通知28/2011/TT-BGDĐT修改和补充私立幼儿园组织和活动规定。该文件规定了成立、运营、合并、分立、解散私立幼儿园和托儿所的事项,以及关于管理委员会、校长及其主席权限的新规定。
Đối tượng áp dụng
私立幼儿园、托儿所、独立班级;设立和管理这些机构的组织和个人。
Các điểm cốt lõi
- 私立幼儿园在具备项目计划、财务、物质设施、管理人员和教师条件时可以成立(第六条)。
- 私立幼儿园的成立和教育运营许可权归县(市)人民政府主席和教育局局长所有(第七条)。
- 提交成立和教育运营许可申请的文件必须包括第八条规定的所有文件。
- 成立和教育运营许可程序详细规定在本规定第九条(成立)和第十条(运营)中。
- 独立班级也必须满足组织结构、人员、物质设施等条件才能获得成立和运营许可(第十一条)。
- 管理委员会代表私立幼儿园、托儿所的所有权,有权决定规划、发展计划、人事、财务和资产等重要问题(第十二条)。
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- 为私立幼儿园的成立和运营提供便利条件,有助于丰富学前教育体系。
- 通过规定管理委员会和校长的权利,提高私立学前教育机构管理和活动组织的质量(第十二条)。
- 加强对教育活动中违规行为的监督和严肃处理,确保儿童的安全和养育质量。
❓ Câu hỏi thường gặp
私立学校需要满足什么条件才能获得成立许可?
私立学校必须有符合经济和社会发展规划的项目计划,明确目标、任务、课程和内容;具有足够的财务能力和满足运营要求的物质设施(第六条)。
私立学校的成立许可权归谁所有?
县(市)人民政府主席负责决定私立幼儿园和托儿所的成立许可(第七条)。
私立学校需要准备哪些文件来申请教育运营许可?
文件应包括成立许可决定、投资实施情况报告、管理委员会主席、教师名单及简历、组织和活动规定(第八条)。
管理委员会在私立幼儿园和托儿所中有何权力?
管理委员会有权决定规划、发展计划、人事、财务和资产等问题,并至少每季度召开一次会议(第十二条)。
在何种情况下私立学校可能会被停止教育运营?
如果私立幼儿园和托儿所不能保障儿童和教职工的安全;违反行政处罚规定;或不满足最低物质设施要求,则会被停止教育运营(第十五条)。
Toàn văn
通知
关于修改和补充若干条款的幼儿园私立学校组织和活动规定,该规定由2008年7月25日教育部部长第41/2008/QĐ-BGDĐT号决定发布
根据2006年8月2日政府第75/2006/NĐ-CP号法令关于详细规定并指导实施《教育法》若干条款以及2011年5月11日政府第31/2011/NĐ-CP号法令对2006年8月2日政府第75/2006/NĐ-CP号法令进行修改和补充的规定;
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根据二〇〇五年六月十四日《教育法》;二〇〇九年十一月二十五日《关于修改和补充〈教育法〉若干条款的法律》;
根据2007年12月3日政府第178/2007/NĐ-CP号法令关于部委和相当于部级机构的职能、任务、权限和组织结构的规定;
根据2008年4月7日教育部部长第14/2008/QĐ-BGDĐT号决定发布的《幼儿园章程》,以及2010年12月30日和2011年2月10日教育部部长发布的第44/2010/TT-BGDĐT号和第05/2011/TT-BGDĐT号通知关于修改和补充《幼儿园章程》若干条款的规定。
根据国务院第32号令(2008年3月19日发布)《教育部门职能、任务、权限及组织结构规定》;
根据二零一零年十二月二十四日国务院令第115/2010号关于国家教育管理责任的规定;
根据学前教育司司长的建议,教育部部长决定:
修改和补充由2008年7月25日教育部部长第41/2008/QĐ-BGDĐT号决定发布的幼儿园私立学校组织和活动规定如下:
本通知附带制定地质基础调查、矿产地质调查和矿产勘查钻探工程经济和技术定额。 一、在第一条中增加第四款,内容如下:
“四、本文件不适用于设立有外国因素的私立幼儿园、托儿所、幼儿班或独立班级。”
“一、幼儿园、托儿所、幼儿班或独立班级是越南社会主义共和国国民教育体系中的学前教育机构,由社会组织、社会职业组织、经济组织或个人在获得国家有关部门批准后成立。建设物质基础和保障运营资金来源于非国家财政资金。”
第二条 第二条第一款修改、补充如下:
“二、招收学龄前儿童入园;为残疾儿童、困难儿童提供融合教育;实施普及五岁儿童学前教育。”
3.第二条第三款修改补充如下:
“第六条 允许设立和开展教育活动的条件。
第五条 第七条修改为:
一、私立幼儿园、托儿所在具备以下条件时可以设立:
(一)符合地方经济发展规划和教育设施布局规划的设立方案,已获国家有关部门批准;
(二)设立方案明确办学目标、任务、课程和教学内容;拟建校址、物质基础、设备、人员配置、资源和财务状况;办学和发展战略;
(三)具备足够的财力和物质条件,以满足幼儿园、托儿所的运作和发展需求。
二、私立幼儿园、托儿所在具备以下条件时可以开展教育活动:
(一)有设立幼儿园、托儿所的批准决定;
(二)有符合教育部规定的种类和数量的土地、校舍、物质基础、设备和玩具,以满足维持和发展的教育活动要求,详见本规定第二十九条;
(三)幼儿园、托儿所的建设地点确保教育环境安全,保护儿童、教师和工作人员;
(四)至少有三个幼儿班,最少容纳50名儿童,最多不超过20个幼儿班;
(五)有符合教育部规定的学前教育课程和教材;
(六)有符合本规定第十四条、十五条、十六条、二十条和第二十二条要求的合格管理团队和教师队伍,人数充足,结构合理,能够执行学前教育课程,并按照《幼儿园章程》第二十二条和二十四条规定组织教育活动;
(七)有幼儿园、托儿所的组织和活动规定。
三、在两年期限内,如果私立幼儿园、托儿所具备本条第二款规定的条件,则有权机关可批准其开展教育活动;超过规定期限仍未达到开展教育活动条件的,设立幼儿园、托儿所的批准决定将被撤销。”
“第七条 设立和开展教育活动的审批权限
c) 在第五款中增加c项、d项如下:
一、县(市)人民政府主席负责批准设立私立幼儿园、托儿所;
二、教育局局长负责批准私立幼儿园、托儿所开展教育活动;
三、设立或批准设立幼儿园、托儿所的有权机关有权收回设立批准决定;决定合并、分立、解散幼儿园、托儿所;开展教育活动的有权机关有权决定暂停教育活动。”
“第八条 申请设立和开展教育活动的幼儿园、托儿所所需提交的文件
6. 第八条修改补充如下:
一、申请设立私立幼儿园、托儿所的文件包括:
(一)社会组织或个人提出设立私立幼儿园、托儿所的请示。请示应说明设立的必要性;幼儿园、托儿所名称;拟设办公地点,用于实施幼儿养育、照顾和教育工作的场所。”
a) 提交的请示,建议批准设立私立学校或幼儿园,由申请设立学校的组织或个人提交。请示中应明确设立的必要性;学校或幼儿园的名称;拟作为私立学校或幼儿园养育、照顾和教育儿童场所的地点。
b) 学校、幼儿园设立方案:确定与经济和社会发展规划及教育机构网络规划的符合性;目标、任务、课程和教育内容;明确土地所有权、物质基础和设备;组织结构;管理干部和教师队伍;资源和资金;建设和发展学校、幼儿园的规划、计划和措施;方案需明确实施计划所需总资金,确保在成立后的三年内以及后续年份对儿童进行养育、照顾和教育活动的资金预估,并详细说明各阶段投资建设和发展私立学校、幼儿园资金来源的可行性和合法性;
c) 权限部门出具的关于财务能力、物质基础满足学校、幼儿园运营要求的确认文件。应有现行法律法规规定的文件,确定土地来源或土地分配意见书或租赁土地原则协议,或租赁房屋作为私立学校、幼儿园的办公场所,租赁期限不少于五年;
场地总体平面图草案和建筑初步设计图,或已有的场地建筑设计图,确保符合教育规模和用于养育、照顾、教育儿童的使用面积标准;
文件一套(一份)。
2. 私立学校、幼儿园申请教育许可的文件包括:
a) 经公证的批准设立私立学校、幼儿园的决定副本;
b) 请求批准私立学校、幼儿园开展教育活动的请示报告;
c) 关于实施设立私立学校、幼儿园投资项目的详细情况报告。报告需详细说明已完成或正在进行的具体工作:资金、土地条件、用于养育、照顾、教育儿童的物质基础和设备;管理干部和教师队伍;
d) 董事会主席、董事会成员、投资者和拟任校长、副校长、各部门负责人名单及其简历、有效文凭证书复印件;学校、幼儿园与每位管理人员签订的工作合同;教师、员工名单及其简历、有效文凭证书复印件,承诺保障儿童养育、照顾、教育和安全的声明,学校、幼儿园与每位教师签订的工作合同;
đ) 私立学校、幼儿园内部组织、活动和内部支出制度;保障儿童安全并按教育部课程进行养育、照顾、教育的承诺;
e) 幼儿园教育课程及相关资料;
g) 符合本规定第29条要求的教室数量、办公室数量、物质基础和设备清单;
h) 确认土地使用权或私立学校、幼儿园租赁办公场所至少五年期限的法律文件;
i) 确认学校、幼儿园目前管理的资金数额的法律文件,保证合法使用并仅用于建设投资和日常活动费用,在获得主管部门教育许可后;确保学校、幼儿园在五年运营期内稳定运行的资金筹集和平衡方案,从招生开始计算;
k) 当转让、更名或变更地点时,须根据法律规定调整文件;
l) 文件一套(一份)。
7. 第九条修改补充如下:
第九条 私立学校、幼儿园设立和教育许可程序
1. 私立学校、幼儿园设立程序如下:
a) 提出设立私立学校、幼儿园的组织和个人,按照第八条第一款的规定准备齐全文件,直接提交或通过邮政方式提交给县级人民政府;
b) 自收到完整合格文件之日起二十个工作日内,县级人民政府负责指导教育行政部门和其他相关部门审定文件和设立私立学校、幼儿园的条件,依据第六条第一款的规定;
c) 自收到教育行政部门和其他相关部门书面审定意见之日起十五个工作日内,如果私立学校、幼儿园符合第八条第一款的规定,县级人民政府主席作出批准设立私立学校、幼儿园的决定。如不符合条件,则由县级人民政府主席以书面形式通知教育行政部门、提出设立私立学校、幼儿园的组织和个人,并说明原因和解决办法(如有);
2. 私立学校、幼儿园教育许可程序如下:
a) 提出教育许可的组织和个人,按照第八条第二款的规定准备齐全文件,直接提交或通过邮政方式提交给教育行政部门;
b) 教育行政部门接收并组织审定组织和个人提出的教育许可申请文件。如文件不齐全,则通知学校、幼儿园补充和完善。如文件符合第八条第二款的规定,则通知学校、幼儿园实地审核计划。
c) 自收到评估计划通知之日起二十个工作日内,教育和培训部门应牵头会同相关专业部门组织对私立学校、幼儿园进行实地评估。
d) 如果私立学校、幼儿园符合本规定第六条第二款规定的条件,则教育和培训部门负责人作出允许其开展教育活动的决定。如果私立学校、幼儿园未达到本规定第六条第二款规定的条件,则教育和培训部门应书面通知私立学校、幼儿园,并说明具体原因及解决办法(如有)。
8. 第十条修改补充如下:
第十条 合并、分立、终止教育活动、解散私立学校、幼儿园
一、私立学校、幼儿园的合并、分立
a) 私立学校、幼儿园在合并、分立时必须满足以下要求:
- 符合教育网络规划,并满足地方经济和社会发展的需求;
- 确保儿童的安全和权益,有助于提高养育、照顾和教育儿童的质量和效果;
- 确保管理人员、教师和员工的权益。
b) 私立学校、幼儿园合并、分立成立新的私立学校、幼儿园的条件、文件、程序和手续应按照本规定第六条第一款、第八条第一款和第九条第一款的规定执行。
二、终止私立学校、幼儿园的教育活动
a) 发生下列情形之一的,私立学校、幼儿园将被终止教育活动:
- 不能保障儿童和教职员工的生命安全;
- 违反现行教育领域行政处罚规定,情节严重需终止教育活动;
- 不能保障养育、照顾和教育儿童的质量;
- 未能满足本规定第六条第二款和第八条第二款的要求;
- 通过欺诈手段获得教育许可;
- 教育许可超出权限范围;
- 自获得教育许可之日起六个月内未开展教育活动。
- 法律规定的其他情况。
b) 终止私立学校、幼儿园教育活动的文件包括:
- 教育和培训部门成立检查组的决定;
- 检查记录;
- 证明私立学校、幼儿园违反本条第二款a项规定情形的证据;
- 在终止教育活动期间确保儿童、教师、管理人员和员工合法权益的方案。
c) 终止私立学校、幼儿园教育活动的程序和手续。
- 当发现私立学校、幼儿园违反本条第二款a项规定的情形时,教育和培训部门应建立文件并向私立学校、幼儿园通报违规行为;
- 自向私立学校、幼儿园通报违规行为之日起五个工作日内,教育和培训部门负责人应审查并决定是否终止其教育活动。
终止私立学校、幼儿园教育活动的决定应明确终止理由、终止期限以及保护儿童、教师、管理人员和员工权益的措施。该决定应在公共媒体上公开发布。
终止期满后,如导致终止的原因已得到纠正,教育和培训部门负责人应审查并决定是否恢复其教育活动。
三、解散私立学校、幼儿园
a) 发生下列情形之一的,私立学校、幼儿园将被解散:
- 严重违反管理、组织和运营规定,不能保障养育、照顾和教育儿童的质量;
- 停止期满仍未纠正导致停止的原因;
- 学校或幼儿园的目标和活动内容不再符合地方经济和社会发展的需求;
- 根据设立私立学校、幼儿园的组织或个人的申请。
b) 解散文件包括:
- 县级人民政府成立检查组的决定;
- 检查记录;
- 教育和培训部门提出的解散学校、幼儿园的请示,其中应详细说明解散的理由,并附有证明学校、幼儿园违反本条第三款a项规定情形的证据,或由设立学校的组织或个人提交的解散请示。请示中应说明解散的原因,提出解决儿童、教师、管理人员和员工合法权益的方法,以及处理学校、幼儿园财务和资产的方案。
c) 解散私立学校、幼儿园的程序和手续。
- 设立私立学校、幼儿园的组织或个人需要解散的,可直接或通过邮政方式向县级人民政府提交文件。
- 如发现或接到有关私立学校、幼儿园存在本条第三款a项规定情形的报告,县级人民政府应责成教育和培训部门牵头,会同相关部门在二十天内进行调查核实,建立解散文件,通知私立学校、幼儿园,并向县级人民政府报告,其中应明确解散原因。
- 自收到解散私立学校、幼儿园的请示文件之日起十个工作日内,县级人民政府主席应审查并决定是否解散私立学校、幼儿园。
d) 解散私立学校、幼儿园的决定应当明确解散理由,保障儿童、教师、工作人员的权利的措施;处理学校资产和财务的方案,确保公开透明。解散私立学校、幼儿园的决定必须在大众媒体上公开发布。”
9. 将第十一条修改、补充为:
第十一条 设立、合并、分立、停办、解散和允许独立私立托儿所、幼儿园小组活动的条件和程序
一、独立私立托儿所、幼儿园小组是国民教育体系中的学前教育机构。
二、设立独立私立托儿所、幼儿园小组的条件、申请材料和程序按照幼儿园章程和本规定执行。
三、申请设立独立私立托儿所、幼儿园小组的组织和个人,在满足以下条件时,有权设立:
a) 独立私立托儿所、幼儿园小组仅为了实现对学龄前儿童的养育、照顾和教育的目标,满足家庭的需求,并符合地方需求,共同为国家教育事业做出贡献;
b) 按照本规定第二十二条和第十九条第一款第四项的规定,有足够的教师数量;
c) 儿童养育、照顾和教育的房间及设备、玩具、资料等应符合本规定第三十条的要求;
d) 提出设立独立私立托儿所、幼儿园小组申请的人(以下简称托儿所、幼儿园小组负责人)须符合本规定第十六条规定的标准,并提交保证儿童安全的书面承诺;
đ) 在一个私立学前教育机构中,儿童人数不得超过五十人;
四、独立私立托儿所、幼儿园小组设立的申请材料、程序和登记:
a) 申请材料包括:
- 提出设立独立私立托儿所、幼儿园小组的请示报告;
- 教师和托儿所、幼儿园小组负责人的有效文凭、证书复印件;
- 合法的土地使用权证和财产证明;
- 一套申请材料
b) 设立独立私立托儿所、幼儿园小组的程序如下:
- 组织或个人直接向乡级人民政府提交申请材料,或者通过邮政方式提交。自收到完整有效的申请材料之日起五个工作日内,乡级人民政府应向教育部门发出请求,要求检查设立独立私立托儿所、幼儿园小组的条件;
- 教育部门应在十个工日内审查申请材料并实地考察独立私立托儿所、幼儿园小组。如果认为符合本条款第三款规定的条件,教育部门将以书面形式向乡级人民政府提出意见;
- 自收到教育部门回复之日起十个工日内,乡级人民政府主席作出是否批准设立独立私立托儿所、幼儿园小组的决定。如不批准设立,乡级人民政府主席应以书面形式通知教育部门和提交申请的组织或个人,并说明拒绝的理由以及解决方案(如有);
c) 在六个月内,如果独立私立托儿所、幼儿园小组满足本条款第三款和第四款第一项规定的条件,则有权开展教育活动;超过规定期限仍未达到教育活动许可条件的,设立独立私立托儿所、幼儿园小组的许可将被撤销;
五、乡级人民政府主席根据教育部门的书面建议,作出批准设立独立私立托儿所、幼儿园小组的决定;
六、独立私立托儿所、幼儿园小组开展教育活动的条件、申请材料、程序和权限
a) 独立私立托儿所、幼儿园小组在满足以下要求时可以开展教育活动:
- 有设立独立私立托儿所、幼儿园小组的批准决定;
- 托儿所、幼儿园小组的地点应提供安全的教育环境,适合儿童、教师和员工;
- 应有教育部规定的学前教育课程和最低儿童照顾、教育资料;
- 应具备最低限度的教师、管理人员和物质条件,以确保按照教育部发布的学前教育课程进行安全和高质量的儿童照顾和教育,具体见本规定第十六条第二款、第三款;第十九条第一款;第二十条;第二十二条;第三十条;
- 应有关于托儿所、幼儿园小组组织、活动和支出的规定;
b) 独立私立托儿所、幼儿园小组开展教育活动的申请材料、程序和权限
- 申请材料包括:设立独立私立托儿所、幼儿园小组的批准决定复印件;提出允许私立学校、幼儿园开展教育活动的请示报告;托儿所、幼儿园小组的儿童照顾、教育计划和方案。一套申请材料。
- 组织或个人可以直接向乡级人民政府提交申请材料,或者通过邮政方式提交。自收到完整有效的申请材料之日起五个工日内,乡级人民政府应向教育部门发出请求,要求检查并批准独立私立托儿所、幼儿园小组的教育活动;
条 | 在收到申请后十个工作日内,教育和培训部门应当审查申请材料并实地检查独立私立幼儿园班级。如果认为符合本条第三款、第四款第一项的规定,教育和培训部门应当向独立私立幼儿园班级颁发教育活动许可证。如果独立私立幼儿园班级未达到开展教育活动的条件,则教育和培训部门应当以书面形式通知独立私立幼儿园班级,并说明原因及解决办法(如有)。
条 | 教育和培训部门负责人可以批准或暂停独立私立幼儿园班级的教育活动。
条 | 第七节 合并、分立、拆分独立私立幼儿园班级
项 | 合并、分立、拆分独立私立幼儿园班级必须满足以下要求:
项 | 满足家庭送托需求,符合地方实际情况;
项 | 确保儿童安全和权益,有助于提高养育、照顾和教育质量及效果;
项 | 确保教师和其他工作人员的权益。
项 | 乡级人民委员会主席决定独立私立幼儿园班级的合并、分立、拆分;
项 | 合并、分立、拆分独立私立幼儿园班级成为新班级的文件、程序和手续如下:
项 | 文件
子项 | 组织和个人提交的关于合并、分立、拆分独立私立幼儿园班级的请示报告。其中应详细说明符合幼儿园章程和本规定要求的合并、分立、拆分方案,并结合地方实际情况;
子项 | 教师和独立私立幼儿园班级负责人的有效文凭和证书;
子项 | 土地和财产的有效证明。
项 | 程序和手续
子项 | 组织和个人申请合并、分立、拆分独立私立幼儿园班级时,可以直接或通过邮政方式将文件提交给乡级人民委员会;
子项 | 乡级人民委员会在收到完整文件后的十五个工作日内进行接收、审查,如符合条件,乡级人民委员会主席作出合并、分立、拆分独立私立幼儿园班级的决定。
条 | 停止、解散独立私立幼儿园班级的活动
项 | 停止独立私立幼儿园班级的活动
项 | 发生下列情形之一的,独立私立幼儿园班级的活动将被停止:
子项 | 不能保障儿童和教职工的生命安全;
子项 | 违反现行教育领域行政处罚规定,需停止活动;
子项 | 不能保障儿童养育、照顾和教育的质量;
子项 | 不符合本条第三款;本规定第十九条;第二十条的要求;
项 | 停止教育活动的文件包括:成立检查组的决定、检查记录以及教育和培训部门对需要停止活动的情况出具的相关文件。文件数量为一份;
项 | 教育和培训部门与乡级人民委员会合作组织检查,确认停止活动的原因,作出停止独立私立幼儿园班级教育活动的决定。该决定应明确停止原因、停止时间及补救措施;
项 | 停止期满后,如果导致停止的原因已得到解决,教育和培训部门负责人应考虑并作出允许独立私立幼儿园班级恢复活动的决定。
项 | 解散独立私立幼儿园班级
项 | 发生下列情形之一的,独立私立幼儿园班级将被解散并收回教育活动许可证:
子项 | 严重违反管理、组织和活动规定;
子项 | 停止期满仍未解决导致停止的原因;
子项 | 幼儿园班级的目标和活动内容不再符合地方经济和社会发展的要求;
子项 | 根据提出成立独立私立幼儿园班级的组织或个人的正当请求。
项 | 解散独立私立幼儿园班级的文件包括:成立检查组的决定、检查记录以及教育和培训部门对需要解散的情况出具的相关文件。文件数量为一份。
项 | 自收到完整文件之日起二十五个工作日内,乡级人民委员会与教育和培训部门合作组织检查,确认解散原因,建议乡级人民委员会主席审议并作出解散独立私立幼儿园班级的决定,同时教育和培训部门负责人作出收回教育活动许可证的决定。
10.第十二条修改补充如下:
条 | 私立学校和幼儿园有两名及以上出资人时,必须设立董事会。
条 | 董事会是代表私立学校和幼儿园所有权的唯一组织,有权决定规划、发展计划、组织结构、人事、财务、资产等重要事项,确保实现教育目标,符合法律规定。
条 | 董事会的组织结构、活动规则和成立程序
a) 组织结构
项 | 董事会成员是出资建设学校的人员;
项 | 董事会由三至十一人组成,包括董事长;副董事长(如有必要),秘书和其他成员。
项 | 活动规则
项 | 董事会每季度至少召开一次会议。特别会议由董事长根据至少三分之一董事的提议决定召开。
条 | 合格的董事会会议被认定为有效,需有至少占董事会成员三分之二(三份之四)以上的成员出席。董事会通过决议可以通过会议投票或书面征求意见的方式进行。董事会成员在表决权上平等。董事会决议自超过半数的董事会成员一致同意时生效。若票数相等,则最终决定权归董事会主席的意见。董事会的文件和决议必须由董事会主席签署。董事会决议须在学校、私立幼儿园内公开发布。
编 | 成立程序
条 | - 第一届董事会由申请成立学校或幼儿园的组织或个人提名产生。从第二届开始,董事会的成立将根据股东大会和教师、员工代表秘密投票的原则进行;
条 | 根据董事会的组织结构、职责和权限,申请成立学校的组织或个人应汇总人员名单,并提交报告,请求教育局作出确认董事会的决定;
条 | 董事会主席由董事会成员选举产生;董事会秘书由董事会主席指定。董事会任期为五年。每年如有人员变动,董事会主席应提交文件,请求有权机关作出补充和完善董事会的决定。”
款 | 第十三条第四款、第五款修改如下:
项 | 4. 处理关于在任期内补充或变更董事会成员的要求,并建议教育局局长作出确认决定。
项 | 5. 制定学校组织和活动方案;批准由校长提出的关于组织机构、编制及与人事相关问题的方案;建议确认或取消校长、副校长的职务,并提请教育局局长作出确认决定。”
条 | 第十四条修改如下:
款 | 第十四条第一款修改如下:
项 | 1. 董事会主席是中华人民共和国公民,是董事会的负责人。董事会主席由董事会成员在秘密投票中选出,当选者需获得至少三分之二的董事会成员参与投票中的过半数选票,并经教育局局长根据董事会的提议和本条款的规定作出确认决定。董事会主席的任期为五年。
项 | 第十四条第四款第二项修改如下:
项 | b) 权限:
条 | - 监督校长和教师的专业业务活动;
条 | - 在得到教育局局长确认后,与校长、副校长签订劳动合同;
条 | - 可以与家长或儿童监护人协商学费标准;
条 | - 在职能、任务和权限范围内,有权管理组织机构,使用学校印章。主持各项活动并执行董事会的决定。
款 | 第十五条第一款修改如下:
项 | 1. 私立学校、幼儿园的校长是中华人民共和国公民,在不超过65岁的情况下,由教育局局长作出确认决定。校长的任期为五年。
项 | 第二十二条第二款增加以下内容:
项 | b. 执行学前教育计划中的养育、照顾和教育儿童的任务:制定计划;建立照顾和教育环境;组织活动并对儿童的养育、照顾和教育质量负责;管理和评估儿童的发展。参与学校的其他活动。确保儿童在校期间的安全;参与普及五岁儿童学前教育工作。
款 | 第三十四条第二款修改如下:
项 | 2. 如果有足够的证据证明学校、幼儿园、托儿所、独立私立幼儿园未遵守国家法律法规、教育部规章制度;未能保障儿童的安全和养育、照顾、教育质量;未能满足最低物质设施和设备要求;或者没有成立和运营许可而继续运营,则根据违规程度采取以下一种或多种处理措施:
项 | a) 书面警告;
b) 按现行规定进行行政处罚;
c) 暂停个人、干部、教师、工作人员的工作,或暂停学校、教育机构的教学活动;
项 | d) 停止运营或解散;
项 | e) 提出依法处理的建议。
条 2. 该通知自2011年8月29日起生效。此前与本通知规定不符的所有规定均予以废除。
条 3. 教育部办公厅主任、学前教育司司长、部属有关单位负责人、各省、自治区、直辖市人民政府、教育局局长负责执行本通知。/。
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