通知2018年第24号关于发布职业教育政治课程大纲，该大纲属于中等和高等职业培训课程中的公共科目。

通知

||| 制定普通课程中的政治教育科目教学大纲（适用于中等职业和高等职业教育）

依据《职业教育法》（2014年11月27日）

根据二零一七年二月十七日国务院令第14号关于劳动和社会保障部职能、任务、权限和组织结构的规定；||| 政府组织法 劳动和社会保障部部长现发布本通知，制定普通课程中的政治教育科目教学大纲（适用于中等职业和高等职业教育）。

根据总职业教育局局长的建议；

本通知附带制定的中等职业和高等职业教育普通课程中的政治教育科目教学大纲（不适用于教育部管理范围内的专业和职业培训）。对于涉及国家安全和国防领域的专业和职业培训课程，根据实际情况，由国防部和公安部与劳动和社会保障部协商一致调整相关课程内容，以符合培训要求，并确保调整后的课程知识量和学时不低于本通知规定的标准。

本通知附带制定地质基础调查、矿产地质调查和矿产勘查钻探工程经济和技术定额。 本通知自二零一九年一月二十一日起生效。在此之前已按照现行规定开展普通课程中的政治理论教育的各类职业学校和大学应继续执行直至完成当前学期。

各部委、各直属机构、各社会组织、各省、自治区、直辖市人民政府、各类职业学校、大学以及与本通知相关的其他组织和个人负责执行本通知。

条 2. 在执行过程中如遇问题，请及时向劳动和社会保障部反映，以便获得指导或进行补充和调整。

条 3. 中华人民共和国

教学大纲

科目名称：政治教育

学习时间：
30小时（理论课：15小时；讨论课：13小时；考试：2小时）

一、科目的地位和性质
政治教育科目是中等职业教育普通课程中的必修科目。 二、性质
该科目涵盖马克思主义-列宁主义概论、胡志明思想、越南共产党革命路线；强调公民道德和职业道德；有助于培养全面发展的人才，满足社会主义国家建设与保卫事业的要求。
三、教学目标
2. 职能
完成学习后，学生将达到以下目标：
1. 知识方面
能够概述马克思主义-列宁主义、胡志明思想的基本内容；党的观点、路线；国家政策和法律；成为优秀公民和劳动者的要求和内容。
2. 技能方面
能够将所学的共同知识应用于党的观点、路线的学习和实践，塑造良好的道德品质和生活方式，成为优秀的公民和劳动者，并参与国家建设与保卫工作。
3. 自主能力和责任感
具备运用所学内容来培养政治品质、道德和生活方式的能力；积极践行党的观点和路线；遵守国家政策和法律。
四、课程内容
1. 内容概述及时间分配
2. 详细内容
第一部分 开篇
完成学习后，学生将达到以下目标：
能够阐述科目的地位、性质、目标、主要内容、教学方法和评估方式。
2.1 科目的地位和性质
2.2 科目的目标
2.3 主要内容
2.4 教学方法和评估方式
第一课 马克思主义-列宁主义概论
- 能够概述马克思主义-列宁主义的概念、主要内容及其价值；
- 强调马克思主义-列宁主义是党的思想基础。
2.1 马克思主义-列宁主义概念
2.2 马克思主义-列宁主义组成部分
2.2.1 马克思主义-列宁主义哲学
2.2.2 马克思主义-列宁主义经济学
2.2.3 科学社会主义
2.3 马克思主义-列宁主义作为思想和理论基础的作用

第二课 胡志明思想概论

- 能够概述胡志明思想的概念、基本内容及其价值；学习和践行胡志明思想的重要性、内容；

1. 目标
- 正确理解并初步应用所学知识进行个人品德修养和行为规范。
2.1 胡志明思想概念
2.2 胡志明思想基本内容
2. 内容
2.3 胡志明思想对越南革命的作用
2.4 当前时期学习和践行胡志明思想、道德和风格
2.4.1 学习和践行胡志明思想、道德和风格的必要性
2.4.2 学习和践行胡志明思想、道德和风格的主要内容

第三课 在党领导下越南革命的成就
- 能够概述在越南共产党领导下越南革命的发展历程及其成就；

1. 目标
- 正确理解并初步应用所学知识进行个人品德修养和行为规范。
- 坚信并自豪于党对我国革命事业的正确领导。
2.1 越南共产党的成立及其对越南革命的领导
2.1.1 越南共产党的成立
- 确认马列主义是党的思想基础
2. 内容
2.1. 马列主义的概念
2.2. 马列主义的组成部分
2.2.1. 马列主义哲学
2.2.2. 马列主义政治经济学
2.2.3. 科学社会主义
2.3. 马列主义作为思想理论基础的作用

第二章：
概述胡志明思想

一、目标：

- 正确理解并初步应用所学知识进行个人品德修养和行为规范。

- 能够阐述胡志明思想的概念、主要内容和价值；阐述学习和践行胡志明思想、道德和作风的重要性、内容；
河内市；学习和践行胡志明思想、道德和作风的必要性、内容；
cách Hồ Chí Minh;
- 对所学知识有正确的认识，并初步应用于个人品德修养和风格培养。
2.1. 胡志明思想的概念
2. 内容
2.2. 胡志明思想的基本内容
2.3. 胡志明思想对越南革命的作用
2.4. 当前阶段学习和践行胡志明思想、道德和作风
2.4.1. 学习和践行胡志明思想、道德和作风的必要性
2.4.2. 学习和践行胡志明思想、道德和作风的主要内容
第三章：
越南革命在党领导下取得的成就
- 能够阐述越南革命的发展过程及其成就，确认并自豪于党对国家革命事业的正确领导；
越南革命在党领导下取得的成就

2.1. 党对越南革命的诞生和发展
2.1.1. 党的诞生
在党的领导下

1. 目标
- 正确理解并初步应用所学知识进行个人品德修养和行为规范。
- 能阐述越南革命的发展历程及其成就，该革命由越南共产党领导；
Nam do Đảng Cộng sản Việt Nam lãnh đạo;
确认并自豪于党对我国革命事业的正确领导；
với sự nghiệp cách mạng ở nước ta.
2. 内容
2.1. 越南共产党的成立及其对越南革命的领导
mạng Việt Nam
2.1.1. 越南共产党的成立
2.1.2. 党在各个革命阶段的作用
2.2. 在党的领导下越南革命取得的成就
2.2.1. 抗争并保卫民族独立的胜利
2.2.2. 改革事业的胜利

第四课：
经济、社会、文化、人的发展
在越南

1. 目标
- 正确理解并初步应用所学知识进行个人品德修养和行为规范。
- 能阐述当前在越南建设和发展经济、社会、文化和人的若干基本观点和措施；
- 认识到我国当前经济发展、社会、文化和人的路线是符合实际且主动实施该路线。
2.1. 当前在越南发展经济、社会、文化和人的方针内容
2.2. 当前在越南发展经济、社会、文化和人的措施
2. 内容
2.2.1. 经济和社会发展的内容
2.2.2. 文化和人的发展的内容
第五课：
培养成为优秀公民和劳动者
- 简要阐述优秀公民和劳动者的观念、培养内容；
- 积极学习和培养，成为优秀公民和劳动者。

2.1. 优秀公民和劳动者的观念
2.1.1. 优秀公民
2.1.2. 优秀劳动者

1. 目标
- 正确理解并初步应用所学知识进行个人品德修养和行为规范。
2.2. 培养成为优秀公民和劳动者的具体内容
2.2.1. 发扬爱国主义传统，忠于越南人民的革命事业
2.2.2. 努力学习提高能力和培养品质
四、课程实施条件
2. 内容
- 教室、计算机、投影仪及其他教学设备；
- 课程大纲、教材、参考文献、教案、电影及相关资料；
鼓励职业教育机构和大学投资教室和其他条件，以便能够组织在线授课。
五、评价方法
学习成果的评估按照2017年3月13日劳动和社会事务部发布的第09/2017/TT-BLĐTBXH号通知的规定进行，该通知规定了中等职业和高等职业培训课程的组织方式，包括学年制或学分制；考试、考核及毕业认定制度。
六、免修与成绩保留
课程免修与成绩保留按照2017年3月13日劳动和社会事务部发布的第09/2017/TT-BLDTBXH号通知执行。
初中毕业生必须完成本课程的所有内容。对于已经获得高中毕业证书的学生，学校校长可以决定免除已在学校普通课程中学习过的内容。
2. 获得纪念章的个人应承担以下责任：
七、其他指导
鼓励优先集中投资并符合质量标准的职业学校根据2014年5月23日总理政府令批准的《至2020年高质量职业学校发展计划》开展本课程的试点在线教学。其他学校应在收到劳动和社会事务部的指导文件后才能组织在线教学。
1. 中共中央政治局（2014），2014年3月28日中共中央政治局关于继续改革和在国民教育系统中学习政治理论的结论第94-KL/TW号文件。
2. 中共中央宣传部（2014），2014年6月30日中共中央宣传部关于实施中共中央政治局2014年3月28日关于继续改革和在国民教育系统中学习政治理论的结论第127-HD/BTGTW号指南。
3. 中共中央宣传部（2016），《中国共产党第十二次全国代表大会文件的新变化》，由人民出版社出版。
4. 中共中央宣传部（2018），《关于落实中共中央办公厅2016年5月15日关于大力学习和践行毛泽东思想、道德和风格的通知第05-CT/TW号的指南手册》，由人民出版社出版。
5. 中共中央（2016），2016年5月15日中共中央关于大力学习和践行毛泽东思想、道德和风格的通知第05-CT/TW号文件。
6. 劳动和社会事务部（2008），2008年2月18日劳动和社会事务部关于发布用于中等职业学校和高等职业学校的政治理论课程的第03/2008/QĐ-BLDTBXH号决定。
7. 教育部（2008），2008年9月18日教育部关于发布非马列主义和胡志明思想专业大学生政治理论课程的第52/2008/QĐ-BGDĐT号决定。
8. 教育部（2012），2012年3月7日教育部关于发布中等专业教育政治理论课程的第11/2012/TT-BGDĐT号通知。
9. 教育部（2017），《越南共产党的革命路线》，由人民出版社出版，河内。
10. 教育部（2017），《胡志明思想》，由人民出版社出版，河内。
11. 教育部（2018），《马克思主义基本原理》，由人民出版社出版，河内。
12. 越南共产党，第十二届全国代表大会文件。
13. 越南共产党（2017），《越南共产党章程》，由人民出版社出版，河内。
14. 毛泽东思想研究院（2017），《中级理论与行政：国家管理的基本问题》，由理论出版社出版，河内。
15. 毛泽东思想研究院（2017），《中级理论与行政：马克思主义和胡志明思想的基本问题》，由理论出版社出版，河内。
16. 毛泽东思想研究院（2017），《中级理论与行政：越南党和国家政策》，由理论出版社出版。
||| 在普通教育阶段已学过的内容，学校校长应考虑并决定允许学生免修这些内容。
miễn học những nội dung đã được học ở chương trình trình phổ thông.
第七部分 其他指导
鼓励优先投资发展符合《关于到2020年建设高质量职业院校的提案》（2014年5月23日国务院总理第761号决定批准）标准的职业院校，开展本课程在线教学试点。其他学校应在收到人力资源和社会保障部的指导意见后组织在线教学。
tư tập trung, đồng bộ theo tiêu chí trường nghề chất lượng theo Quyết định số
761/QĐ-TTg ngày 23 tháng 5 năm 2014 của Thủ tướng Chính phủ phê duyệt
"Đề án phát triển trường nghể chất lượng cao đến năm 2020" tổ chức thí điểm
giảng dạy trực tuyến môn học này. Đối với các trường khác, chỉ tổ chức giảng
dạy trực tuyến môn học sau khi có văn bản hướng dẫn của Bộ Lao động
Thương binh và Xã hội.
参考文献
1. 中央委员会（2014年），结论第94号决议，2014年3月28日中央委员会关于“继续改革，加强政治理论教育”的决议。
2. 宣传部（2014年），指导第127号通知，2014年6月30日宣传部关于实施中央委员会2014年3月28日第94号决议的通知。
3. 宣传部（2016年），《十二大党代会文集中的新点》，人民出版社。
4. 宣传部（2018年），《关于推动学习和践行胡志明思想、道德和作风的指示第05号》的指南手册，人民出版社。
5. 中央政治局（2016年），中央政治局关于推动学习和践行胡志明思想、道德和作风的指示第05号，2016年5月15日。
6. 劳动和社会事务部（2008年），第03/2008/QĐ-BLDTBXH号决定，2008年2月18日劳动和社会事务部关于中等职业学校和高等职业学校的政治理论课程。
7. 教育部（2008年），第52/2008/QĐ-BGDĐT号决定，2008年9月18日教育部关于非马列主义和胡志明思想专业大学生政治理论课程。
8. 教育部（2012年），第11/2012/TT-BGDĐT号通知，2012年3月7日教育部关于中等职业教育政治理论课程。
9. 教育部（2017年），《党的革命路线教程》，人民出版社，河内。
10. 教育部（2017年），《胡志明思想教程》，人民出版社，河内。
11. 教育部（2018年），《马列主义基本原理教程》，人民出版社，河内。
12. 越南共产党，第十二次全国代表大会文件。
13. 越南共产党（2017年），《越南共产党章程》，人民出版社，河内。
14. 胡志明国家行政学院（2017年），《中级理论-行政教程：国家管理的基本问题》，理论出版社，河内。
15. 胡志明国家行政学院（2017年），《中级理论-行政教程：马列主义和胡志明思想的基本问题》，理论出版社，河内。
16. 胡志明国家行政学院（2017年），《中级理论-行政教程：党和国家政策》，理论出版社，河内。
社会主义社会建设在中国
- 能够阐述社会主义社会建设的特点和方向；
- 正确理解并坚信当前社会主义社会建设。
2.1. 社会主义社会建设的特点
2.1.1. 富裕人民，强大国家，民主，公平，文明
2.1.2. 人民当家作主
2.1.3. 建立以现代生产力为基础的先进经济体系，与生产关系相适应
2.1.4. 发展具有民族特色的先进文化
2.1.5. 人民生活富裕，自由，幸福，全面发展
2.1.6. 各民族平等，团结，互相尊重，共同发展
2.1.7. 建立由人民当家作主，为人民服务的社会主义法治国家
2.1.8. 与世界各国友好合作
2.2. 社会主义社会建设的方向
2.2.1. 加快工业化，现代化进程，发展知识经济，保护自然资源和环境
11. 教育部（2018），《马克思主义基本原理教程》，人民出版社，河内。
của chủ nghĩa Mác - 1.ênin, Nhà xuất bản Chính trị quốc gia Sự thật, Hà Nội.
12. 越南共产党，第十二次全国代表大会文件。
thứ XII của Đảng.
13. 越南共产党（2017），《越南共产党章程》，人民出版社，河内。
Nhà xuất bản Chính trị quốc gia sự thật, Hà Nội.
14. 胡志明国家行政学院（2017），《中级理论与行政教程：国家管理的基本问题》，政治理论出版社，河内。
cấp Lý luận - Hành chính: Những vấn đề cơ bản về quản lý nhà nước, Nhà xuất
15. 胡志明国家行政学院（2017），《中级理论与行政教程：马克思列宁主义基本问题和胡志明思想》，政治理论出版社，河内。
15. Học viện Chính trị Quốc gia Hồ Chí Minh (2017), Giáo trình Trung
16. 胡志明国家行政学院（2017），《中级理论与行政教程：党和国家政策路线》，政治理论出版社，河内。
tưởng Hồ Chí Minh, Nhà xuất bản L.ý luận chính trị, Hà Nội.
社会主义越南
- 能阐述在越南建设社会主义的特点和方向；
关于社会生活的各个领域，理论出版社，河内。
17. 国家行政学院（2017），中级政治理论与实务教程：基层党务工作，理论出版社，河内。
18. 国家行政学院（2017），中级政治理论与实务教程：基本问题——关于共产党及其历史，理论出版社，河内；
19. 中央理论委员会（2017），批判错误观点，捍卫共产党的思想基础、纲领和路线，理论出版社。
20. 国会（2013），《越南社会主义共和国宪法》，2013年。
其他相关资料。/
          越南社会主义共和国
政治教育课程属于高职教育共同科目的教学计划
（2018年劳动和社会事务部第12号部长令）
课程名称：
政治教育
75学时（理论课：41学时；讨论课：29学时；考试：5学时）

大纲
本课程包括马克思主义—列宁主义概论、胡志明思想、越南共产党革命路线；形成科学的世界观和革命的人生观，为年轻一代服务；培养全面发展的人才，以满足社会主义建设与保卫国家的要求。
第二部分 课程目标
学习时间：
能够阐述马克思主义—列宁主义的基本内容、胡志明思想、越南共产党路线和当前国家的主要任务；学习和锻炼成为优秀公民和优秀劳动者的内容。

能够运用所学的关于路线、政策的知识，解决个人、社会和其他在学习、劳动和日常活动中的问题，参与社会主义祖国的建设与保卫。 实践政治、道德和生活方式；正确执行党的路线；政策，
政治教育科目是中等职业教育普通课程中的必修科目。 第三部分 课程内容
1. 内容概述及时间分配
三、教学目标
2. 职能
完成学习后，学生将达到以下目标：
开篇
能够概述马克思主义-列宁主义、胡志明思想的基本内容；党的观点、路线；国家政策和法律；成为优秀公民和劳动者的要求和内容。
- 能够阐述课程的位置、性质、目标、主要内容、教学方法和评价方法。
2.4. 教学方法和评价方法
马克思主义—列宁主义概论
- 能够阐述马克思主义—列宁主义的概念、基本内容、在认识和实践生活中的作用；
- 初步能够运用世界观和方法论解决个人和社会的问题。
2.2. 马克思主义—列宁主义的基本内容
2. 详细内容
第一部分 开篇
2.2.3. 科学社会主义
2.3. 马克思主义—列宁主义思想理论的作用
胡志明思想概论
- 能够阐述胡志明思想的来源、形成过程、基本内容、价值；学习和践行胡志明思想、道德和作风的重要性、内容；
2.3 主要内容
- 正确理解并运用所学知识进行个人修养和道德、作风的培养。
2.1. 胡志明思想的概念、来源和形成过程
2.1.1. 概念
2.1 马克思主义-列宁主义概念
2.2 马克思主义-列宁主义组成部分
2.1.2. 来源
2.2.2 马克思主义-列宁主义经济学
2.1.3. 形成过程
2.2. 胡志明思想的基本内容

第二课 胡志明思想概论

2.2.1. 独立民族与社会主义相结合的思想，结合民族力量与时代力量

1. 目标
- 正确理解并初步应用所学知识进行个人品德修养和行为规范。
2.2.2. 人民主权思想，建立真正属于人民、由人民、为了人民的国家
2. 内容
2.3 胡志明思想对越南革命的作用
2.4 当前时期学习和践行胡志明思想、道德和风格
2.4.1 学习和践行胡志明思想、道德和风格的必要性
2.2.3. 大团结思想

第三课 在党领导下越南革命的成就
2.2.4. 经济文化发展思想，不断提高人民物质和精神生活水平

1. 目标
- 正确理解并初步应用所学知识进行个人品德修养和行为规范。
2.2.5. 革命道德思想，勤俭廉洁公正无私
2.2.6. 培养下一代革命者的思想
2. 内容
2.1. 马列主义的概念
2.3. 胡志明思想对越南革命的作用
2.2.1. 马列主义哲学
2.2.2. 马列主义政治经济学
2.4. 当前阶段学习和践行胡志明思想、道德和作风
2.4.1. 学习和践行胡志明思想、道德和作风的必要性

第二章：
2.4.2. 学习和践行胡志明思想、道德和作风的主要内容

1. 目标
- 正确理解并初步应用所学知识进行个人品德修养和行为规范。
- 能够阐述越南革命的诞生和发展成就；
- 确信并自豪于党对我国革命事业的正确领导。
2. 内容

2.1. 越南共产党成立及其对越南革命的影响
2.1.1. 越南共产党的成立
2.1.2. 党在各阶段革命中的领导作用
社会主义建设的特点和方向

在越南
- 能够阐述越南社会主义建设的特点和方向；
- 对当前越南社会主义建设有正确的认识和信心。
2.1. 越南社会主义的特点
2.1.1. 百姓富裕、国家强大、民主、公平、文明
2.1.2. 人民当家作主
2.1.3. 发展基于现代生产力和进步生产关系的经济
2.1.4. 发展具有民族特色的先进文化
2.1.5. 人民生活富足、自由、幸福，有条件全面发展
2.1.6. 各民族平等、团结、互相尊重和支持共同发展
2.1.7. 由共产党领导的人民民主法制国家

2.1. 党对越南革命的诞生和发展
2.1.1. 党的诞生
在党的领导下

1. 目标
- 正确理解并初步应用所学知识进行个人品德修养和行为规范。
2.1.8. 与世界各国保持友好合作
Nam do Đảng Cộng sản Việt Nam lãnh đạo;
2.2. 越南社会主义建设的方向
2. 内容

2.2.1. 加快工业化、现代化进程，与知识经济发展相结合，保护资源和环境
2.2.2. 发展社会主义市场经济
2.2.3. 发展具有民族特色的先进文化，提高人民生活水平，实现社会进步和公平

2.2. 在党的领导下越南革命取得的成就
2.2.1. 抗争并保卫民族独立的胜利
2.2.2. 改革事业的胜利

第四课：
2.2.4. 巩固国防安全，维护社会稳定和安全
- 对当前在我国建设社会主义有正确的认识和信心。

 
1. 目标
- 正确理解并初步应用所学知识进行个人品德修养和行为规范。
- Trình bày được dặc trưng và phương hướng xây dựng xã hội chủ nghĩa ở Việt Nam;
- Có nhận thức dúng dẫn và niểm tin vào việc xây dựng xã hội chủ nghĩa ở nước ta hiện nay.
2. 内容
2.1. 越南社会主义的特点

2.1.1. Dân giàu, nước mạnh, dân chủ, công bằng, văn minh
2.1.1. 富裕人民，强大国家，民主，公平，文明
2.1.3. Có nền kinh tế phát triển cacao dựa trên lực lượng sản xuất hiện đại và quan hệ sản xuấu tiến bộ, phù hợp
2.1.2. 人民当家作主
2.1.5. Con người có cuộc sống ấm no, tự do, hạnh phúc, có điều kiện phát triển toàn diện
2.1.3. 建立以现代生产力为基础，先进生产关系为特征的经济体系
2.1.7. Có Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa của nhân dân, do nhân dân, vì nhân dân do Đảng Cộng sản lãnh đạo
2.1.4. 建设具有民族特色的先进文化

2.2. Phương hướng xây dựng xã hội chủ nghĩa ở Việt Nam
2.1.5. 人民生活富裕，自由，幸福，全面发展
2.2.2. 发展社会主义市场经济
2.2.3. 建设先进文化，体现民族特色；培养人，提高人民生活水平，实现社会进步和公平
2.2.4. 巩固国防，维护国家安全和社会秩序、社会稳定
2.2.5. 实行独立自主、和平、友好、合作和发展的对外方针；积极主动地参与国际融合
2.2.6. 建设社会主义民主基础，实现民族大团结，加强和扩大统一战线
2.2.7. 建设人民的、由人民管理的、为人民服务的社会主义法治国家
2.2.8. 建设清正廉洁、坚强有力的党

2.1. 优秀公民和劳动者的观念
经济、社会、文化、人的发展
在越南

1. 目标
- 正确理解并初步应用所学知识进行个人品德修养和行为规范。
||| 能够阐述当前越南经济、社会、文化和人的建设与发展的若干观点和措施；
||| 认识到当前我国经济、社会、文化和人的发展方向符合实际并积极实施这一路线。
2. 内容
2.1. 当前越南经济、社会、文化和人的发展的政策内容
2.2. 当前越南经济、社会、文化和人的发展的措施
2.2.1. 经济和社会发展的内容
2.2.2. 文化和人的发展的内容

第六部分：
加强国防安全，扩大对外关系和国际融入
在当前我国的国防、安全和外交路线

1. 目标
- 正确理解并初步应用所学知识进行个人品德修养和行为规范。
||| 能够阐述党的国防、安全和外交的基本观点；
||| 信任并积极实施当前的国防、安全和外交路线。
2. 内容
2.1. 越南和国际背景
2.2. 国防安全路线的观点和主要任务
2.2.1. 党关于国防安全路线的观点
2.2.2. 国防安全路线的主要任务
2.3. 外交路线的观点和主要任务
2.3.1. 党关于外交路线的观点
2.3.2. 外交路线的主要任务

第七部分：
完善社会主义法治国家建设
中华人民共和国

1. 目标
- 正确理解并初步应用所学知识进行个人品德修养和行为规范。
||| 能够阐述社会主义法治国家的本质、特点、方向和任务；
||| 确认社会主义法治国家的优势，并确定自身在建设保护社会主义法治国家中的任务。
2. 内容
2.1. 社会主义法治国家的本质和特点
2.1.1. 社会主义法治国家的本质
2.1.2. 社会主义法治国家的特点
2.2. 社会主义法治国家建设的方向和任务
2.2.1. 社会主义法治国家建设的方向
2.2.2. 社会主义法治国家建设的任务和措施

第八部分：
发挥全国各族人民大团结的力量
在建设和保卫祖国中

1. 目标
- 正确理解并初步应用所学知识进行个人品德修养和行为规范。
||| 能够阐述全国各族人民大团结力量在建设和保卫祖国中的重要性和内容；
||| 确认其重要性并积极履行个人在建设和保卫祖国中的作用。
2. 内容
2.1. 全国各族人民大团结在建设和保卫祖国中的重要性
2.1.1. 全国各族人民大团结在建设和保卫祖国中的理论基础
2.1.2. 全国各族人民大团结在建设和保卫祖国中的实践基础
2.2. 党关于发挥全国各族人民大团结力量在建设和保卫祖国中的观点和方向
2.2.1. 党关于全国各族人民大团结在建设和保卫祖国中的观点
2.2.2. 全国各族人民大团结在建设和保卫祖国中的方向和措施

第九部分：
培养成为优秀公民和劳动者
能够阐述成为优秀公民和劳动者的观念、内容；

1. 目标
- 正确理解并初步应用所学知识进行个人品德修养和行为规范。
积极学习和培养成为优秀公民和劳动者。
2.1.1. 优秀公民
2. 内容
- 教室、计算机、投影仪及其他教学设备；
2.1.2. 优秀劳动者
2.2. 成为优秀公民和劳动者的培养内容
2.2.1. 发扬爱国主义传统，忠于越南人民革命事业
2.2.2. 努力学习提高能力和培养个人品质
V. 评估方法
七、其他指导
鼓励优先集中投资并符合质量标准的职业学校根据2014年5月23日总理政府令批准的《至2020年高质量职业学校发展计划》开展本课程的试点在线教学。其他学校应在收到劳动和社会事务部的指导文件后才能组织在线教学。
学习成绩的评估按照2017年3月13日劳动和社会事务部第09/2017/TT-BLDTBXH号通知的规定进行，该通知规定了组织实施中等和高等职业教育课程的学年制或模块累积制或学分制的程序；考试、考核和毕业认证制度。
免除和保留学习成绩按照2017年3月13日劳动和社会事务部第09/2017/TT-BLDTBXH号通知执行。已经获得中等教育毕业证书的学生，学校校长可以审查并决定免除学生已修过的中等教育课程的内容。
鼓励优先投资集中、同步的优质职业学校名单内的学校根据2014年5月23日政府总理第761/QĐ-TTg号决定批准的“至2020年优质职业学校发展计划”，试点直接授课。其他学校只有在劳动和社会事务部发布相关指导文件后才能组织直接授课。
中共中央委员会（2014），2014年3月28日中共中央委员会结论第94-KL/TW号“关于继续改革，在国民教育体系中学习政治理论”的结论。
12. 越南共产党，第十二届全国代表大会文件。
学习免修课程的结果按照《通则》第09/2017/TT-BLDTBXH号通知执行。已经取得中专毕业证书的学生，学校校长审查并决定允许学生免修在中专教育计划中已学习过的课程内容。
第七部分 其他指导
鼓励列入优先集中投资一体化发展优质职业学校的名单中的学校，根据《关于到2020年发展优质职业学校的规划》（总理第761/QĐ-TTg号决定，2014年5月23日批准）试点直接讲授课程。对于其他学校，只有在收到人力资源和社会保障部的指导文件后才能组织直接讲授课程。
参考文献
中共中央书记处（2014），中共中央书记处于2014年3月28日作出的第94-KL/TW号结论“关于继续改革和加强国民教育体系中的政治理论学习”。
中央宣传部（2014年），中央宣传部关于贯彻落实中共中央《关于继续推进理论学习的若干意见》（中发〔2014〕94号）的通知，2014年6月30日发布。
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中央宣传部（2018年），关于实施中共中央办公厅《关于在全党开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》（中办发〔2016〕14号）的指导手册，人民出版社出版。
中共中央政治局（2016年），中共中央办公厅《关于在全党开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》（中办发〔2016〕14号），2016年5月15日发布。
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中央理论领导小组（2017年），《批判错误观点，捍卫中国共产党的理论基础、纲领和路线》，人民出版社。
全国人民代表大会（2013年），《中华人民共和国宪法》，2013年。
75学时（理论课：41学时；讨论课：29学时；考试：5学时）