항의 세부사항 및 이행 지침에 관한 규정에 근거함;

정부령 제99/2014/NĐ-CP호 2014년 10월 24일 정부가 대학 교육 기관에서 과학기술 활동을 촉진하고 발전시키기 위한 투자와 지원을 규정하는 것에 의거함

과학기술 환경과 관련된 과학기술부 장관의 제안에 따라

교육부 장관은 교육부의 부급 과학기술 프로그램 관리에 관한 통지를 제정함

조 1. 이 통지와 함께 교육부의 부급 과학기술 프로그램 관리 규정을 제정함

조 2. 이 통지는 2018년 5월 15일부터 효력이 발생하며 교육부 장관이 2012년 5월 9일 제정한 통지 제16/2012/TT-BGDĐT를 대체함

1. 이 통지 효력 발생 전에 교육부 장관이 통지 제16/2012/TT-BGDĐT에 따라 부급 과학기술 프로그램을 지시받아 수행 중인 프로그램은 통지 제16/2012/TT-BGDĐT에 따른 규정에 따라 계속 수행됨

2. 이 통지에서 규정된 부급 과학기술 프로그램 관리 규정에 따라 교육부 소속 단위의 책임자는 과학기술 활동 관리를 위해 기초 프로그램 관리 규정을 제정함

조 3. 교육부 소속 단위의 책임자, 과학기술 환경과 장, 교육부 소속 단위의 책임자, 지역 대학 총장, 학원 총장, 대학 총장, 사범대학 총장, 연구소 소장, 교육부 소속 연구 센터의 총장 및 관련 개인은 이 통지를 집행하는 데 책임을 지며

 

 

규정

부급 과학기술 프로그램 관리에 관한 것

교육부와 직업훈련부의

(통지 제09/2018/TT-BGDĐT에 첨부하여 2018년 3월 30일 교육부 장관이 제정함)

2018년 3월 30일 교육부 장관

 

장 1

총칙

 

조 1. 적용 범위 및 적용 대상

1. 본 규정은 교육부의 부급 과학기술 프로그램(이하 "프로그램"이라 함)의 관리에 대한 것을 규정하며, 이를 포함하여 프로그램의 관리 조직, 프로그램의 작성, 프로그램의 임무 작성 조직, 프로그램의 실행 조직 및 프로그램의 재정을 포함함

2. 본 규정은 교육부 소속 단위, 지역 대학, 대학, 학원, 사범대학, 연구소 및 교육부 소속 연구 센터, 직접 프로그램 및 프로그램의 임무를 주관하도록 선정된 조직 및 개인(이하 "조직 및 개인"이라 함)에게 적용됨

조 2. 용어 해석

본 규정에서 사용되는 용어는 다음과 같이 이해됨:

 1. 부급 프로그램 부급 과학기술 임무로서 중장기 및 장기 과학기술, 교육 및 교육 문제를 해결하고 교육 산업의 발전을 지원하며 국가 경제-사회 발전에 기여하는 과학기술 잠재력을 강화하기 위함임. 프로그램은 동일 분야 또는 다수 연계 분야의 과학기술 과제, 계획, 프로젝트(이하 "프로그램의 임무"라 함) 집합으로 구성됨

프로그램은 두 가지 유형으로 나뉨:

a) 교육부 예산을 사용하는 프로그램 교육부 과학기술 사업비를 사용하여 수행되는 프로그램

b) 교육부 예산을 사용하지 않는 프로그램 교육부 과학기술 사업비를 사용하지 않고 교육부로부터 부급 코드를 받은 조직 및 개인이 제안한 프로그램

2. 프로그램 프레임워크 프로그램의 이름, 목표, 주요 내용, 예상 제품, 수행 기간을 규정하는 문서

3. 프로그램 결정 프로그램의 이름, 목표, 예상 제품/결과, 수행 기간을 결정하기 위한 조직 검토, 선택 및 형성

4. 프로그램 선정 과학기술부 장관의 주문에 따라 프로그램을 수행할 수 있는 능력과 경험을 가진 조직 및 개인을 선정하는 것

5. 프로그램 주관 조직 및 개인 지정 과학기술부 장관의 주문에 따라 프로그램을 수행할 수 있는 능력, 조건 및 전문성을 갖춘 조직 및 개인을 지정하는 것

6. 프로그램 주문 과학기술부 장관이 조직 및 개인에게 프로그램을 수행하도록 하는 것

7. 프로그램 주관 조직 과학기술부 장관이 선정하거나 직접 주관하도록 지정된 조직

8. 프로그램 임무 주관 조직 및 개인 (이하 "임무 주관 조직"이라 함) 프로그램 임무를 수행하도록 선정되거나 직접 지정된 조직 및 개인

조 3. 프로그램 및 프로그램 과제의 코드번호

1. 프로그램의 코드번호는 다음과 같이 기재된다: CT-XXXX-Y, 여기서:

    가) CT는 프로그램을 나타내는 공통 코드이다.

    나) XXXX는 프로그램이 시작되는 연도를 나타내는 코드이다.

다) Y는 프로그램을 주관하는 조직의 순서 코드이다.

2. 프로그램의 과제 코드번호는 다음과 같이 기재된다: CT-XXXX-Y-Z.

Z는 프로그램의 과제 코드번호를 정하는 문자 그룹으로, 교육부 장관이 제정한 해당 부처 과학기술 과제 관리 규정에 따라 정한다.

조 4. 프로그램 관리 원칙

1. 과학기술 법률 및 관련 법규에 따른 규정을 준수하며, 교육부와 프로그램을 주관하는 조직의 프로그램 관리 책임을 보장하고, 프로그램 이사회의 책임과 권한을 보장한다.

    2. 프로그램이 목표, 내용, 진행 일정 및 교육부 장관이 발주한 제품을 정확하게 수행되도록 한다.

    3. 프로그램 예산을 목적에 맞게 효율적으로 사용하고 낭비 없이 국가 재정 관리 규정을 준수한다.

교육부의 임무

 

장 II

프로그램 관리 기관

 

조 5. 1. 교육부는 프로그램을 통괄 관리한다.

2. 교육부는 다음의 임무를 수행한다:

가) 프로그램, 프로그램 틀 및 프로그램 과제의 발주 결정;

나) 프로그램 과제의 연간 계획 및 예산안을 총괄하여 교육부의 과학기술 예산안에 포함시키기;

다) 프로그램 및 프로그램 과제의 수행 결과를 감독, 검사, 평가, 인증하기;

라) 프로그램의 내용, 제품 및 진행 일정을 실제 요구에 맞게 조정하기.

조 6. 프로그램 이사회

1. 교육부 장관은 프로그램 이사를 구성하며, 프로그램을 주관하는 조직의 제안을 바탕으로 3명 또는 5명의 회원을 선정하여 교육부 장관에게 프로그램을 수행하도록 돕는다.

2. 프로그램 이사회의 회원은 다음 조건을 충족해야 한다:

    가) 프로그램 이사회의 참여를 제안한 시점으로부터 5년 이내에 최소한 1개 이상의 부처 수준 과학기술 과제 또는 국제 협력 과제를 주관하였으며, 그 과제가 이미 인증되었다.

    나) 프로그램의 과학 분야에서 전문 지식과 신뢰성을 갖추고 있어야 한다.

다) 프로그램의 임무를 완료할 수 있는 건강 상태를 유지해야 한다.

라) 현재 규정에 따른 근무 가능 연령에 있어야 한다.

마) 프로그램 관리 활동에 필요한 시간을 확보해야 한다.

바) 프로그램 이사회의 참여를 제안한 시점에서 과학기술 과제를 완료하지 않은 경우, 그 과제는 이미 평가 및 인증되어야 한다.

3. 프로그램 이사장은 다음 요구 사항을 충족해야 한다:

    가) 본 조항 제2항에서 규정된 조건을 충족해야 한다.

    나) 유명 국제 학술지에 최소한 5편 이상의 논문을 발표하였으며, 그 중 최소한 3편은 ISI/SCOPUS 등록 저널에 실린 논문이어야 한다.

    다) 다음 조건 중 하나를 충족해야 한다:

    - 부처 수준 또는 그 이상의 과학기술 프로그램 관리를 수행하였거나,

    - 해외와의 과학기술 프로그램 협력을 수행하였거나,

- 국가 수준 또는 그 이상의 과제를 주관하고 완료하였으며, 그 성과가 우수하거나 그 이상이어야 한다.

    - 국장, 부국장, 연구소 또는 그 이상의 수준의 과학기술 활동 관리를 수행하였거나.

프로그램 이사회의 임무

가) 프로그램 과제 제안자와 협력하여 프로그램 과제를 제안한다.

나) 프로그램을 주관하는 조직과 협력하여 프로그램 과제를 선발한다.

다) 프로그램 과제를 주관하는 조직과 협력하여 프로그램 과제의 수행을 모니터링하고, 필요하다면 조정을 제안한다.

라) 프로그램의 중간 평가 및 종합을 주관하고, 프로그램을 주관하는 조직과 협력하여 수행한다.

마) 프로그램을 주관하는 조직과 협력하여 프로그램의 수행 결과를 보고서로 작성하고, 교육부에 제출하며, 프로그램 과제를 주관하는 조직 및 개인의 위반 행위에 대한 처리를 제안한다.

đ) 프로그램 수행 결과 보고서 작성(정기적, 연간, 요구에 따라 즉시, 중간 평가, 종합 평가)을 주관하는 조직과 협력하여 해당 프로그램 수행 결과를 교육부에 제출하고, 프로그램 수행 과제를 주관하는 조직 및 개인의 위반 행위에 대한 조치를 요청한다.

조항 7. 프로그램을 주관하는 기관과 프로그램의 업무를 주관하는 기관 및 개인의 책임

1. 프로그램을 주관하는 기관의 책임

가) 프로그램 주임위원회가 제안한 프로그램 운영 규정을 승인한다;

나) 프로그램을 수행한다;

다) 프로그램의 진행 상황과 결과에 대한 책임을 진다;

라) 프로그램의 내용, 제품, 진행 상황을 실제 요구와 현행 규정에 맞게 조정하기 위한 교육부에 대한 서면 건의를 한다;

마) 규정에 따라 보고 제도를 준수하고, 프로그램의 감독, 검사, 감사를 위한 관리 기관에게 필요한 정보를 제공한다;

료) 프로그램에 할당된 경비를 관리하고, 프로그램의 실행 경비를 결산한다;

사) 다른 출처에서 프로그램을 수행하기 위한 경비를 모금한다;

아) 교육부 장관이 지시한 프로그램과 관련된 기타 업무를 수행한다.

2. 프로그램 업무를 주관하는 기관의 책임

가) 프로그램 업무를 수행한다;

나) 프로그램 업무의 내용, 진행 상황, 결과에 대한 책임을 진다;

다) 프로그램 업무의 수행을 감독하고 검사한다;

라) 프로그램 업무의 내용, 제품, 진행 상황을 조정하기 위한 서면 건의를 한다;

마) 할당된 경비를 관리하고, 계약자 선정 계획을 승인할 수 있는 권한을 가진 기관에 제출하며, 계약자 선정, 구매, 설비 관리를 규정에 따라 수행한다;

료) 프로그램 업무의 진행 상황에 대한 정기 보고와 프로그램 업무의 경비 결산 보고를 수행한다;

3. 프로그램 업무를 주관하는 주임의 책임

가) 프로그램 업무 계약서에 명시된 내용과 진행 일정에 따라 프로그램 업무를 수행하며, 관리 기관의 프로그램 업무 수행 검사를 준수한다;

나) 프로그램 업무 수행 결과의 진실성을 보장한다;

다) 프로그램 업무 수행 결과 요약 보고서와 종합 보고서를 작성하고, 평가 검수 후 프로그램 업무 수행 결과와 제품을 제출한다;

라) 프로그램 업무 계약서와 프로그램 업무 설명서에 명시된 목적과 규정에 따라 경비를 적절히 사용하며, 경비 결산을 수행한다;

마) 프로그램 업무 수행을 협력하는 기관 및 개인을 점검하고 독려하며, 권한 있는 기관의 요청에 따라 6개월마다 및 연간 보고를 수행한다;

료) 현재 규정에 따라 프로그램 업무 연구 결과의 공표, 제출, 이전을 수행한다.

 

장 III

프로그램 설계

 

조 제8조. 프로그램 제안 근거

프로그램 제안은 다음 중 하나 이상의 근거에 따른다:

1. 교육 부문 발전 전략, 과학기술 발전 전략, 국가 경제-사회 발전 전략.

2. 각 단계별로 부문과 국가가 우선적으로 추진하는 방향.

3. 당과 정부, 교육부가 부문과 국가의 긴급 문제에 대해 요구한 사항.

4. 기관 및 개인의 주문.

5. 과학기술부와 교육부가 연간 및 5년 과학기술 계획을 지침으로 제시한 사항.

6. 지역 및 세계 교육과 교육훈련의 발전 추세.

조 9프로그램 결정 기준

조항이 충족되어야 하는 기준은 다음과 같습니다:

1. 프로그램의 목표는 교육 및 훈련의 질을 향상시키고, 우선적으로 발전시키려는 과학 및 기술 분야의 문제들을 해결하며, 경제-사회적 급박한 문제들을 해결하는 데 기여해야 합니다.

2. 프로그램의 내용은 전문적인 관점에서 직접적 또는 간접적으로 관련이 있으며, 프로그램의 목표와 일치하고, 실행 가능하며, 이미 수행 중인 과학 및 기술 임무들과 중복되지 않아야 합니다.

3. 과학 및 기술 제품은 다음 중 하나의 큰 방향성을 위해 만들어져야 합니다: 5년 또는 10년 동안 특정 분야의 과학 및 기술 역량을 강화하는 것; 우선적으로 발전시키려는 기술 방향성; 국가의 핵심 제품을 개발하거나 교육 부문의 목표 프로그램을 지원하는 것. 결과는 새로운 특성을 보여주어야 하며, 상업화 가능성과 적용가능성이 높아야 하며, 프로그램의 목표를 충족해야 하며, 지식재산권을 설정할 수 있어야 하며, 국제 공개를 촉진할 수 있어야 하며, 프로그램의 결과를 적용할 수 있는 장소를 제공해야 합니다.

4. 프로그램의 임무를 수행하기 위한 자원은 인력, 물리적 기반 시설, 프로그램을 수행하기 위해 필요한 다른 자원을 모으는 능력, 국내외 조직 및 개인과 협력하는 능력을 포함합니다.

조 10제안 프로그램

1. 이 규정 제8조에서 정의된 바와 같이 프로그램 제안의 근거에 따라, 조직 및 개인은 이 규정 제9조에서 명시된 기준을 충족하는 과학 및 기술 프로그램 제안을 작성하여 교육부에 제출해야 합니다(양식 1).

    2. 프로그램 제안의 내용은 프로그램 이름, 긴급성, 목표, 예상 내용 및 결과, 수행 기간을 포함해야 합니다.

3. 교육부는 이 규정 제9조에서 명시된 기준을 충족하는 프로그램 제안을 종합하고, 프로그램을 확정하는 과정을 조직해야 합니다(양식 2).

조항 11. 과학 및 기술 자문위원회는 프로그램을 확정합니다.

1. 과학 및 기술 자문위원회는 프로그램을 확정하는 과정에서(이하 "자문위원회"라고 함) 교육부 장관이 설립하며, 자문위원회는 장관에게 프로그램 확정에 대한 자문을 제공하는 임무를 수행합니다.

 2. 자문위원회는 7명 또는 9명 또는 11명으로 구성되며, 회장, 부회장, 두 명(02명)의 비판 위원, 과학 서기 위원 및 기타 회원으로 구성됩니다. 자문위원회의 회원은 프로그램의 과학 분야에 속한 전문가 및 관리자로 구성됩니다.

3. 자문위원회는 민주적이고 객관적인 원칙에 따라 작업하며, 독립적인 자문 의견에 대해 개인 책임을 지고, 자문위원회의 결론에 대해 집단 책임을 지게 됩니다.

4. 자문위원회의 회의 절차는 양식 3에서 지침을 따릅니다.

5. 자문위원회의 작업 방식:

a) 자문위원회의 회의에는 최소한 2/3의 회원이 참석해야 하며, 그 중 회장 또는 부회장이 참석해야 하며, 최소한 한 명(01명)의 비판 위원이 참석해야 합니다. 회장이 불참하는 경우, 부회장에게 회의를 주재하도록 위임하는 문서가 있어야 합니다;

b) 행정 서기는 회의 자료를 최소한 5일 전에 모든 회원에게 보내야 합니다;

c) 자문위원회의 회원은 프로그램 제안을 검토해야 합니다(양식 4). 참석하지 않은 회원의 서면 의견은 참고용입니다;

d) 자문위원회의 결론은 최소한 2/3의 참석 회원이 동의할 때 통과되며, 자문위원회의 회원은 결론과 다른 의견을 보존할 수 있습니다;

đ) 교육부는 과학, 기술 및 환경국에서 두 명(02명)의 전문가를 행정 서기로 임명하여 자문위원회의 회의 준비 및 조직을 돕습니다.

6. 프로그램 확정 평가 및 자문 결과

a) 자문위원회의 표결을 통해 프로그램 제안이 평가되며(양식 5), 표결 결과는 검표록에 종합됩니다(양식 6);

b) 프로그램 제안이 수행될 경우, 자문위원회는 구체적으로 논의하여 프로그램 이름, 목표, 예상 제품, 수행 방법(선발 또는 직접 지정)에 대해 표결을 통해 합의를 이루어야 합니다;

c) 프로그램 제안이 수행되지 않을 경우, 자문위원회는 구체적으로 논의하여 수행되지 않는 이유에 대해 합의를 이루어야 합니다;

d) 이 항의 점 b, c에서 수행되는 내용은 자문위원회의 검토록에 기록됩니다(양식 7).

7. 자문위원회의 검토록을 근거로, 과학, 기술 및 환경국은 프로그램 목록을 종합하여(양식 8) 교육부 장관에게 심사 및 결정을 요청하여 선발 또는 직접 지정을 위한 프로그램 목록을 제출합니다. 필요하다면, 교육부 장관은 결정을 내리기 전에 독립 전문가의 의견을 청취할 수 있습니다.

8. 교육부는 교육부 웹사이트를 통해 선발을 위한 프로그램 목록을 공개해야 합니다.

조 제12항. 프로그램 주관 단체 및 개인 선정 원칙

1. 일반 원칙:

a) 선정 및 직접 위임은 공개, 공평, 민주적이고 객관적으로 이루어져야 하며, 선정 및 직접 위임 결과는 국가 비밀과 안보 및 국방을 위한 특수 임무를 제외하고는 전자 정보 게이트웨이 또는 대중 매체를 통해 공개되어야 함.

b) 프로그램 주관 단체 및 개인의 선정 및 직접 위임 신청서는 교육부 장관이 구성하는 선정 및 직접 위임 자문위원회에 의해 평가됨.

c) 교육부 장관은 선정 및 직접 위임 자문위원회의 의견을 참조하여 프로그램 수행 단체 및 개인을 선정하며, 필요하다면 독립 전문가의 의견을 구할 수 있는 권한이 있음.

2. 선정 원칙:

a) 본 조 제1항에서 규정된 일반 원칙을 준수함.

b) 여러 단체 및 개인이 참여 가능성이 있는 부급 프로그램에 대해 선정을 적용함.

c) 부급 프로그램 목록, 선정 참여 조건 및 절차는 부의 전자 정보 게이트웨이 또는 대중 매체를 통해 공개되어야 함으로써 참여 단체 및 개인이 신청서를 준비할 수 있도록 함.

3. 직접 위임 원칙:

a) 교육부 과학 기술 사업비로 운영되는 프로그램은 본 조 제1항에서 규정된 일반 원칙을 준수하고, 과학 기술 법 제30조 제1항에서 정한 경우 중 하나를 충족할 때 직접 위임될 수 있음.

b) 교육부 장관은 직접 위임 프로그램을 수행할 수 있는 조건을 갖춘 단체 및 개인을 선택함.

조 13. 프로그램 주관 단체 및 개인의 선정 및 직접 위임 신청서 프로그램 주관 단체 및 개인

1. 프로그램 신청서는 다음과 같이 구성됨:

a) 프로그램 설명서(양식 9)

b) 프로그램 책임자와 프로그램 주임위원회 구성원들의 과학 이력 요약(신청 단체가 제안한 양식 10)

c) 프로그램 주관 단체의 물리적 기반 잠재력 관련 서류(양식 11)

d) 프로그램 수행 협력 단위의 서면 동의서(양식 12)

2. 프로그램 선정 및 직접 위임 신청서는 봉인되어 있으며, 외부에는 프로그램 이름, 프로그램 주관 단체의 이름 및 주소, 예상 프로그램 책임자의 이름, 신청서 내 포함된 문서 목록, 원본 1부와 전자 파일 1부(MS 또는 오픈오피스 형식)가 명시되어야 함. 제출된 프로그램 신청서는 규정된 기간 내에 새로운 신청서 또는 수정된 신청서로 대체하거나 보완될 수 있으며, 보완된 서면은 신청서의 일부분으로 간주됨.

조 제14항. 프로그램 주관 단체 및 개인 선정 신청서 평가 기준 및 점수 척도

프로그램 수행 단체 및 개인의 선정 및 직접 위임 신청서는 다음 기준 및 점수 척도에 따라 최대 100점까지 평가 및 점수화됨:

1. 프로그램의 시급성(최대 10점)

2. 프로그램 목표(최대 10점)

3. 연구 내용 및 수행 일정(최대 15점)

4. 프로그램 제품(최대 30점)

5. 연구 결과 전환 방식 및 활용 가능성, 효과(최대 10점)

6. 프로그램 수행 능력(최대 10점)

7. 교육부 과학 기술 사업비 외 자금 조달 방안의 타당성 및 실행 가능성(최대 10점)

8. 추가 점수(프로그램 제안 단체에게 부여)(최대 5점)

조 15. 과학기술 자문위원회는 직접 프로그램을 주관하는 단체 또는 개인을 선발하고 프로그램을 위임한다.

1. 교육부 장관은 과학기술 자문위원회를 설립하여 프로그램을 주관하는 단체 또는 개인을 선발하고 프로그램을 위임한다(이하 "프로그램 선발 및 위임 자문위원회"라 한다).

2. 프로그램 선발 및 위임 자문위원회는 7명 또는 9명 또는 11명으로 구성되며, 이는 회장, 부회장, 반론위원 2명, 과학서기위원 및 기타 위원들로 이루어진다. 프로그램 선발 및 위임 자문위원회의 위원들은 프로그램의 과학 분야에 속한 전문가와 관리 경험이 있는 인사들로 구성된다.

3. 다음 각 항의 경우 해당 개인은 프로그램 선발 및 위임 자문위원회의 위원이 될 수 없다.

가) 프로그램의 주관자 또는 프로그램 수행에 참여한 개인

나) 프로그램의 주관자로 등록된 단체의 개인

4. 프로그램 선발 및 위임 자문위원회의 위원들의 책임:

가) 각 신청서에 대한 서면 평가

나) 공정하고 객관적인 평가를 수행하며, 평가 결과에 대한 개인적 책임과 자문위원회의 결론에 대한 집단적 책임을 부담한다.

다) 프로그램 선발 및 위임 자문위원회의 위원, 전문가(있을 경우) 및 행정서기는 평가 과정에서 관련 정보를 비밀로 유지해야 한다.

라) 평가 기준 그룹별로 독립적으로 점수를 매긴다.

5. 프로그램 선발 및 위임 자문위원회의 회의 절차는 모형 13에 따른 지침에 따라 진행된다.

6. 프로그램 선발 및 위임 자문위원회의 운영 방식:

가) 프로그램 선발 및 위임 자문위원회의 회의에는 최소한 2/3의 위원들이 참석해야 하며, 이 중 회장 또는 부회장이 참석해야 하며, 반론위원 1명 이상이 참석해야 한다. 회장이 불참할 경우 부회장을 대리하도록 위임장을 작성해야 한다.

나) 행정서기는 회의 10일 전까지 각 위원에게 회의 자료를 제공해야 한다.

다) 프로그램 선발 및 위임 자문위원회의 위원들은 프로그램 신청서(모형 14)를 검토한다. 참석하지 않은 위원의 의견은 참고용으로만 사용된다.

라) 프로그램 선발 및 위임 자문위원회의 결론은 최소한 2/3의 참석 위원들이 동의할 때 통과된다. 위원들은 자문위원회의 결론과 다른 의견을 보존할 수 있다.

마) 교육부는 과학기술환경과에서 두 명의 전문가를 행정서기로 임명하여 자문위원회의 회의 준비와 조직을 지원한다.

7. 프로그램 선발 및 위임 결과

가) 프로그램 주관 단체 선발 및 위임 결과는 프로그램 신청서를 평가한 프로그램 선발 및 위임 자문위원회의 투표를 통해 결정되며(모형 15), 결과는 검표록(모형 16)에 정리된다.

나) 프로그램 주관 단체 선발 및 위임은 프로그램 선발 및 위임 자문위원회의 참석 위원 2/3 이상이 "실시를 제안함"으로써 이루어진다. 자문위원회는 프로그램의 이름, 목표, 주요 내용, 예상 제품, 수행 기간 및 기타 관련 사항을 수정하기 위한 논의를 통해 합의를 도출한다.

다) 프로그램 선발 및 위임 자문위원회는 프로그램 주관 단체 또는 개인이 선발되지 않을 경우 이를 실시하지 않도록 제안하는 이유에 대해 구체적으로 논의하고 합의한다.

라) 본 항 제2, 3호의 내용은 프로그램 선발 및 위임 자문위원회 회의록(모형 17)에 기재된다.

조항 16. 독립 자문 전문가

1. 독립 자문 전문가는 대학 이상의 학력과 해당 분야에서 자문을 위한 능력과 경험이 있는 사람이다. 독립 자문 전문가는 국내 또는 해외의 전문가일 수 있다.

2. 교육부 장관은 독립 자문 전문가를 선정하는 것을 결정한다. 하나의 프로그램에 대한 독립 자문 전문가는 최소한 세 명(03명) 이상이어야 한다.

3. 교육부는 다음 각 호의 경우에 독립 자문 전문가의 의견을 수렴한다.

가) 자문 선발위원회가 직접 프로그램을 선정하거나 위임하는 과정에서 결과가 일치하지 않을 때

나) 자문 선발위원회가 직접 프로그램을 선정하거나 위임하는 과정에서 관련 규정을 위반할 때

다) 자문 선발위원회의 활동 및 결론에 대한 항의나 고발이 있을 때

4. 교육부는 이 조 제13항에 따라 독립 자문 전문가에게 관련 문서를 제공한다.

5. 독립 자문 전문가의 책임

가) 이 조 제14항에 따라 프로그램 선정 및 위임 신청서를 분석하고 평가하며 의견을 제시한다.

나) 평가 정보를 비밀로 유지하고 자문 보고서를 작성하여 교육부에 제출한다.

다) 자문 요청 기간 동안 프로그램 선정 및 위임 신청자와 접촉하거나 정보를 교환해서는 안 된다. 위반 시 자문 결과는 인정되지 않는다.

조항 17. 결정 프로그램 주관 단체 및 개인 선정 및 위임

1. 프로그램 주관 단체 및 개인 선정 및 위임 회의 결과는 회의 종료 후 프로그램 선정 및 위임 신청 단체 및 개인에게 통보되며, 이를 완성하여 교육부에 제출한다 (양식 18).

2. 교육부 장관은 프로그램 주관 단체 및 개인 선정 및 위임 (양식 19)과 프로그램 프레임워크 결정을 검토하고 결정한다. 필요하다면 교육부 장관은 독립 자문 전문가의 의견을 청취할 수 있다.

3. 교육부는 공개적으로 프로그램 주관 단체 및 개인 선정 및 위임 결정을 교육부 웹사이트에 공지한다.

4. 교육부 장관은 과학기술환경실장에게 프로그램 수행 과학기술 계약 (양식 20) 및 계약 종료 (양식 21) 서명을 지시한다.

장 IV

프로그램 TASKS의 구축 및 관리

프로그램 TASKS

 

조항 18. TASKS의 확정 및 발주 및 TASKS 주관 단체 및 개인 선정 프로그램 TASKS 1. 교육부는 현재 규정에 따라 프로그램 주관 단체의 제안을 바탕으로 프로그램 TASKS를 확정하고 발주한다.

2. 프로그램 TASKS 주관 단체 및 개인 선정은 현재 부처 차원의 과학기술 TASKS 관리 규정에 따라 이루어진다.

3. 필요하다면 교육부는 프로그램 TASKS 주관 단체 및 개인 선정 결과를 재검토하기 위해 독립 자문 전문가 (3-5명)를 초빙할 수 있다.

프로그램 TASKS 내용 및 예산 심사

조 제1항9. 1. 교육부 장관은 관련 규정에 따라 프로그램 TASKS 내용 및 예산을 심사한다.

2. 심사 결과는 프로그램 TASKS 주관 단체 및 개인 선정 신청 단체 및 개인에게 통보되어 TASKS 설명서를 완성하도록 한다.

3. 교육부 장관은 프로그램 TASKS를 수행하기 위한 임무를 검토하고 결정한다.

3. 교육부 장관은 프로그램 수행 과제를 검토하고 결정한다.

조 20. 교육부 과학기술 연구개발 프로그램 및 해당 과제가 교육부 과학기술 연구개발 사업비를 사용하지 않는 경우의 부급 코드 부여

1. 교육부 과학기술 연구개발 사업비를 사용하지 않는 교육부 과학기술 연구개발 프로그램 및 해당 과제는 주관 단체 또는 개인이 제안하는 경우, 교육부의 부급 코드를 부여받기 위해서는 이 규정 제9조에서 정한 기준을 충족해야 한다.

2. 교육부 장관은 프로그램 주관 단체의 단체장에게 프로그램 및 프로그램 과제 목록을 확정하고, 프로그램 과제를 선정하며 직접 위임하고, 프로그램 과제 내용과 경비를 심사하도록 지시하며, 이러한 내용의 진행 상황에 대해 교육부에 보고하도록 한다.

3. 교육부 장관은 프로그램 주관 단체의 제안에 따라 프로그램 및 프로그램 과제를 검토하고 결정한다. 필요하다면 교육부 장관은 프로그램 및 프로그램 과제를 승인하기 전에 내용 심사팀을 구성하거나 독립 전문가의 의견을 청취하도록 결정할 수 있다.

4. 본 조항에서 정한 프로그램 및 프로그램 과제 구축 비용은 제안 단체나 개인이 현재 규정에 따라 자체적으로 부담한다.

 

장 V

프로그램 수행

 

조 21. 프로그램 과제 수행 계약 체결

1. 교육부 장관은 프로그램 주관 단체의 단체장에게 프로그램 과제 수행 계약서(양식 22)와 계약 종료 서류(양식 23)를 작성하게 하고, 프로그램 과제 수행 내용과 결과에 대한 교육부 장관에게 책임을 지도록 한다.

2. 프로그램 및 프로그램 과제가 변경되는 경우, 변경된 문서는 계약의 일부로 간주된다.

제22조. 점검 및 평가 프로그램 수행 상황과 1. 교육부는 현재 규정에 따라 프로그램 주관 단체의 제안을 바탕으로 프로그램 TASKS를 확정하고 발주한다.

1. 프로그램 과제 주관자가 매년 프로그램 주관 단체에 프로그램 과제 수행 상황을 보고한다.

2. 프로그램 주관 단체와 프로그램 과제 주관 단체 또는 개인은 프로그램 주관 위원회와 함께 매년 12월 31일까지 프로그램 및 프로그램 과제 수행 상황(양식 24)을 교육부에 보고한다.

3. 특별한 경우, 프로그램 주관 단체, 프로그램 과제 주관 단체 또는 개인, 그리고 프로그램 과제 주관자는 교육부의 요청에 따라 프로그램 과제 수행 상황을 보고한다.

4. 교육부는 정기적으로 또는 긴급하게 프로그램 및 프로그램 과제 수행 상황과 결과를 점검한다. 점검 결과는 양식 25에 따라 작성된다.

조 23. 프로그램 내용, 예산, 수행 일정 변경

1. 프로그램 주관 단체와 프로그램 과제 주관자는 업무 요구에 따라 현재 규정에 따른 총 예산 내에서 각각 할당된 예산 항목 사이에서 예산을 조정할 수 있다.

2. 교육부 장관은 프로그램 주관 위원회, 프로그램 주관 단체장, 과학기술 환경국의 의견을 참조하여 프로그램 내용을 변경한다. 이는 다음과 같은 내용을 포함한다.

a) 프로그램에 대한 내용: 프로그램 주관 단체, 프로그램 주관 위원회, 프로그램 수행 기간, 프로그램 내용 및 수행 일정;

b) 프로그램 과제에 대한 내용: 과제 명칭, 과제 내용, 과제 수행 일정; 프로그램 과제 주관 단체, 프로그램 과제 주관자;

c) 프로그램 과제에 할당되지 않은 내용에 대한 이미 승인된 예산.

3. 제2항에서 정한 내용의 변경은 프로그램의 목표와 제품을 변경하지 않는다.

4. 프로그램 및 프로그램 과제 변경 관련 문서는 프로그램 및 프로그램 과제 수행 계약의 일부이다.

5. 프로그램 및 프로그램 과제가 완수되지 않거나 정보 공개 규정(2015년 12월 30일 통일 시행령 제27호, 과학기술부 장관 및 재정부 장관 고시)을 준수하지 않을 경우 처리 방법은 해당 규정에 따른다.

조 24프로그램 수행 결과 평가 1. 교육부는 현재 규정에 따라 프로그램 주관 단체의 제안을 바탕으로 프로그램 TASKS를 확정하고 발주한다. 및 프로그램

1. 프로그램 과제 수행 결과는 교육부의 부급 과학기술 연구개발 관리 규정에 따라 평가된다.

2. 프로그램 수행 결과는 중간 평가와 종료 평가 두 단계로 이루어진다.

a) 프로그램 주관 위원회는 중간 계획 기간 동안 프로그램 수행 결과를 평가하고, 그 결과를 교육부 장관에게 보고한다.

b) 교육부는 종료 평가를 위해 과학기술 종합평가위원회를 구성하여 부급 종료 평가를 실시한다(양식 26, 27).

3. 프로그램 평가 및 종료 문서

a) 프로그램 수행 결과 종합보고서 및 요약 보고서(양식 28);

b) 프로그램 과학기술 성과 보고서;

c) 프로그램 계약서 및 설명서, 프로그램 프레임워크;

d) 연구 결과 발표, 출판, 수용 및 활용 관련 확인서 및 관련 문서(있을 경우);

e) 프로그램 경비 사용 상황 보고서;

f) 프로그램 중간 수행 결과 평가 보고서;

g) 기타 관련 문서(있을 경우).

조항 25. 관리, 활용 결과 프로그램의 임무

1. 프로그램을 주관하는 조직은 법령에 따라 프로그램의 임무 결과를 관리, 활용, 이전할 책임이 있다. 프로그램의 임무 결과에 대한 지적재산권 및 사용권은 과학기술과 지적재산에 관한 법률 규정에 따라 행사한다.

2. 프로그램의 임무 결과 등록 및 보존은 과학기술부 장관이 2014년 6월 11일에 제정한 제14/2014/TT-BKHCN 고시 「과학기술 과제 정보 수집, 등록, 보존 및 공개에 관한 규정」에 따른다.

 

장 6

프로그램의 재정

 

조항 26. 프로그램 수행 비용

1. 프로그램 수행 비용은 교육부 과학기술 연구비에서 국가예산을 포함하며, 다른 합법적인 비용원도 포함된다.

2. 프로그램 수행 비용은 각 기관 및 개인이 자체 투자한다.

조항 27. 프로그램의 비용 항목

1. 프로그램의 임무 수행 비용은 현행 규정에 따라 처리된다.

2. 프로그램의 공동 활동 비용은 프로그램 주관기관의 주임위원회 회의, 과학회의, 세미나, 프로그램 중간 및 종료 평가, 보고서 작성, 검사 평가, 경비 등에 대한 비용을 포함하며, 교육부 장관이 프로그램 주관기관에 위임한 위원회 비용은 프로그램 주관기관의 합법적인 수입으로부터 출연된다.

3. 교육부 과학기술 연구비를 사용하지 않는 프로그램의 비용 항목 및 비용 규모는 프로그램 주관기관과 예산 제공기관의 법률 규정에 따라 결정된다.

조항 28. 프로그램 및 임무의 예산 편성

1. 매년, 프로그램 주관기관은 프로그램 및 임무의 업무와 예산 요구사항을 바탕으로 과학기술 연구비 예산을 집계하여 교육부에 제출하고, 교육부는 이를 관련 권한 기관에 제출하여 승인을 받는다.

2. 프로그램의 공동 활동 비용은 프로그램 주관기관에서 재정 관리 규정에 따라 처리된다.

교육부는 프로그램의 공동 활동 계획 및 예산을 심사하고 승인한다.

3. 매년 권한 기관의 승인을 받은 예산 편성에 근거하여 교육부는 프로그램 주관기관에 국가예산을 배정한다.

    조항 29. 예산 결산

1. 매년, 프로그램 주관기관은 프로그램 주임위원회와 교육부에 예산 결산 보고서를 제출해야 한다. 프로그램의 예산 결산 심사 및 승인은 현행 규정에 따라 이루어진다.

2. 프로그램의 임무 비용 증빙서류는 현행 규정에 따라 프로그램 및 임무를 수행하는 주관기관이 관리 및 보관 책임을 진다.

 

 

 

조 30. 프로그램의 자산

1. 프로그램 및 임무 수행을 위한 물자, 설비, 작업 도구 구매는 현행 규정에 따라 이루어진다.

2. 프로그램의 임무 주관기관은 국가예산을 사용하여 수행된 임무를 통해 형성된 자산을 관리하고 처리하는 책임이 있으며, 이는 과학기술부 장관과 재정부 장관이 2015년 9월 1일에 제정한 제16/2015/TTLT-BKHCN-BTC 고시 「국가예산을 사용한 과학기술 임무 수행을 통한 자산 형성 관리 및 처리에 관한 지침」에 따른다.