通知21/2017/TT-BGDĐT规定在互联网上通过网络进行教师、员工和教育管理人员培训活动的信息技术应用。

通知

关于在教师、职员和教育管理人员的网络培训活动中应用信息技术的规定

根据 二零零五年六月十四日《教育法》； 二零零九年十一月二十五日关于修改补充若干条款的《教育法》；

根据 第一条 对国务院总理于二〇二〇年七月二十二日发布的关于机关、组织电子标识码的第20/2020/QĐ-TTg号决定中规定的机关、组织的一级代码进行修改和补充。

根据2025年2月25日国务院令第35/2025/NĐ-CP关于农业农村部职能、任务、权限和组织结构的规定； 2017年5月25日第69/2017/NĐ-CP号政府法令关于教育部职能、任务、权限和组织结构的规定；

根据2025年2月25日国务院令第35/2025/NĐ-CP关于农业农村部职能、任务、权限和组织结构的规定； 二零零七年四月十日政府第64/2007/NĐ-CP号法令关于国家机关活动中的信息技术应用；

根据2025年2月25日国务院令第35/2025/NĐ-CP关于农业农村部职能、任务、权限和组织结构的规定； 二零一三年七月十五日政府第72/2013/NĐ-CP号法令关于互联网服务和网络信息管理、提供及使用；

根据信息技术司司长的建议，

教育部发布本通知规定在教师、职员和教育管理人员的网络培训活动中应用信息技术。

第一章
总则

第一条 调整范围和适用对象

一、本通知规定在教师、职员和教育管理人员的网络培训活动中应用信息技术，包括信息技术应用条件和组织网络培训活动。

本通知适用于学前教育机构、普通教育机构、成人教育中心、教育和培训部门、教育和体育局、教育部所属单位、项目以及相关组织和个人的网络培训活动。

贷款金额

在本通知中，下列术语定义如下：

1. 信息技术应用 在网络培训活动中 是指利用信息技术设备、软件、电子学习材料和电信网络（主要是互联网）支持培训活动，以创新培训内容、方法和形式，提高教师、职员和教育管理人员的培训效果。

2. 数字学习资源（或电子学习资源） 是指用于教学和学习的电子工具集合，包括：电子教科书、电子教材、电子参考文献、电子测试评估、幻灯片、数据表、音频、图像、视频、电子讲座、教学软件、模拟实验和其他数字化学习资源。

3. 网络学习管理系统（LMS-学习管理系统） 是一种软件系统，允许从注册到完成在线课程的整个过程进行组织、管理和实施网络培训活动；帮助主办单位跟踪和管理学员的学习过程；创建在线教学和学习环境；使讲师能够与学员互动，在作业分配、辅导和解答方面进行交流；使学员能够跟踪学习进度，参与在线学习内容，连接教师和其他学员进行讨论。

4. 网络学习内容管理系统（LCMS-学习内容管理系统） 是一种软件系统，用于管理网络学习内容库，允许存储和分发学习内容给学员。学习内容管理系统与学习管理系统结合使用，将学习内容传递给学员，并使用课件制作软件生成学习内容。

5. 主办网络培训班的单位 是指由有权机关指定负责组织培训班任务的单位（以下简称主办培训机构）。

条 3. 应用信息技术开展网络培训的一般原则

1. 网络培训组织应确保按照计划进行，并包含经有权机关批准的内容。

2. 确保实际、节约、高质量和有效。学习者可以方便地访问网络学习管理系统，可以在培训期间随时随地参加学习。

3. 组织网络培训的信息系统包括硬件、软件、数据库、学习材料和互联网连接基础设施，必须符合国家机关应用信息技术的相关法律规定以及保障信息安全的规定。

第二章
条件 适用信息技术组织网络培训

条 4. 适用信息技术组织网络培训的条件

为了组织网络培训，主要培训机构需要满足以下要求：

1. 配备符合本通知第5条规定的网络学习管理系统。

2. 具备能够支持网络培训活动的信息技术基础设施，符合本通知第6条的要求。

3. 拥有符合本通知第7条要求的学习材料。

4. 配备符合本通知第8条要求的网络培训组织人员。

条 5. 网络学习管理系统

1. 网络学习管理系统包括以下功能：

a) 管理课程，允许存储和分发学习内容给学习者；

b) 允许学习者访问已注册的网络学习内容，并能够自我学习、自我评估并掌握自己的学习进度和结果；

c) 允许主要培训机构管理学习者的成绩、学习进度和结果，以及教师在网上的活动；

d) 提供讨论论坛和其他工具，使学习者能够与教师或班级组织者就在线学习相关问题交流；

đ) 能够管理主要培训机构的其他信息需求。

2. 主要培训机构可以根据实施内容将学习管理系统与内容管理系统集成。

3. 网络学习管理系统必须遵守关于网络信息管理和使用的规定以及现行的安全和信息安全要求。

4. 主要培训机构可以选择新建或租赁网络学习管理系统服务，以确保投资效益并符合本条第1款和第3款的规定。

条 6. 信息技术基础设施

1. 支持网络培训的信息技术基础设施包括服务器系统和互联网连接基础设施，必须具备足够的服务能力、带宽，以满足用户访问需求，防止因过载导致网络拥堵。

2. 主要培训机构可以选择新建或租赁信息技术基础设施，以确保信息安全、投资效益并符合本条第1款的规定。

条 7. 数字教育资源

1. 数字教育资源必须由主办培训机构按照规定组织评审，方可开展网络培训课程。

2. 数字教育资源必须遵守有关知识产权和著作权的法律规定。

条 8. 网络培训实施队伍

1. 参加网络培训的讲师（以下简称教师）除满足作为培训课程教师的专业条件外，还须掌握网络教学技能；具备指导、解答和管理学员通过网络培训方式的能力；熟练使用网络学习管理系统中的课堂组织功能及相关信息技术工具。

2. 负责网络培训信息系统的技术管理人员是技术支持人员，负责操作和控制信息系统；熟悉网络培训信息系统的运作；接受指导和技术转移，以确保网络培训信息系统的运行稳定。

3. 负责数字教育资源建设的人员与教师合作设计和建立支持网络培训的数字教育资源；了解资源设计和生产流程；熟练使用相关信息技术工具。

4. 学习顾问协助教师组织网络培训课程；指导学员如何使用信息技术应用并参与网络培训课程的其他活动；了解在线教育活动，熟悉网络培训课程的内容和形式。

5. 根据网络培训内容和计划，主办单位主动组建网络培训实施队伍，确保符合已批准的培训计划要求。

第三章
组织网络培训

条 9. 网络培训前准备工作

在组织网络培训课程之前，主办培训机构必须准备以下内容：

1. 制定网络培训组织计划。除了常规培训计划的要求外，网络培训计划还应明确：培训形式和时间；支持网络培训的信息系统；指导学员参与网络培训课程的方式。对于定期检查和最终评估活动，需明确要求和组织形式，即通过网络或集中进行。

2. 准备充足的资料和电子学习材料，并上传到在线学习管理系统。

3. 在在线学习管理系统中创建并开放培训课程，使学员能够使用；更新学员名单和账户。

4. 发送通知并指导学员参加网络培训课程的各项活动。

5. 执行其他规定的事项。

条 10. 实施网络培训活动

主办培训机构组织并指导实施网络培训活动，包括以下内容：

1. 指导学员登录学习管理系统并按计划和规定进行网络自学。

2. 教师和学习顾问根据计划实施培训内容；通过在线学习管理系统和其他网络通信工具（电子邮件、视频会议、社交媒体等）跟踪、评估和帮助学员，确保学员理解内容并跟上培训进度。

3. 负责网络培训信息系统的技术管理人员直接操作和维护信息系统，确保符合培训计划的技术条件。

4. 根据网络培训课程的特点，主办培训机构可以结合使用在线会议工具（如网络会议系统、视频会议系统）来有效组织教学活动。

5. 采用适当的测试或论文形式进行检查和评估（如有需要）。

6. 结合组织混合式培训（网络和集中相结合的形式），必要时进行集中培训。

7. 按规定公布培训结果，颁发结业证书或证明（如有）。

8. 网络培训结束后，所有与培训相关的讲义和电子学习材料将在在线学习管理平台上公开至少六个月供学员访问和学习。

9. 对教师和学员对培训组织工作、培训内容以及支持网络培训的信息技术系统的满意度进行评价，作为改进和提高网络培训质量的依据。

10. 鼓励采用结合网络和集中形式的培训模式，减少集中培训活动，提高培训效果，节省时间和费用。

第四章 实施细则
组织实施

1. 负责确保按照本通知规定在网络培训中应用信息技术的条件和信息技术应用的有效性，并对培训课程的质量负责。

2. 按照本通知的规定组织网络培训课程。

3. 在组织和实施网络培训过程中，如遇困难或问题，应及时报告并提交建议至教育部（通过信息中心）。

1. 指导学校和下属单位按照本通知的规定进行网络培训工作。

2. 将网络培训工作的报告提交至教育部（通过信息中心）。

第五章
实施条款

条 13. 本通知自2017年10月23日起生效。

条14。 教育部办公厅主任、信息中心主任、与网络培训活动有关的各部委负责人；各教育和培训机构的局长及下属单位的负责人负责执行本通知。