시행규칙 제 22/2013/TT-BYT 의료인 연속 교육에 관한 지침

시행규칙

연속 교육에 관한 지침

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의료진 진료법(2009년 11월 23일 법률 제정) 및 정부가 2011년 9월 27일에 제정한 87/2011/NĐ-CP 시행령(의료진 진료법 일부 조항에 대한 세부 규정 및 이행 지침)을 근거로 함

교육법(2005년 6월 14일 법률 제정), 정부가 2006년 8월 2일에 제정한 75/2006/NĐ-CP 시행령(교육법 일부 조항에 대한 세부 규정 및 이행 지침) 및 정부가 2011년 5월 11일에 제정한 31/2011/NĐ-CP 결정(75/2006/NĐ-CP 시행령 일부 조항 개정 및 보완)을 근거로 함

정부가 2012년 8월 31일에 제정한 63/2012/NĐ-CP 시행령(보건부의 기능, 임무, 권한 및 조직 구조에 대한 규정)을 근거로 함

국무총리는 정부 또는 총리가 발부하거나 공동 발부한 법규범 문서 자체 검사 규정을 발부한다.e교육 과학 기술 및 교육국 국장의 건의에 따라

B보건부 장관은 연속 교육에 관한 지침을 발령함

장 1

총칙

조 1. 적용범위

본 통지는 다음과 같이 지침을 제공한다.

1. 연속 교육의 책임, 시간, 형태, 프로그램, 교재, 강사

2. 연속 교육의 조직 및 관리

조 2. 적용대상

1. 이 시행규칙은 다음과 같은 경우에 적용된다.

a) 전국의 의료 기관에서 근무하는 의사와 의료 인력(이하 "의료 인력"이라 함)

b) 의료 인력을 위한 연속 교육 기관

2. 본 통지는 국민 교육 시스템의 학위를 취득하기 위한 교육 과정과 의료 부문의 특수 교육 형태(전문의 1급, 전문의 2급, 내과 전문의)에는 적용되지 않음

조 3. 용어 해석

본 통지에서 사용되는 용어는 다음과 같이 해석됨.

1. 연속 교육 단기 교육 과정을 포함하며, 지식 및 기술 향상 교육, 지속적인 의학 교육(CME), 지속적인 전문성 발전(CPD), 기술 전수 교육, 지도 기관의 임무에 따른 교육, 기타 의료 인력의 전문성 교육 등이 있음

2. 연속 교육 기관 병원, 침대가 있는 연구소, 연구소, 전문 교육/직업 교육 의료 기관, 보건 과학 분야의 학과를 가르치는 다른 교육 기관, 의료 인력을 양성하는 센터 등을 말함

3. 의료 인력 의료 기관에서 전문 업무를 수행하는 공무원, 공무직원, 직원을 말함

4. 연속 교육 기관 코드 보건부가 인정한 연속 교육 기관을 분류하고 관리하기 위한 표시 체계임

장 II

책임, 시간, 형태, 프로그램, 교재, 강사 의료 인력의 연속 교육 조 4. 연속 교육의 책임

1. 의료 기관에서 근무하는 의료 인력은 전문 업무 요구 사항을 충족시키기 위해 연속 교육 과정에 참여해야 함

2. 연속 교육 의무 준수 여부는 의료 인력의 업무 완수 및 전문성 발전 과정 평가 기준 중 하나임

3. 의료 인력이 본 통지에 따른 2년 연속으로 연속 교육 의무를 이행하지 않을 경우, 법령에 따라 진료 행위 자격증이 회수될 수 있음

4. 의료 인력이 전문 업무와 관련된 국내외 장기 교육 과정에 참여하는 동안 본 통지에 따른 연속 교육 의무를 이행할 필요가 없음

5. 의료 기관의 책임자는 의료 인력이 연속 교육 과정에 참여할 수 있도록 조건을 마련해야 함

5. 의료 기관 책임자는 의료 인력이 연속 교육 과정에 참여할 수 있는 조건을 마련하는 책임이 있다.

조 5. 지속 교육 기간

1. 의료인력이 행위증서를 취득하고 진료행위를 수행 중인 경우, 2년 연속으로 최소 48시간의 지속 교육에 참여해야 한다.

2. 제1항의 규정을 적용받지 않는 의료인력은 5년 연속으로 최소 120시간의 지속 교육에 참여해야 하며, 이 중 매년 최소 12시간 이상 참여해야 한다.

3. 다양한 형태의 지속 교육에 참여한 시간은 합산하여 지속 교육 기간을 산정한다.

조 6. 지속 교육 형태와 교환 원칙

1. 국내외 집중 또는 온라인(E-learning) 방식의 훈련, 교육, 기술 전수, 단기 전문 교육 등이 증명서, 인증서, 확인서를 발급하는 경우, 지속 교육 참여 시간은 실제 교육 프로그램에 따라 산정한다.

2. 국내외 의료 전문 분야에 대한 과학 세미나, 회의, 토론 등이 주최 단체의 확인을 받는 경우, 주최자 또는 발표자의 경우 최대 8시간, 참석자의 경우 최대 4시간으로 지속 교육 시간을 산정한다.

3. 과학 연구 수행, 논문 지도, 공개된 학술 논문 작성 등이 규정에 따라 인정되는 경우, 국가 또는 부처 수준의 연구 주도자 또는 공동연구자에게 최대 12시간, 기관 수준의 연구 주도자 또는 공동연구자에게 최대 8시간으로 산정한다.

4. 전문 교재 집필은 최대 8시간으로 산정되며, 교육 기관 강사가 아닌 의료인력이 전문 업무 관련 강의에 참여하는 경우 실제 참여 시간으로 산정한다.

5. 제1항에서 정한 지속 교육 형태는 해당 교육 프로그램과 교재가 권한 있는 기관의 심사 및 승인을 받아야 하며, 이는 본 통지의 조 8에 명시되어 있다.

조 7. 지속 교육 프로그램 및 교재

1. 지속 교육 프로그램 및 교재는 교육 기관이 작성하고, 본 통지의 조 8에 따라 심사 및 공표 후 교육 실시 전까지 적용되어야 한다.

2. 지속 교육 프로그램 및 교재 내용은 지속적으로 업데이트되어 과학적이고 현장 요구에 부합하도록 유지되어야 한다.

3. 지속 교육 프로그램은 다음과 같은 항목을 포함한다:

가) 교육 과정 이름 및 일반 소개;

나) 교육 목표(지식, 태도, 기술);

다) 수강 대상 및 수강 조건;

라) 세부 교육 일정(특히 강의 이름 및 시간);

마) 주 교재 및 참고 자료 이름;

바) 교육 방법;

사) 강사 및 보조 강사 자격 기준;

아) 교육 과정을 위한 장비 및 교재(실습 포함);

자) 교육 프로그램 실행 지침;

차) 평가 및 지속 교육 완료 증명서 발급;

4. 교재 및 학습 자료:

가) 승인된 교육 프로그램에 근거하여 교육 기관은 적합한 교재 및 학습 자료를 작성하거나 선택한다;

나) 교재 및 학습 자료는 각 강의별로 구조화되어 있어야 하며, 각 강의에는 목표, 내용, 평가 부분이 포함되어야 한다. 실습 강의는 필요한 기술 및 수술 방법과 요구사항을 명시해야 한다;

다) 강사 교육 과정을 위한 교재는 학생용 교재 외에도 강사 지도용 교재를 포함할 것을 권장한다;

라) 국내외 유명 교육 기관에서 출판된 교재를 사용할 경우, 지속 교육 기관의 책임자는 검토 후 결정해야 한다.

5. 지속 교육 기관은 교육 프로그램을 다음과 같이 설계한다:

가) 3개월 이상의 교육 기간과 전문적인 내용을 가진 지속 교육 프로그램은 전문 1급, 전문 2급 등의 대학원 교육 프로그램과 연계될 수 있도록 설계해야 한다;

나) 온라인(E-learning) 교육 프로그램을 적합한 교육 내용에 대해 설계한다.

조항 8. 교육 프로그램 및 교재의 검토와 발행

지속 교육 프로그램 및 교재는 교육을 실시하기 전에 권한 있는 기관이 검토하고 발행해야 하며, 구체적으로 다음과 같습니다:

1. 각 지방 중앙 직할 시·도 보건소장은 지방 보건소의 지속 교육 프로그램 및 교재 검토 위원회를 설립하는 결정을 내리고, 위원회의 의장을 지정하며, 해당 지방의 대학 또는 고등학교 보건 관련 학교의 총장은 부의장으로, 보건소 교육 담당 공무원은 비서로 임명한다.

보건소장은 검토 위원회가 제안한 지속 교육 프로그램 및 교재를 기반으로 관리 권한 내의 지속 교육 기관의 교육 프로그램 및 교재를 승인한다. 검토 기간은 합법적인 서류를 받은 날로부터 30일 이내여야 한다.

2. 전문 교육 기관 및 보건 관련 직업 교육 기관의 책임자; 건강 과학 분야의 교육 코드를 가진 다른 교육 기관; 병원, 침상이 있는 연구소, 교육 센터가 있는 연구소 또는 대학원 교육을 수행하도록 지정된 기관의 책임자는 해당 교육 코드에 따른 지속 교육 프로그램 및 교재를 승인한다. 이는 해당 기관이 설립한 검토 위원회의 검토를 기반으로 한다.

3. 보건부는 교육부 검토 위원회 또는 보건부 전문 검토 위원회의 검토를 기반으로, 조항 1 및 조항 2에 해당하지 않는 지속 교육 기관의 프로그램 및 교재, 국가 목표 프로그램, 국내외 의료 프로젝트, 직업 단체의 프로그램 및 교재를 승인하도록 국립 과학기술교육국에 위임한다. 필요하다면 단체가 검토 및 승인을 조직하도록 할 수 있다. 검토 완료 기간은 합법적인 서류를 받은 날로부터 30일 이내여야 한다.

조항 9. 지속 교육 강사

1. 모든 지속 교육 과정은 교육 수준, 경력, 전문성에 대한 표준을 충족하는 강사와 보조 강사를 배치하여 교육 품질을 보장해야 한다.

2. 지속 교육 강사는 의학 교육 방법론에 대해 교육받아야 한다.

3. 임상 강사는 진료 활동을 수행하고 임상 강의 방법론에 대해 교육받은 사람여야 한다.

장 III

지속 교육의 조직 및 관리

조항 10. 지속 교육 기관 코드

1. 코드 A는 보건 관련 전문 교육 기관 및 건강 과학 분야의 교육 코드를 가진 다른 교육 기관을 포함한다.

2. 코드 B는 중앙 수준의 병원, 침상이 있는 연구소, 의료 연구소, 전국 범위의 직업 단체, 의료 인력을 양성할 수 있는 교육 센터를 포함한다.

3. 코드 C는 중앙 직할 시·도 보건소 및 보건소 소속 단체, 각 부처 및 산업의 보건을 포함한다.

조항 11. 지속 교육 기관 코드의 발급

보건부는 지속 교육 조건을 충족하는 교육 기관에게 교육 코드를 발급하도록 검토하고 결정한다. 구체적으로 다음과 같다:

1. 지속 교육 기관은 보건부에 교육 코드 발급을 요청하는 서류를 제출한다. 보건부 공문 도장이 찍힌 날로부터 30일 이내에 합법적인 서류를 받으면, 보건부 규정에 따라 교육 조건을 충족하는 기관은 해당 교육 코드를 발급받는다. 조건 미충족 시, 보건부는 서면으로 통보하고 이유를 명시해야 한다.

2. 교육 코드 발급을 위한 서류는 다음과 같다:

a) 전문 능력 설명서;

b) 교육 프로그램;

c) 교육 프로그램에 맞는 교재;

d) 강사 명단, 구성 및 수준에 적합하게;

đ) 지속 교육 조직 및 관리 방안, 그 중 교육 담당 지도자의 이름, 전문 담당자 및 각 위원회의 이름을 명시;

e) 교육 시설, 실습 시설, 교육을 지원하는 장비 설명서.

조 제12조. 연속 교육 계획의 수립 및 승인

1. 연속 교육 기관은 승인 권한을 가진 기관에 계획을 제출하여 승인받는 책임이 있다.

2. 연속 교육 계획 승인 권한:

a) 보건복지부 장관은 보건복지부와 보건복지부 소속 연속 교육 기관의 5년 연속 교육 계획을 승인하거나 승인을 위임한다.

b) 중앙 정부 직할 시·도 인민위원회는 해당 시·도와 시·도 보건국 소속 연속 교육 기관의 5년 연속 교육 계획을 승인하거나 보건국에 승인을 위임한다.

c) 각 부처 또는 산업의 장관은 해당 부처 또는 산업 소속 연속 교육 기관의 5년 연속 교육 계획을 승인한다.

d) 연속 교육 기관의 장은 연속 교육 기관이 5년 계획을 승인받은 바에 따라 연간 계획을 수립하고 승인한다.

조 제13조. 연속 교육 실시

1. 연속 교육 기관의 연간 교육 계획이 승인된 후, 연속 교육 기관은 해당 기관이 주최하는 과정을 공개적으로 알리고 학습자가 과정을 선택하고 참석 일정을 조정할 수 있도록 한다.

2. 연속 교육 기관은 교육 계획 조직, 과정 명칭, 예상 학생 수, 교육 프로그램 및 교재에 대한 보고서를 승인 권한을 가진 기관에 제출한다.

3. 연속 교육 과정은 교육 프로그램과 교재가 승인되었으며 강사, 관리자, 교육 설비가 프로그램 요구 사항을 충족하고 승인 기관에 보고서를 제출한 후에만 진행될 수 있다.

조 제14조. 연속 교육 참여 확인

1. 연속 교육 참가 확인은 다음과 같은 두 가지 방법 중 하나로 이루어진다:

a) 연속 교육 자격증은 해당 교육 기관이 보건복지부로부터 인정받은 기관에서 교육 과정 요구 사항을 충족한 학습자에게 발급된다.

b) 연속 교육 참여 확인 증명서는 이 통지의 제6조 제2항, 제3항, 제4항에 규정된 방식으로 발급된다.

2. 이 통지에는 연속 교육 자격증(확인서) 양식이 첨부되어 있으며, 이 자격증은 의료 지식 업데이트 시간을 증명하는 데 사용되며, 진료 및 치료 법률에 따른 연속 교육 시간을 인정한다.

3. 보건복지부와 시·도 보건국은 이 통지에 따라 관리하는 의료 인력에게 외국 기관에서 발급한 연속 교육 자격증 또는 확인서를 인정한다.

조 제15조. 연속 교육 관리 책임

1. 보건부는 전국의 의료 인력 연속 교육을 일원화하여 관리한다.

2. 과학기술 및 교육국은 다음과 같은 책임을 진다.

a) 제8조 제3항에 따라 규정된 연속 교육 기관의 교육 프로그램 및 교재 심사, 승인, 보관을 조직한다.

b) 연속 교육 코드 관리, 품질 보장 작업 수행, 의료 인력 연속 교육 국가 데이터베이스 구축.

c) 보건복지부가 주최하는 연속 교육 관리 및 연속 교육 자격증 발급.

3. 지방 보건청은 다음과 같은 책임을 진다.

a) 지방 연속 교육 관리를 담당하는 부서를 지방 보건국 책임자에게 지정하며 전담 또는 겸임 직원을 배치한다.

b) 보건국이 심사하고 승인한 연속 교육 프로그램 및 교재 관리; 보건국 소속 연속 교육 기관의 교육 프로그램 및 교재.

c) 보건국이 발급한 연속 교육 자격증 코드 관리.

d) 도 연속 교육 데이터베이스 구축 및 업데이트, 그리고 의료 부문 국가 연속 교육 데이터베이스와 통합.

e) 보건국이 주최하는 연속 교육 과정의 문서 관리 및 자격증 발급.

4. 교육 기관은 다음 책임을 지닌다:

a) 연속 교육 조직 및 관리를 담당하는 직원을 단위 책임자가 지정하며 보조 직원을 배치한다.

b) 이 통지에 따라 연속 교육을 조직한다.

c) 단위 연속 교육 과정의 프로그램 및 교재 관리 및 보관.

d) 연속 교육 과정 문서(학생 명단, 강사 명단 포함).

e) 이 통지에 따라 연속 교육 자격증 발급 및 관리.

조항 16. 지속 교육 기관의 품질 관리

1. 보건복지처장관은 법령에서 정한 품질 보장 규정을 시행하고 보건복지처와 그 산하 기관의 지속 교육 품질에 대한 책임을 진다.

2. 지속 교육 기관의 장은 법령에서 정한 품질 보장 규정을 시행하고 해당 기관이 실시하는 지속 교육 품질에 대한 책임을 진다.

3. 보건복지부는 의료과학기술교육국에 지속 교육 기관의 의료 인력 품질 관리를 위임한다.

조항 17. 국가 목표 프로그램 및 국내외 의료 프로젝트에 관한 사항

1. 제6조 제1항에서 정한 국가 목표 프로그램과 보건의료 부문 프로젝트의 지속 교육 활동은 관련 권한 있는 기관의 승인된 계획에 따라 수행되며, 본 통고의 규정에 따라 진행된다.

2. 두 개 이상의 성/특별시를 대상으로 하는 지속 교육 과정은 보건복지부에 프로그램 및 교재 승인을 받기 위해 보고해야 한다.

3. 중앙 기관 관리의 국가 목표 프로그램과 프로젝트는 보건복지부에, 성/특별시 관리의 프로젝트는 보건처에 지속 교육 계획을 보고하여 협력 실시한다.

조항 18. 지속 교육 비용

1. 지속 교육 비용은 다음의 출처에서 얻어진다:

가) 수강생의 기여금;

나) 국가 예산;

다) 기타 합법적인 수입원.

2. 교육 비용은 수업실비를 기준으로 수익과 지출이 일치하도록 계산하며, 이윤 추구 없이 법령에 따른 규정에 따라 결정된다. 교육 기관은 수업 비용을 공개하여 수강생이 선택할 수 있도록 한다.

조 19. 보고 체제

1. 매년, 지속 교육 기관은 연간 2회 보고서를 작성한다: 연도 중반(7월 15일 전)과 연말(다음 해 1월 15일 전).

2. 지방 보건처 소속 지속 교육 기관은 보고서를 보건처에 제출하여 성/특별시 인민위원회와 보건복지부에 종합 보고서를 제출한다.

3. 보건복지부 소속 부처 및 기관은 보건복지부에 보고한다.

4. 보고 내용: 수료 결과, 학생 수, 발급된 자격증 수, 조직 및 관리, 품질 보장 등 교육 활동.

장 IV

시행규정

조 20. 효력 발생

1. 본 통고는 2013년 10월 1일부터 효력을 발생한다.

2. 본 통고가 효력을 발생한 날로부터 2008년 5월 28일자 보건복지부 통고 제07/2008/TT-BYT는 폐지된다.

조 21. 조직 실행

1. 보건복지부는 의료과학기술교육국에 본 통고의 시행, 실행을 지도, 안내, 감독, 촉진하도록 위임한다. 보건복지부 소속 부서, 검찰국, 국, 총국은 각각 관할 영역의 지속 교육 업무를 수행하기 위해 협력한다.

2. 성/특별시 인민위원회, 각 부처는 소속 보건기관에 의료 인력의 지속 교육을 조직하여 보건 인력의 질을 향상시키도록 지시한다.

3. 보건처장관, 각 부처 및 기관의 보건기관 장은 관할 범위 내에서 본 통고의 시행을 조직, 실행하는 데 책임을 진다.

4. 의료 기관의 장은 본 통고의 규정에 따라 의료 인력의 지속 교육 참여를 위한 계획 수립, 예산 배분, 조건 창출에 대한 책임을 진다.

본 통고의 시행 중 어려움이나 문제점이 발생하면 각 기관, 단체, 개인은 보건복지부에 보고하여 해결하도록 요청한다./.