通知2003年第25号关于购买和配置教学设备以服务于普通教育课程改革的指导,适用于教育部、各市教育行政部门、省(市)级人民政府。本通知详细规定了所需采购的设备、质量与数量要求、各级执行的责任、资金来源及管理。
适用范围
教育部、各市教育行政部门、省(市)级人民政府、各类学校。
要点
- 需要采购的教学设备包括一年级、二年级、六年级、七年级及其后续年级所需的设备,确保符合教育部规定的数量。
- 确保教学设备的质量,每班至少配备一套基本设备,具体数量根据学校班级数加倍或三倍。
- 各市教育行政部门负责制定采购计划、招标和检查教学设备质量。
- 优先向山区、农村、偏远地区以及经济和社会条件困难的地方提供设备。
- 资金来源包括国家支持、经常性支出、从加强基础设施项目中拨款以及社会筹集的资金。
🌐 本文件的社会影响
- 积极影响:通过提供充足的教学设备提高教育质量。
- 消极影响:对国家和地方造成较大财政负担,需要动员社会资源。
- 困难地区将获得优先考虑,减少学校之间物质设施的差距。
❓ 常见问题
需要采购的教学设备是什么?
需要采购的教学设备包括一年级、二年级、六年级、七年级及其后续年级所需的设备,确保符合教育部规定的数量。
每个班级至少需要多少套基本设备?
每个班级至少配备一套基本设备,具体数量根据学校班级数加倍或三倍。
各市教育行政部门在采购设备方面需要做什么?
各市教育行政部门负责制定采购计划、招标和检查教学设备质量。
购置设备的资金来自哪里?
资金来源包括国家支持、经常性支出、从加强基础设施项目中拨款以及社会筹集的资金。
该通知的有效期是多久?
本通知自发布之日起十五日后生效。
全文
通知
(随2005年8月2日教育部和培训部部长第24/2005/QĐ-BGD&ĐT号决定发布)
指导实施配备教学设备以服务于普通教育课程改革
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为执行全国人民代表大会第十届会议第40号决议(2000年12月9日)和国务院总理第14号指示(2001年6月11日),关于改革普通教育课程,加强物质基础建设和教学设备配置,提高教育质量,教育部具体指导购置教学设备以服务于普通教育课程改革如下:
一、 必需的教学设备及采购要求
1. 需要采购的教学设备:
根据教育部发布的各年级最低教学设备目录,采购学校目前尚缺的教学设备。
补充一年级和六年级的教学设备。
二年级和七年级的教学设备。
后续年级的教学设备。
2. 采购教学设备时必须遵守的要求:
确保设备质量,数量符合教育部批准的最低教学设备样本规定,并按具体班级平均配备如下:
为一年级补充采购设备并为二年级采购设备:确保每个班级至少有一套最低教学设备。
为六年级补充采购设备并为七年级采购设备:确保最低教学设备目录中的各项设备数量,对于有1至3个班级的学校按该数量计算,有4至8个班级的学校则数量加倍,有9个班级以上的学校则数量三倍(取代《教文〔2003〕2256号》文件第二部分第三节第3.5点“课程内容与教材改革”)。
对于后续年级,每年将另行指导补充。
各市教育行政部门应制定计划,在中小学和普通高中建设学科教室和实验室,以便有效使用和保管设备。
优先向山区、农村、边远地区、经济和社会条件困难地区提供教学用品,确保在新学年开始前到位。同时需要组织动员社会力量参与学校物质基础建设和教学设备更新改造。
二、 各级在采购教学设备中的职责
1. 教育部:
指导各市教育行政部门严格执行本通知及相关由教育部发布的有关设备工作的指导文件的规定。
根据已规定的设备目录(教育部2003年第12号决定和2003年第13号决定,2003年3月24日),以及对二年级、七年级的调整补充决定和后续年级最低设备目录的批准决定,教育部组织对生产、销售设备单位的设备样品进行审查批准,生产供应前。 特别是自制设备、利用教科书中的图片或属于其他专业领域(体育、卫生等)的设备,或者市场上常见的商品,则教育部不组织样品审查。
将经教育部批准的设备样品通报给各市教育行政部门和生产、销售单位,以实施生产和供应,签订采购合同。
组织检查组到各市教育行政部门检查地方采购教学设备的组织指挥情况。
与财政部、国家发展和改革委员会编制年度预算,其中优先安排国家财政资金及时拨付,保障改革经费 普通教育课程。
二、对于各省、自治区、直辖市人民政府。
集中指导并创造条件,使地方教育部门确保普通教育课程改革的进度和质量,其中包括购买教学设备以提高教育质量。
平衡地方财政预算,开发和动员中央政府拨付的地方财政外资金,以确保购买教学设备和教具的经费,按照教育部发布的最低目录进行。
动员学生家长和社会各界了解普通教育课程改革的目标,为学校提供教学设备的供应和使用创造有利条件。
监督和检查地方教育局组织购买教学设备的过程。
三、对于各市教育和培训局:
指导学校审查现有设备数量(首先是小学一年级、初中一年级以及小学二年级、初中二年级),对照教育部规定的教学设备最低目录,迅速制定采购计划,并在2003-2004学年及以后学年中妥善保管和充分利用这些设备,以支持新课程和教材的实施。
指导小学、初中和高中收集、动员和鼓励教师自制教学设备和教具,自行购买一些教学设备,以补充现有的教学设备。
对于组织招标或指导被授权单位进行招标采购教学设备负主要责任,并确保严格的质量检查和验收;同时必须保证在新学年开始时(每年九月)提供足够的教学设备。
组织授课教师参加使用教学设备的培训课程,并在全面推广前试用这些设备。
优先采购用于培训教师的大规模教学设备,以适应新的课程和教材。
第三部分 关于采购教学设备的规定
1. 采购教学设备必须按照《招标投标管理办法》(附属于1999年9月1日国务院令第88号)和《关于修改〈招标投标管理办法〉若干条款的通知》(2000年5月5日国务院令第14号)以及财政部2000年12月29日发布的《关于招标投标的指导意见》(财库〔2000〕121号)的规定执行。
2. 提供给学校的设备必须按照教育部2000年12月29日发布的《关于实施〈国务院关于商品流通和进出口商品标签规定〉的通知》(教基〔2000〕50号)的要求,在生产地贴上产品标签和进口商品的附加标签。 3. 所有参与招标供应教学设备的生产和销售单位必须提交经教育部批准的样品,这些样品应存放在教育部和与公司或生产单位签订供应教学设备合同的地方教育局,以便跟踪检查、核对、监督和验收。
第四部分 资金来源和管理资金采购教学设备的工作
1. 采购教学设备的资金来源
国家对普通教育教材和教学设备改革的支持资金。
根据1990年7月26日财政部和教育部联合发布的《关于经常性支出的通知》(财教联字〔1990〕30号)。
从加强基础设施项目的资金中提取一部分。
从社会和其他合法资金中筹集资金,以满足普通教育课程改革的需求。
2. 管理采购教学设备的资金工作
必须按照财政部1996年11月2日发布的《关于行政事业单位资金管理的决定》(财预字〔1996〕999号)来管理采购教学设备的资金。
加强教育审计工作,确保普通教育课程改革和新教学方法的严肃性和高质量,取得实际效果。
认真执行1998年11月20日国务院发布的《关于公布财务公开制度的决定》(国发〔1998〕225号)和1999年7月1日财政部发布的《关于执行上述制度的指导意见》(财库〔1999〕83号)。
在执行过程中,如遇困难和问题,请及时向教育部反映,以便采取措施解决。
V. 实施条款
||| 本通知自发布之日起十五日后生效。
在执行过程中,如遇困难和问题,建议地方及时向教育部反映,以便采取措施解决。
关系图
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译本
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