本通知第27/2017/TT-BLĐTBXH号规定了职业教育中不同层次的衔接培训,包括初级-中级和中级-高级。该文件适用于已注册高级教育的中等职业学校、高等职业学校和高等教育机构。
적용 범위
中等职业学校、高等职业学校以及已注册高级教育的高等教育机构
핵심 사항
- 学校在满足职业教育活动证书和培训计划要求的情况下组织衔接培训(第3条)
- 校长在满足第四条规定条件后发布招生决定进行衔接培训
- 中级和高级衔接培训招生具体规定在第五条
- 衔接培训时间从一年到两年不等,视培训形式而定(第六条)
- 衔接培训课程必须继承并整合已学知识以减少重复学习时间(第七条)
🌐 이 문서의 사회적 영향
- 增强民众接受职业教育的机会
- 提高各行业人力资源质量
❓ 자주 묻는 질문
本通知自何时生效?
通知第27/2017/TT-BLĐTBXH号自2017年11月5日起生效。
谁负责执行本通知?
各部、相当于部的机构、政府直属机构、各省、自治区直辖市人民政府及有关学校。
전문
通知
规定 职业教育各层次之间的衔接培训
依据《职业教育法》(2014年11月27日)
根据2017年2月17日政府第14/2017/NĐ-CP号决定关于劳动和社会事务部的职能、任务、权限和组织结构的规定;
遵照职业教育培训总局局长的建议,
劳动荣军社会部部长发布关于职业教育各层次之间衔接培训的通知。
第一章
总则
第一条 调整范围
本通知规定职业教育各层次之间衔接培训的内容,包括正规形式和边工作边学习的形式,涵盖初级与中级之间的衔接培训以及中级与高级之间的衔接培训。
第二条 适用对象
本通知适用于中等职业学校、高等职业学校及已注册提供高级职业培训的高等教育机构(以下简称“学校”)。
第二章
招生和衔接培训组织
条3. 衔接培训要求
学校在满足以下条件时可组织衔接培训:
1. 已获得有权机关颁发的职业教育中级或高级专业活动登记证书,对于学校计划进行衔接培训的专业。
2. 已制定衔接培训课程,该课程根据本通知第7条的规定编制。
3. 对于健康行业衔接培训,学校还需确保至少有一个中级或高级正规培训的学生班级已经毕业。
条4. 衔接招生决定权限
1. 校长在满足本通知第3条规定的要求时,可以作出职业教育各层次之间衔接招生的决定。
2. 衔接招生决定必须明确列出专业名称、级别、衔接培训的方式和形式;招生对象和方式。
条5. 衔接招生
1. 中级衔接招生对象
a) 持有相同专业的初级或初级职业资格证书,并持有初中及以上学历的人;
b) 持有中级或中级职业资格证书,希望通过衔接培训获得第二个中级学历的人。
2. 高级衔接招生对象
a) 持有相同专业的中级学历并持有高中或同等学历的人;
b) 持有中级学历但未持有高中学历的人,需确保已学习并通过了教育部规定的高中文化知识考试;
c) 持有高级或高级职业资格证书,希望通过衔接培训获得第二个高级学历的人。
3. 衔接招生的时间和形式应按照劳动荣军社会部2017年3月2日发布的第05/2017/TT-BLĐTBXH号通知规定的招生制度和确定招生指标的规定执行。
4. 除本条第1款、第2款和第3款的规定外,学校还可以规定其他条件以保证培训质量,但不得违反本通知的规定。
5. 每年各专业各层次衔接招生规模应在有权机关颁发给学校的教育职业活动登记证书中规定的招生规模内。
条 6. 连读培养时间
1. 连读培养时间根据各层次和培养方式、形式规定的知识和技能量确定。
2. 中级与高级连读学年制培养时间为一年至两年,具体取决于专业和职业,对于持有相同专业和职业中级毕业证书的人。
3. 职业教育不同层次之间的模块或学分连读培养时间是指学生积累足够数量的模块或学分所需的时间。
4. 学校校长应针对每个专业和具体学习对象规定连读培养时间。
条 7. 连读培养计划及学习成果转换价值认定
1. 连读培养计划应遵循继承和整合原则,最大限度地减少重复学习已掌握的知识和技能。
2. 连读培养计划必须准确反映培养目标、内容、时间;教学方法、学习方法和评估方法。
3. 连读培养计划必须确保提供学生仍需掌握的知识和技能,并更新与培养层次相应的行业和职业的新知识和新技能。
4. 学校校长依据培养计划决定学生无需重复学习的模块、课程或内容。
条 8. 连读培养组织
1. 正规连读培养按照劳动和社会保障部2017年第9号通知(2017年3月13日)的规定执行,该通知规定了中等和高等职业教育学年制或模块累积或学分制的实施办法以及考试、考核和毕业认证制度。
2. 边工作边学习的连读培养按照劳动和社会保障部的规定执行。
条 9. 毕业证书和成绩单
1. 正规连读培养的学生获得注明为正规培养的毕业证书;边工作边学习的连读培养的学生获得注明为边工作边学习的毕业证书。
2. 学生的成绩单必须详细记录连读培养期间所修课程、模块的成绩及其学分,以及其他已被认可的课程、模块的成绩及其学分。
第三章
组织实施
条 10. 各部委、相当于部级机构、政府直属机构、省、自治区、直辖市人民政府、政治社会团体的责任
1. 对其管理范围内的学校进行连读培养活动的指导、监督和检查。
2. 与劳动和社会保障部合作,组织实施本通知。
条 11. 劳动和社会保障厅的责任
1. 对其管理范围内的学校进行连读培养活动的指导、监督和检查。
2. 汇总其管辖范围内各学校职业教育不同层次之间连读培养情况,每年截至12月31日,并在次年1月25日前以书面形式报告劳动和社会保障部(通过国家职业教育总局)。
3. 向有权限的机关报告其管辖范围内学校的连读培养活动及其他相关问题,按照法律规定或在需要时提交特别报告。
条 12. 学校的责任
1. 制定招生、联合培养规定,其中包括关于转换学习成果和已积累的知识、技能的评价标准、程序以及免除学分的内容。
2. 自发布联合培养招生决定之日起三个工作日内,各高等职业学校和高等教育机构应向人力资源和社会保障部(通过国家职业教育总局)报告;中等职业学校应向所在地的人力资源和社会保障局报告;报告内容包括:
a) 联合培养的专业、级别;预计招生指标;招生对象;教学方式、形式及确保教学质量的承诺(按照本通知附件中的模板);
b) 招生决定、联合培养计划(附联合培养计划)和职业教育活动注册证书复印件;
3. 公开发布以下信息:联合培养的专业;培养计划;毕业证书;招生和联合培养规定;学生管理制度;培养计划;质量保证条件;学费;每个学生可豁免的知识和技能量。
4. 执行确保教学质量的要求。
5. 每年12月31日前,学校需在下一年1月10日前向所在地省或直辖市政府的人力资源和社会保障部门提交书面年度联合培养情况报告;报告内容包括:
a) 组织联合培养的专业;招生结果、培养组织情况;当年毕业和颁发毕业证书的情况;对学生奖励和处分的情况;有利因素、困难及建议(如有);
b) 批准入学或分班的学生名单副本;当年报告中获得和未获毕业认证的学生名单副本(如有);
c) 根据法律规定或要求,向有权机关报告联合培养活动及其他相关问题,并进行紧急报告。
6. 按照《关于实施中等和高等职业教育三年制或模块化/学分制培养计划的规定》(2017年第9号通知,2017年3月13日由人力资源和社会保障部部长发布),保存培养档案;考试、考核、毕业认证制度。
条 13. 生效日期
1. 本通知自2017年11月5日起生效。
2. 各部委、相当于部委的机构、政府直属机构、各省、直辖市人民政府、政治社会团体、国家职业教育总局、各省、市人力资源和社会保障局、各学校及相关机构和个人负责执行本通知。/。
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