통지 제 11/2014/TT-BGDĐT 중학교 및 고등학교 입학 규정 시행에 관한 규정을 발표함

시행규칙

중학교 입학 및 고등학교 입학 제도에 관한 규정을 공포함

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교육법(2005. 6. 14); 교육법 일부 개정 및 보완 법률(2009. 11. 25)을 근거로 함

정부가 발부한 시행령 제32/2008/NĐ-CP호는 교육부의 기능, 임무, 권한 및 조직 구조를 규정함에 있어 근거를 제공합니다;

정부가 2006년 8월 2일 제정한 교육법 시행세부규정과 지침에 대한 정부령 제75/2006/NĐ-CP, 2011년 5월 11일 제정된 정부령 제31/2011/NĐ-CP(교육법 시행세부규정과 지침 일부 개정 및 보완), 그리고 2013년 1월 9일 제정된 정부령 제07/2013/NĐ-CP(정부령 제31/2011/NĐ-CP 개정사항에 대한 정부령 제75/2006/NĐ-CP 일부 개정 및 보완)를 근거로 함

정부가 2010년 12월 24일 제정한 115/2010/NĐ-CP 호 교육 관리 국가 책임에 대한 규정에 근거함

교육부 장관은 보충 교습에 관한 규정을 통지함

교육부 장관은 중학교 입학 및 고등학교 입학 제도에 관한 규정을 제정함

조 1. 이 시행규칙은 중학교 입학 규정 및 고등학교 입학 규정을 첨부한다.

조 2. 본 고시는 2014년 6월 2일부터 효력을 발생함

본 통지는 교육부 장관이 2013년 1월 30일 제정한 중학교 입학 및 고등학교 입학 제도에 관한 규정인 정부령 제02/2013/TT-BGDĐT를 대체함

조 3. 교육부 장관실장, 중등교육과 과장, 교육부 소속 관련 부서 책임자, 각 지방자치단체 의장, 교육청장은 본 통지를 집행하는 데 책임을 진다

 

 

제 정 규 정

중학교 입학 및 고등학교 입학

(2014년 4월 18일 교육부 장관이 제정한 정부령 제11/2014/TT-BGDĐT에 첨부됨)

교육부 장관

장 1

총칙

조 1. 적용 범위와 적용 대상

본 규정은 중학교 입학 및 고등학교 입학에 관한 사항을 규정한다

본 규정은 베트남 국민과 베트남에 거주하는 외국인 학생, 중학교와 고등학교, 다학년제 학교, 관련 단체 및 개인에게 적용된다

본 규정은 특수 고등학교 입학에 적용되지 않는다

조 2. 입학 원칙 및 입학 연령

1. 매년 중학교와 고등학교에 한 차례 입학을 실시하며, 이는 정확하고 공정하며 객관적으로 이루어져야 한다

중학교와 고등학교 학생의 연령은 중학교와 고등학교 및 다학년제 학교 규칙에 따라 적용된다

장 II

중학교 입학

조 3. 입학 신청 서류

1. 유효한 출생증명서 사본

2. 초등학교 성적표 또는 성적표 대체 서류

조 4. 입학 조직

1. 입학 대상은 초등학교 졸업생이다

2. 중학교 입학은 검토 입학 방식으로 이루어진다

3. 교육청은 중학교 입학을 조직한다

장 III

고등학교 입학

조 5. 입학 대상 및 입학 방식

1. 입학 대상은 교육법 시행규정 제2조 제2항에 따른 중학교 졸업생 또는 일반 교육 프로그램 또는 상시 교육 프로그램을 완료한 사람이다

2. 고등학교 입학은 다음 세 가지 방법 중 하나로 이루어진다

a) 검토 입학: 입학 대상자의 중학교 4년 동안의 수업 및 훈련 결과를 기준으로 하며, 반복 학년이 있는 경우 해당 학년의 재수강 성적을 사용한다

b) 시험을 통한 입학;

c) 시험 입학과 검토 입학의 결합

조 6. 입학 신청 서류

1. 유효한 출생증명서 사본

2. 중학교 졸업 증명서 또는 중학교 졸업 예비 증명서 또는 중학교 졸업 증명서 사본.

3. 중학교 성적표.

4. 우대 및 장려 제도 확인서(관련 기관에서 발급한 경우 해당).

5. 주민위원회가 발급한 확인서(중학교 졸업 후 입학한 학생에 한함)로서 현재 징역형 집행 중이거나 보호관찰 중이거나 법 위반 상태가 아닌 것을 확인하는 서류.

조 7. 특별입학 및 우대, 장려 제도

1. 다음 대상자들은 고등학교에 특별입학할 수 있다.

가) 내 trú학교 학생

나) 소수민족 학생

다) 장애 학생

라) 문화, 예술, 체육, 과학기술 경진대회에서 국가 수준 이상의 상을 받은 학생

2. 우대점수를 부여받는 대상자

교육청은 각 유형의 우대 대상자에게 추가 점수를 부여하며, 이는 다음과 같다.

가) 그룹 1 대상자

- 순국자 자녀

- 81% 이상의 노동능력 상실을 겪은 전쟁상이자녀

- 81% 이상의 노동능력 상실을 겪은 병상자녀

- 전쟁상이자녀로 인정받은 자녀로서 81% 이상의 노동능력 상실을 겪은 자녀

나) 그룹 2 대상자

- 영웅군인 자녀, 영웅노동자 자녀, 영웅모thers 자녀

- 81% 미만의 노동능력 상실을 겪은 전쟁상이자녀

- 81% 미만의 노동능력 상실을 겪은 병상자녀

- 전쟁상이자녀로 인정받은 자녀로서 81% 미만의 노동능력 상실을 겪은 자녀

다) 그룹 3 대상자

- 소수민족 부모 중 한 명을 가진 자녀

- 소수민족인 자

- 경제사회적으로 매우 어려운 지역에서 생활하고 있는 학생

3. 장려점수를 부여받는 대상자

교육청은 각 유형의 장려 대상자에게 추가 점수를 부여한다.

조 8. 입학심사위원회

1. 구성원

가) 위원장은 학교장 또는 부학교장

나) 부위원장은 부학교장

다) 비서와 몇몇 위원

2. 입학심사위원회의 임무와 권한은 교육청이 정한다.

3. 학교의 공식 도장을 입학심사위원회 문서에 사용할 수 있다.

장 IV

책임 수행

조 9. 지방자치단체의 책임과 군 단위 지방자치단체의 책임

1. 지방자치단체

가) 중학교 입학 방식 및 계획을 지시하고 승인한다.

나) 입학 검사 및 감사를 지시하고 입학 수수료를 정한다.

2. 군 단위 지방자치단체

가) 중학교 입학 계획을 지시하고 승인한다.

나) 입학 검사 및 감사를 지시한다.

조 10. 교육청의 책임

1. 고등학교 입학 계획을 작성하여 지방자치단체에 제출하고 승인받으며, 주요 내용은 다음과 같다: 입학 지역, 입학 방식, 입학 대상, 우대 및 장려 제도, 입학 업무 조직.

특히 시험 입학 방식이나 시험 입학과 심사 입학을 결합하는 경우 다음 내용을 포함해야 한다.

가) 시험 과목, 출제, 시험 형식, 응시 시간, 시험 점수 배점, 추가 점수

나) 출제위원회, 감독위원회, 채점위원회, 재심위원회의 조직, 임무, 활동, 권한, 책임; 출제, 인쇄, 배포 업무

2. 교육청과 고등학교에 대한 입학 업무 지침 제공

3. 입학심사위원회 설립 결정; 각 고등학교의 입학 결과 승인 결정. 각 입학심사위원회, 감독위원회, 채점위원회의 서류 접수

4. 중학교 및 고등학교 입학 업무 검사 및 감사 실시

5. 법률 규정에 따라 입학 서류 보관

6. 입학 업무 통계, 정보, 정기 및 연간 보고서 작성 및 지방자치단체와 교육부에 제출

조 11. 교육 및 교육훈련과, 중학교, 고등학교의 책임

1. 교육 및 교육훈련과의 책임.

교육청으로부터의 지시와 안내에 따라 입학업무를 수행한다. 입학계획을 세워 군인민위원회의 승인을 받아야 한다. 중학교의 입학업무를 지도하고 감독하며 정기적으로 및 연간, 긴급하게 입학업무에 관한 통계, 정보, 보고서를 군인민위원회와 교육청에 제출한다.

2. 중학교, 고등학교의 책임.

a) 교육청(고등학교에 대해서는) 또는 교육 및 교육훈련과(중학교에 대해서는)로부터의 지시와 안내에 따라 입학업무를 수행한다;

b) 장애가 있는 학생들을 입학시키는 데 필요한 요구사항을 충족시킨다;

c) 법령이 정한 지역에서 교육보급의 임무를 수행한다;

d) 소관 권한에 따라 민원을 접수하고 처리하거나, 민원을 처리할 수 있는 권한을 가진 기관에 처리를 요청한다;

đ) 법률이 정하는 바에 따라 입학 관련 서류를 보관한다;

e) 교육 관리 기관에 통계 및 보고 업무를 수행한다./.