决定第102-KD号关于颁布初中和普通高中1975-1976学年毕业考试制度
适用范围
适用于1975-1976学年的初中和普通高中毕业考试。
要点
- 规定参加考试的条件、考试内容和形式。
- 规定评分、确认考试结果事宜。
- 规定对考生、考试委员会和其他违反考试制度人员的奖励和惩罚。
- 本制度自发布之日起生效,并废除与本制度相悖的先前规定。
- 补习文化司司长负责指导执行本制度。
🌐 本文件的社会影响
- 确保毕业考试的公平性和透明度。
- 明确考生、考试委员会及相关人员的权利和义务。
- 采取适当的奖励和惩罚措施,以确保考试秩序和严肃性。
❓ 常见问题
该制度从何时起生效?
本制度自发布之日起生效。
谁负责指导执行该制度?
补习文化司司长负责指导执行该制度。
与该制度相悖的先前规定将如何处理?
所有与本制度相悖的先前规定均被废除。
全文
决定
教育部部长第248号决定
1975年4月21日发布关于文化补习教育高级中学毕业考试的规定
编制
教育部部长
- 根据一九六六年一月二十九日国务院颁布的第19号令和一九七一年一月七日国务院颁布的第6号令,规定教育部的任务、权限和组织机构;
-根据政府委员会1968年7月13日第110号指示,规定文化补习教育的发展方向和任务以及加强领导工作;
-根据文化补习教育司司长的建议,
决定
本通知附带制定地质基础调查、矿产地质调查和矿产勘查钻探工程经济和技术定额。 现发布文化补习教育高级中学毕业考试规定(附于本决定)。
条 2. 各位办公厅主任、文化补习教育司司长、组织人事司司长、各省、市、自治区行政委员会主席、各市教育局局长和教育局长负责执行本决定。
规则
编制
随本决定附件发布
教育部)
第一章
目的与基本原则
本通知附带制定地质基础调查、矿产地质调查和矿产勘查钻探工程经济和技术定额。 文化补习教育高级中学毕业考试的目的:
-评估和确认文化补习教育学员的文化基础知识水平,以保障他们的权益和政策;
-有助于评估学校课程实施情况、教师教学效果和学生学习成果,推动“两好”竞赛活动在文化补习教育领域的发展;
-帮助各级教育部门总结指导经验,提高文化补习学校的教学质量。
条 2. 每年举行一次毕业考试,安排在学年末进行,面向所有全日制、业余制文化补习学校的学生及自由考生。
对于普通劳动学校(为干部提供文化补习),如有需要,可在公历年末再举行一次毕业考试。
条 3. 在教育部指导下,省、市、自治区行政委员会领导下,各市教育局负责组织和管理考试。
组织实施 各文化补习学校负责为本校学生(包括以前各届学生)建立档案,并按规定时间提交给市教育局。
自由考生需向其工作或生产所在地的市教育局报名并提交申请材料。
第五条。 考生进入考场时须出示身份证或公安机关颁发的身份证明。
第二章
参加考试条件
条6. 参加文化补习教育高级中学毕业考试的考生必须完成教育部规定的高中课程。
已完成普通高中十年级课程,参与生产劳动或被国家录用为正式员工,在培训学校或职业学校就读的学生也可参加文化补习教育高级中学毕业考试。
正在接受“不准参加考试”纪律处分的人不得参加考试。
条7. 只有符合国家规定的集中招生标准(包括在校生和以前各届学生)才能参加文化补习教育高级中学集中制课程的考试。
条 8. 考试申请材料包括:
-经管理部门认证的考试申请表;
-由学校颁发的成绩单原件;
-初中毕业证书或中等专业学校毕业证书。
条9. 自学者需提交:
-经管理部门认证的考试申请表;
-初中毕业证书或中等专业学校毕业证书;
-经管理部门确认的自学高中课程经历表。此表仅在每次考试中有使用价值,不作为教育机构颁发的学习成绩证明。
除第8点所述材料外,普通高中毕业生还需额外提交符合考试资格的证明,如第六条规定。
参加考试的残疾军人或少数民族人员需提交残疾军人证复印件或少数民族身份证明,由管理机构或县级以上行政委员会出具。
第三章
||| 考试大纲、考试科目和试题
条10. ||| 考试大纲是现行的高中文化补习三级课程,根据不同的对象和学校类型来实施。
条 11. ||| 科目由教育部规定,每年在公历四月初公布。
条12. ||| 教育部命题委员会将出题、制定答案、评分标准和统一指导方针,适用于所有考试委员会。
第四章 实施细则
||| 监考和阅卷委员会
条 13. ||| 根据每次考试的具体情况,每个省或中央直辖市可以设立一个或多个监考委员会,但只能设立一个阅卷委员会。
条14。 ||| 监考和阅卷委员会成员包括:
||| - 主席一人,
||| - 副主席一至二人,
||| - 秘书一至二人,
||| - 监考教师若干,确保每间考场有两名教师监考,
||| - 阅卷教师若干,确保每份试卷至少由两名教师阅卷。
条 15. ||| 省或中央直辖市政府行政委员会根据教育部的规定作出决定,成立本省或直辖市的高中文化补习毕业考试监考和阅卷委员会。
条16。 ||| 成立监考和阅卷委员会必须遵守以下原则:
A- 监考委员会
||| 1. 委员会主席和副主席必须是教育部门的工作人员,具备专业水平,并熟悉考试业务。
||| 2. 不得安排自己负责学校的考生参加考试的人员进入委员会。
||| 如果只有一个或两个监考委员会,则至少有一半的监考教师没有该委员会考生的学生。
||| 在同一监考组中不得安排来自同一学校的两位教师。
||| 3. 监考委员会设在学校时,该校应指派校长或副校长作为副主委,负责考试期间的物资和安全。
B- 评分委员会
||| 1. 委员会主席为教育局或教育处副主管,负责文化补习;特殊情况可指派教育局或教育处的文化补习科长代替。
||| 2. 阅卷教师必须是该学科的高中全级教师。在同一阅卷组中不得安排来自同一学校的两位教师。
条17. 监考委员会和评分委员会的权限和职责:
||| a) 各监考和阅卷委员会必须按照原则公正地工作,并严格遵守考试规则规定的权限。
||| - 处理考生的申诉单。
||| b) 监考和阅卷委员会主席领导其负责的考试委员会的所有工作。
||| - 副主席在其被主席分配的范围内领导委员会。
||| - 委员会秘书协助领导委员会处理各种文件、记录和会议纪要。
||| 监考和阅卷教师必须严格按照规定认真监考和阅卷。
条18. ||| 监考委员会档案包括:
||| - 第四、八和九条所述的所有考生档案;
||| - 按字母顺序排列的考生名单,名单上注明报名号,并应在考试前一日在考试地点公示;
||| - 两份考生签名表,用于每门考试(按指定格式);
- 考生的答卷;
||| - 违纪行为或考试期间发生的突发事件的记录和档案;
||| - 监考委员会会议纪要。
条19. 阅卷委员会的档案包括:
||| - 第十八条所述的所有监考委员会档案;
||| - 两份考生成绩名单;
||| - 两份录取名单:直接录取、建议补录、建议特批(如有);
- 各科目的阅卷会议纪要及其成绩统计;
||| - 阅卷委员会会议纪要及考试结果汇总报告。
第五章
录取条件
条20. ||| 直接录取的考生包括:
||| - 参加所有科目考试,平均分达到5分及以上,且无零分科目;
||| - 连续两次考试所有科目均达到5分及以上。
条 21. ||| 补录仅适用于集中学校和在职学校的学员,如果符合以下条件:
||| - 参加所有科目考试;
||| - 总分低于平均分2分,但不及格科目的期末总评需达到5分及以上;
||| - 学年成绩为中等,道德品质、工作表现良好。
条22. ||| 对于集中学校或在职学校的学员,若已修完全部课程,学习态度端正,道德品质良好,期末各科成绩达到中等及以上,并具备考试资格,但在考试日被调往部队服役或长期参加青年志愿者活动或被派遣到B、C地区工作(有县级以上机关的调动决定),则可申请特批通过。
条 23. ||| 残疾考生在总分中额外加一分以评定结果。
||| 少数民族考生在语文科目中额外加一分以评定结果。
第六章
审核与确认结果
条24。 各省教育局局长和教育处处长对本省或直辖市教育委员会阅卷委员会的结果进行审核。
教育部文化补习司司长负责审核并颁发非各省或直辖市教育委员会阅卷委员会管理学校的毕业生证书。
条 25. 审核人的职责和权限:
- 审查本省或直辖市教育委员会监考和阅卷委员会的所有档案;
- 如有必要,要求阅卷委员会重新评估分数或成立复审小组重新阅卷;
- 审核录取名单,确认考试结果,向合格考生颁发毕业证书;
- 取消个别考生的考试结果,并建议教育部取消整个考试委员会或地区的考试结果,如发现严重违反考试规则。
每年,教育部将成立高中文化补习毕业考试监督委员会。监督委员会的职责和权限包括:
条26. - 检查各地执行考试规则的情况;
- 向教育部建议取消个别考生、考试委员会或地区的考试结果,如发现严重违反考试规则。
报告考试结果给教育部的档案包括:
条27。 1. 各教育局和教育处的考试总结报告;
2. 成立监考和阅卷委员会的决定;
第二条 成立考试委员会,负责监考和评分;
3.||| 教育局局长或教育厅长关于考试审核结果的报告,附上录取名单;
4.||| 各科考试评分记录,附上该科目成绩统计表;
5.||| 考试结果统计(按规定的格式);
6.||| 每个科目得分最高的三份试卷、得分中等的三份试卷和得分最低的三份试卷;
7.||| 奖励和处分报告(如有)。
第二十八条. ||| 考试结果必须在考试结束后三十日内公布,并附上每位考生各科目的成绩;
第二十九条。 ||| 考试全部档案由各级教育局管理并保存至少三年;其中成绩单、录取名单和录取决定书、发证登记簿、考试总结报告需长期保存。
第七章
奖励与纪律处分
A- 对于考试委员会
条 30. 在工作期间,考试委员会成员如表现积极努力,将由考试委员会建议各级教育局、省或市行政委员会给予奖励。
对于监考或阅卷时违反考试规则的考试委员会成员,无论是在执行任务过程中还是之后被发现,根据错误的轻重程度,各级教育局或省或市行政委员会、教育部将采取适当的纪律措施。对于严重违规行为,可依法起诉。
B- 对于考生
条 31. 阅卷委员会审查并建议各级教育局对成绩优异的考生给予奖励。
对于在考试中作弊的考生,根据错误的轻重程度,考试委员会将作出相应的纪律处分,如:批评、警告、逐出考场、禁止继续参加考试、不批改试卷、不审核成绩或建议各级教育局禁止其参加一至两次考试。
对于事后发现的作弊考生,将采取如下纪律措施:取消考试成绩、收回毕业证书。
C- 对于其他人员
条32. 其他人员如为考生提供作弊条件、代考、泄露试题、扰乱考试秩序等违反考试规则的行为,根据错误的轻重程度,考试委员会或各级教育局将建议直接管理部门采取适当的纪律措施。对于严重违规行为,可依法起诉。
第八章
实施条款
第三十三条。 本规定自发布之日起生效。此前与本规定相抵触的规定一律废止。
条34. 文化补习司司长负责指导实施本规定。
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