联合通知2015年第21号关于公立小学教师职业资格和职务等级标准及要求的通知

联合通知

关于职业代码、岗位标准 公立小学教师

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根据2010年11月15日《事业单位工作人员法》；

根据政府令了 2012年4月12日第29/2012/NĐ-CP号政府法令关于战略用、使用和管理 2. 税务分局印制的发票 根据教育培训总局局长的建议

依据2004年12月14日国务院令第204号《关于国家机关工作人员工资制度的规定》；2013年12月19日国务院令第17号《关于修改〈关于国家机关工作人员工资制度的规定〉的决定》；ơ2004年12月14日国务院令第204号《关于国家机关工作人员工资制度的规定》；每种酒标贴的特点。关于公务员、事业单位工作人员和武装力量人员；

依据2008年3月19日国务院令第32号《教育部职能配置、内设机构和人员编制规定》；无效2014年6月16日国务院令第58号《人力资源和社会保障部职能配置、内设机构和人员编制规定》，

根据政府令了 教育部部长和人力资源和社会保障部部长联合发布通知，规定公立小学教师职业代码。 内务部，

日 tr小学教师职业代码。了支持工具i求标准政府职业名称关于 公立小学教师战略公立大学。

第一章

总则

第一条 调整范围和适用对象

本通知规定了公立小学教师的职业代码、岗位标准及聘任、定级事宜。

本通知适用于公立小学系统内的小学教师。

第二条 公立小学教师岗位代码与等级划分 在公立小学就读

国家教育体系中的公立小学教师岗位包括：

二级小学教师——代码：V.07.03.07

三级小学教师——代码：V.07.03.08

四级小学教师——代码：V.07.03.09

第三条 小学教师职业道德通用标准小学教师协会

一、有提高道德意识，增强责任感，保持教师品格、荣誉和信誉；为学生树立榜样。

2. 热爱学生，公平对待，尊重学生人格；保护学生的正当权益；团结同事，互相帮助。

三、其他教师职业道德标准按照《教育法》和《公务员法》的规定。

第二章

小学教师岗位标准

第四条 二级小学教师——代码 V.07.03.07

1. 任务

除三级小学教师职责外，二级小学教师还需履行以下职责：

a) 参与编写、编辑小学教师和学生培训材料；

b) 主持学校专业活动或参与县级及以上同行教学经验评审；

c) 参与县级及以上小学教师专业检查工作；

d) 参与县级及以上优秀教师评选委员会；

e) 组织并评估县级及以上小学生竞赛。

二、学历和培训要求

a) 持有小学教育本科或相关专业本科及以上学历；

b) 达到《2014年1月24日教育部令第1号》规定的外语水平第二级或持有少数民族语言证书（如职位要求使用少数民族语言）；

对于教授外语的小学教师，其第二外语水平需达到《2014年1月24日教育部令第1号》规定的外语水平第二级；

c) 达到《2014年3月11日工信部令第3号》规定的计算机基本应用技能标准；

d) 持有二级小学教师培训证书。

3. 专业能力和业务能力标准

a) 积极宣传并推动同事执行党的政策、国家法规以及地方教育局关于小学教育的要求；

b) 指导同事实施小学教育计划；

c) 创新运用教育学和年龄心理学知识，并评价同事在实际教学中的应用；

d) 主动与同事、家长及社区合作，提高小学教育效果；

e) 积极推广并有能力发表县级及以上级别的教学经验或研究成果；

f) 获得县级及以上级别优秀教师、优秀班主任或优秀少先队辅导员称号；

g) 从三级小学教师晋升为二级小学教师的人员，需在三级小学教师岗位上至少工作六年，其中担任三级小学教师至少一年，并且在晋升前至少一年获得本科师范教育学位。

条 5. 小学三级教师 III - 编码 V.07.03.08

1. 任务

除了一级小学教师的职责外，三级小学教师还必须履行以下职责：

a) 担任报告员或在小学教师培训班授课示范，或者试验新的教学模式和方法；

b) 指导师范生进行教育实习；

c) 主持教研组、学科组的专业培训和专题活动；撰写创新经验；参与评审同事校级以上级别的创新经验和应用型教育科学研究课题；

d) 参与校级以上级别的小学教师专业检查工作；

đ) 参加优秀小学教师、优秀班主任、优秀少先队辅导员评选委员会；

e) 参与组织和评估小学生校级以上级别的竞赛；

二、学历和培训要求

a) 拥有小学教育专科毕业证书或相关专业的专科毕业证书，且符合所教授科目的要求；

b) 达到教育部2014年1月24日发布的《越南六级外语能力框架》规定的二级外语水平，或对于需要使用民族语言的工作岗位，拥有民族语言证书；

对于外语教师，第二外语水平需达到教育部2014年1月24日发布的《越南六级外语能力框架》规定的二级水平；

c) 达到《2014年3月11日工信部令第3号》规定的计算机基本应用技能标准；

d) 拥有小学三级教师培训证书；

3. 专业能力和业务能力标准

a) 熟悉党的方针政策、国家法律法规以及地方关于小学教育的规定和要求；

b) 有效实施小学教育计划和课程；

c) 灵活运用并指导同事将教育学和年龄心理知识应用于小学教育实践；

d) 积极配合同事、学生家长和社会以提高小学教育效果；

đ) 经常应用并能够评价或指导同事进行校级以上级别的创新经验或应用型教育科学研究成果；

e) 被认定为基层先进工作者或校级以上级别的优秀小学教师、优秀班主任或优秀少先队辅导员；

g) 从四级小学教师晋升为三级小学教师的人员，须在四级小学教师职位上至少任职三年，其中在四级小学教师职位上至少任职一年，并在晋升考试前至少一年获得小学教育专科学历；

条 6. 小学四级教师 - 编码 V.07.03.09

1. 任务

a) 根据小学教育计划和课程教授学生；

b) 参与发现和培养小学特长生，辅导小学差生；

c) 将创新经验和应用型教育科研成果应用于实际教学和教育中，并制作小学教学用具和设备；

d) 实施教学方法改革，改变课堂教学组织形式，开展教学活动和学习结果评价，以激发学生的主动性和积极性，形成学生的能力和自学方法；

đ) 完成培训项目；自我学习和提升职业道德和专业知识技能；参加专业活动；参与普及小学教育和扫盲工作；

e) 与共青团、学生家庭及相关组织合作，组织和指导学生教育活动，参与小学生心理咨询；

g) 组织小学生体验式创新活动和竞赛；

h) 遵守各级教育管理机构的分配、检查和评估；

i) 完成校长分配的其他任务。

二、学历和培训要求

a) 拥有小学教育中专毕业证书或相关专业的中专毕业证书，且符合所教授科目的要求；

b) 达到教育部2014年1月24日发布的《越南六级外语能力框架》规定的一级外语水平，或对于需要使用民族语言的工作岗位，拥有民族语言证书；

对于外语教师，第二外语水平需达到教育部2014年1月24日发布的《越南六级外语能力框架》规定的一级水平；

c) 达到信息产业部2014年3月11日发布的《基本信息技术应用能力标准》规定的计算机技能水平；

3. 专业能力和业务能力标准

a) 了解党的方针政策、国家法律法规以及地方关于小学教育的规定和要求；

b) 能够执行小学教育计划和课程；

c) 能够将教育学和年龄心理知识应用于小学教育实践；

d) 会与同事、学生家长和社会合作，以提高小学教育效果；

đ) 能够实施教学方法改革，改变课堂教学组织形式，在小学开展教学活动；

e) 会撰写创新经验和应用型教育科研成果；能够将创新经验和应用型教育科研成果应用于实际教学和教育小学生。

第三章

关于任命和确定工资的指引 职业职称

条7. 补职和定级原则按照职业资格对工作人员的规定无效字符，请提供有效文本进行翻译。1. 对于本联合通知规定的工作人员补任职业资格，必须根据工作人员当前担任的工作职位、职责以及专业业务，并依照本通知条8的规定。

2. 当从现有职务级别补任为相应的小学教师职业资格时，不得同时晋升工资档次或提升工作人员职业资格级别。

已按1994年6月8日由政府部长、组织与干部总局局长签发的第202/TCCP-VC号决定关于教育和培训部门各职务级别的业务标准（以下简称第202/TCCP-VC号决定）；2005年6月15日由内务部部长签发的第61/2005/QĐ-BNV号决定关于教育和培训、文化-信息部门某些职务级别暂行的职业资格和代码（以下简称第61/2005/QĐ-BNV号决定）的规定被任命为小学教师职务级别的人员，现被任命为本联合通知规定的小学教师职业资格，如下：

条8. 任用职业职称的情况

1. 将现任高级小学教师职务级别（代码15a.203）的工作人员任命为小学教师二级职业资格（代码V.07.03.07）；

2. 将现任正级小学教师职务级别（代码15a.204）的工作人员任命为小学教师三级职业资格（代码V.07.03.08）；

3. 将现任小学教师职务级别（代码15.114）的工作人员任命为小学教师四级职业资格（代码V.07.03.09）。

1. 根据本联合通知规定的小学教师职业资格，应适用国家事业单位工作人员的专业技术岗位工资表（表3），该工资表附属于2004年12月14日政府签发的第204/2004/NĐ-CP号决定关于干部、公务员、工作人员和武装力量的工资制度（以下简称第204/2004/NĐ-CP号决定），如下：

条 9. 工资标准的确定方法

a) 小学教师二级职业资格适用A1类工作人员工资系数（从2.34到4.98）；

b) 小学教师三级职业资格适用A0类工作人员工资系数（从2.10到4.89）；

c) 小学教师四级职业资格适用B类工作人员工资系数（从1.86到4.06）。

2. 对于已按第202/TCCP-VC号决定；第61/2005/QĐ-BNV号决定；第204/2004/NĐ-CP号决定；2005年8月10日由内务部和财政部联合签发的第81/2005/TTLT-BNV-BTC号通知关于某些新补充或分类发生变化的水利、教育和培训、文化-信息、卫生和市场管理等部门的公务员、工作人员旧工资等级转为新工资等级的实施办法第四项第二部分的规定被定级为小学教师职务级别的工作人员，在本条第一项规定的小学教师职业资格中定级，应按以下方式执行：

被任命为小学教师职业资格且其原职务级别工资档次相同，则在新任命的小学教师职业资格中保持原职务级别的工资档次和享受的年限超额补贴百分比（如有），并计算后续晋升工资档次的时间或享受年限超额补贴的时间（如有）。

例如：女士官阮氏C，自2013年2月1日起被定为小学教师职务级别（代码15.114），第四档次，工资系数2.46。现经有权机关任命为小学教师四级职业资格（代码V.07.03.09），则自任命决定之日起，定为小学教师四级职业资格第四档次，工资系数2.46；后续晋升工资档次的时间自2013年2月1日起计算。

1. 本联合通知自2015年11月3日起生效。

2. 废除1994年6月8日由政府部长、组织与干部总局局长签发的第202/TCCP-VC号决定关于教育和培训部门各职务级别的业务标准中的小学教师业务标准。

第四章 实施细则

实施条款

第十一条 效力实施

3. 废除2005年6月15日由内务部部长签发的第61/2005/QĐ-BNV号决定关于教育和培训、文化-信息部门某些职务级别暂行的职业资格和代码中的小学教师职务级别职业资格和代码的规定。

4. 废除2004年11月3日由内务部部长签发的第78/2004/QĐ-BNV号决定附带的职务级别目录中的小学教师职务级别目录。

1. 按照第202/TCCP-VC号决定；第61/2005/QĐ-BNV号决定的规定已被任命为小学教师职务级别的工作人员，现被任命为本联合通知规定的小学教师职业资格，有关机关有责任为工作人员提供条件，使其补充所任命的小学教师职业资格所需的标准。

4. 废除根据2004年11月3日由内务部部长发布的第78/2004/QĐ-BNV号决定所附的小学教师职员职等清单中的小学教师职员职等规定。

条 11. 适用条款

1. 根据第202/TCCP-VC号决定和第61/2005/QĐ-BNV号决定被任命为小学教师职等的职员，现根据本联合通知的规定被任命为小学教师职业岗位的，其主管单位有责任创造条件使该职员补充其被任命的职业岗位小学教师所需但尚未具备的标准。

2. 对于在本联合通知生效之日前已按第61/2005/QĐ-BNV号决定规定被任命为未达标准的小学教师职级（代码15c.209）但不符合任命为四级小学教师职务条件和标准的人员，自本联合通知生效之日起，在不超过五年的时间内保留其现有职级并执行相关制度和政策。对于目前持有未达标准的小学教师职级（未达到中专学历）（代码15c.209），且男性年龄低于55岁、女性年龄低于50岁的现任小学教师，主管单位必须安排相关人员进行提高学历培训，以符合四级小学教师职务的标准。如果相关人员满足四级小学教师职务的标准和条件，则使用人员的单位需向管理该人员的单位报告，以便考虑和决定任命为四级小学教师职务。如果被安排参加提高学历培训但不参与学习或学习成绩不合格的人员，使用人员的单位需向管理该人员的单位报告，以便重新安排工作或实施精简编制。

条 12. 组织实施

1. 本联合通知是招聘、使用和管理公立小学教师队伍的基础依据。

2. 非公立小学可根据本联合通知的规定招聘、使用和管理小学教师队伍。

3. 公立小学直接管理和使用的人员负责人有责任：

a) 审查单位的工作岗位，制定公立小学教师职务任命方案，并提交有权机关审议决定或按照授权权限决定；

b) 根据授权或委托权限，对属于管理范围内的小学教师进行相应小学教师职务的任命决定，前提是职务任命方案已经有权机关批准；

4. 各部委、相当于部级的机构、政府直属机构、省、自治区直辖市人民政府负责：

a) 指导所辖单位执行教师职务任命和工资等级确定，针对公立小学中的小学教师职员；

b) 批准所辖范围内公立小学的小学教师职员从现有职级转任相应小学教师职务的职务任命和工资等级确定方案；处理职务任命和工资等级确定过程中的问题；

c) 根据授权，对所辖范围内的小学教师职员进行相应小学教师职务的任命决定和工资等级确定；

d) 向教育部和人事部报告所辖范围内公立小学的小学教师职员的职务任命和工资等级确定结果。

条 13. 执行责任

1. 各部部长、各委员会主任、政府直属机构负责人；省、自治区直辖市人民政府主席负责实施本联合通知；

2. 在执行过程中如遇困难，请反馈至教育部汇总，并由教育部牵头与人事部合作研究解决。