通知2018年第21号令规定了中等和高等职业教育高质量项目的标准,包括培训课程、教师、物质基础、学生和管理组织的要求。该文件适用于已注册提供高质量项目培训的学校。
适用范围
中等专业学校、高等专科学校和大学提供中等和高等职业教育。
要点
- 培训课程必须结合理论与实践,并有企业参与。
- 教授高质量项目课程的教师需要具备专业知识和工作经验。
- 物质基础和教学设备必须现代化,满足培训要求。
- 学生在初中或普通高中阶段的学习成绩需良好,并具备外语能力。
- 培训管理组织必须确保毕业生能够就业或继续升入更高层次的学习。
🌐 本文件的社会影响
- 提高职业教育质量,以满足劳动力市场需求。
- 为学生发展实践技能和外语能力创造条件。
- 鼓励学校与企业在培训方面合作。
❓ 常见问题
高质量项目对学生的有哪些要求?
学生在初中或普通高中阶段的学习成绩需良好,并达到规定的最低外语能力水平。
教授高质量项目课程的教师需要满足哪些要求?
教师必须具备专业知识,在教育领域具有工作经验,并且如果使用外语授课,则需具备外语能力。
高质量项目的物质基础需要满足哪些要求?
教室必须专业化设计,具备实施理论与实践相结合教学的条件。有足够的实验室、实习车间和实习场所;配备必要的模拟软件以支持教学。
全文
社会
通知
关于中等和高等职业培训质量标准的规范
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依据《职业教育法》(2014年11月27日)
根据2015年5月15日国务院令第48号《关于职业教育法若干条款的实施细则》;
根据第1号2017年2月17日第4/2017/NĐ-CP号政府法令关于劳动、伤残军人和社会事务部职能、任务、权限和组织结构的规定 劳动与伤残军人和社会事务部;
根据总 职业教育总署署长;
劳动、伤残军人和社会事务部部长发布关于中等和高等职业培训质量标准的规范的通知。c) 实施公共营养、环境卫生、学校卫生、劳动健康、职业病防治、意外伤害防治等工作;监测饮用水质量,保护环境,防止有害健康的因素,依照法律规定;
第一章
总则
第一条 调整范围
本通知规定中等和高等职业培训质量标准包括:培训课程、教授高质量课程的教师、物质基础、教学设备、学生和管理高质量课程的组织。
第二条 适用对象
本通知适用于开设中等和高等职业培训高质量课程的中等专业学校、高等职业学院和大学(以下简称“学校”)。
条3. 术语解释
在本通知中,下列术语定义如下:
1. 高质量课程 是指满足法律规定的职业教育法和本通知规定的标准条件的中等和高等职业培训课程。
2. 确定高质量课程的标准 包括有关培训课程、教师、物质基础和设备、学生、组织和管理培训以满足实施高质量课程要求的规定。
第四条 目的
确定高质量课程的标准是学校确定培训费用、投资物质基础和设备、聘请教师、讲师和专家实施高质量课程的基础,据此确定符合《职业教育法》第二十九条第六款规定的投资成本的学费水平。
第二章
中等和高等职业培训高质量课程标准
第五条 高质量培训课程
1. 高质量培训课程必须符合根据2017年3月1日第03/2017/TT-BLĐTBXH号部长通知规定的一般培训课程的要求,并满足以下标准:
(a)毕业生的专业知识、技能和职业素质标准高于一般培训课程的标准;
(b)对于外国语言和文化专业的毕业生,其外语能力须达到越南外语能力框架的四级六级或同等水平;对于其他专业,中等职业培训毕业生须达到二级六级,高等职业培训毕业生须达到三级六级;
(c)对于不属于信息技术和计算机专业的学生的计算机技术能力,须至少达到工业和信息化部规定的使用信息技术的基本技能标准;
2. 对于转让课程、与国外合作培训课程以及企业委托培训课程,如果符合本通知规定的标准,则可认定为高质量培训课程。
条 6. 教师讲授高质量课程
1. 讲授高质量课程的教师必须满足现行规定中针对每个培训行业和职业的专业和教学技能标准。
2. 讲授基础内容和专业知识的教师,对于中等职业教育须具有大学本科及以上学历,对于高等职业教育须具有硕士及以上学位,并且与所参与讲授的教学专业和职业相符。指导和讲授实践、实习内容的教师,须在所教授的专业和职业领域有至少三年的实际工作经验。
3. 在高质量课程中使用外语授课的教师,其外语水平须达到越南国家外语能力框架的第4级或同等水平。
条 7. 高质量课程的物质设施和教学设备
1. 高质量课程的物质设施和教学设备必须符合现行规定的每个培训行业和职业以及不同教育层次的物质设施和教学设备标准,并需满足以下要求:
a) 高质量课程的教室设计应为专门化教室,具备实施理论与实践相结合教学方法的条件,配备互联网连接的计算机和其他适合培训行业和职业的教学和学习辅助设备;
b) 具备国内外教材和参考资料,定期更新;设有供教师和学生查阅信息并用于教学、学习和科学研究的图书馆和电子图书馆;
c) 足够的实验室、实习车间;提供必要的模拟软件以支持教学,并根据学校规定的高质量课程需求提供其他必要的物质设施;
d) 动员企业资源参与高质量课程的培训过程。
2. 对于从国外引进的课程,必须满足该国每个课程的物质设施和教学设备要求。
条 8. 高质量课程的学生
1. 高质量课程的学生必须满足现行规定的中等和高等职业教育的学习条件,并需满足以下要求:
a) 初中和高中学业成绩达到良好及以上;
b) 外语入学水平,对于语言和外国文化专业须达到越南国家外语能力框架的第2级,对于其他专业须达到第1级或同等水平;
c) 国外学生参加高质量课程,须具有相当于我国初中或高中毕业证书的文凭,并具备符合学校校长规定的培训项目要求的汉语能力;
d) 自愿参加学习,并承诺按照培训机构的规定支付高质量课程的学费。
条 9. 组织和管理培训
1. 培训组织 实施高质量课程计划必须符合现行关于中等、高等职业培训的规定,并且必须满足以下要求:
a) 高质量培训课程必须有企业参与培训过程的合作。至少30%的课程时间用于学生在相关专业领域的企业的生产、经营、服务单位进行实践和实习;
b) 必须签订学校与企业之间的合作培训和接收学生进行实践、实习的合同,其中明确规定工作目标以及学生在企业期间的实践、实习要求。
2. 高质量课程项目的文凭 完成中等、高等职业高质量课程项目的学生将由学校根据其相应等级和专业的规定颁发毕业证书。毕业证书上应补充注明“高质量课程”内容。
3. 职业咨询和就业活动
a) 开设高质量课程项目的学校必须设立专门负责毕业生就业指导工作的部门;
b) 承诺按照指定地点或介绍就业的方式为毕业生提供就业服务;确保毕业后80%以上的毕业生能够获得与其所学专业相符的工作,或者继续升入更高层次的学习。
第三章
组织实施
条 10. 劳动和社会事务部的责任
1. 主持并协调各部委、行业和地方指导已登记实施高质量课程项目的学校按照本通知的规定组织实施。
2. 监督检查并指导各地劳动和社会事务局对中等、高等职业高质量课程项目的组织实施情况进行监督检查。
3. 决定暂停不满足教学质量和其他评估标准的学校的高质量课程项目实施。
条 11. 中等、高等职业高质量课程项目学校主管机构的责任
1. 协同劳动和社会事务部指导和创造条件使下属学校正确执行中等、高等职业高质量课程项目的组织实施规定。
2. 检查条件并监督下属学校高质量课程项目的组织实施情况;督促更新、修改和完善课程以适应科学技术和劳动力市场的变化。
3. 提供物质基础,培养和发展教师队伍,投资资金使学校能够组织实施高质量课程项目。
条 12. 中等、高等职业高质量课程项目学校的责任
1. 根据本通知规定的标准制定实施高质量课程项目的方案;成立包括企业代表和国家职业教育管理部门在内的高质量课程项目评审委员会。对于尚未注册开展职业教育的新专业,学校需按照政府第143/2016/NĐ-CP号法令关于职业教育领域投资和运营条件的规定,在制定方案前完成注册手续。
2. 学校校长作出批准学校高质量课程项目的决定,报告主管机构和劳动和社会事务部。自批准方案之日起20天后方可开始招生。
3. 向主管机构和劳动和社会事务部书面报告学校高质量课程项目的实施结果。每学期结束时应对课程进行审查、评估、调整和补充,以完善和提高教学质量。
条13. 实施条款
1. 本通知自2019年1月15日起生效。
2. 职业教育总局、各学校及相关机构负责执行本通知。/。
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译本
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