교육부령 제279-2026-NĐ-CP는 교육부와 그 산하 단위에 대한 기능, 임무, 권한 및 조직 구성을 규정한다. 이 부령은 교육부와 그 산하 단위에 적용되며, 유아교육, 초등교육, 직업교육, 대학교육 관리; 베트남어와 민족어 관리; 시험, 검사, 평가, 입학관리; 교사, 교육 관리자 관리; 교육 기반시설; 재정, 입찰; 교육 품질 보장; 과학기술; 국제 협력; 기타 활동 등이 주요 특징이다.
적용 범위
교육부와 그 산하 단위
핵심 사항
- 교육부는 교육 분야에서 정부에 법률 프로젝트, 국회의 결의안, 시행령 초안, 총리 결정을 제출한다.
- 국가 교육 행정: 유아교육, 초등교육, 직업교육, 대학교육 관리; 베트남어와 민족어 관리.
- 교육 관련 법규를 제정함으로써 교과서 표준, 국방 및 안보 교육 프로그램 등을 포함한다.
- 시험, 검사, 평가, 입학관리, 교육, 학습 결과 인증 및 학위, 자격증 관리.
- 교사, 교육 관리자 채용, 사용, 관리; 급여, 복리후생 규정.
🌐 이 문서의 사회적 영향
- 긍정적 영향: 종합적인 교육 품질 강화, 인적자원 개발 촉진.
- 부정적 영향: 새로운 규정의 관리 및 실행 비용 증가로 국가 예산에 부담을 줄 수 있다.
❓ 자주 묻는 질문
교육부는 정부에 법률 프로젝트, 국회의 결의안을 제출할 수 있는 권한이 있나요?
예, 교육부는 교육 분야에서 법률 프로젝트, 국회의 결의안을 정부에 제출할 수 있는 권한이 있습니다.
교육부는 국가 교육 행정에서 베트남어를 어떻게 관리하나요?
교육부는 베트남어와 민족어의 발전 및 보존을 관리하며, 관련 지침 및 정책을 제정하고 실행합니다.
교과서 무료 제공에 관한 규정은 무엇인가요?
교육부는 정부에 학생들에게 교과서 무료 제공 규정을 제출하고, 전국적으로 통일적으로 사용될 교육 초등학교 교과서를 결정합니다.
교사의 급여에 관한 규정은 무엇인가요?
교육부는 교사, 교육 관리자의 급여, 복리후생에 대한 정부의 조언을 제공하며, 법규에 따라 규정합니다.
교육 기반시설에 관한 규정은 무엇인가요?
교육부는 교육 기반시설 및 교육 분야 전문 장비에 대한 목록, 규범, 표준을 규정하고 지침을 제시하며, 이를 조직적으로 실행하도록 합니다.
전문
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정부 _________ 번호: 279/2026/NĐ-CP |
사회주의 공화국 베트남 ______________________________________ 하노이, 2026년 7월 12일 |
처분령
기능, 임무, 권한 및 문화체육관광부 조직구조에 관한 규정
및 교육부 조직구성
정부조직법 제 63/2025/QH15에 근거함;
교육부 장관의 제안에 따라;
정부는 교육부의 기능, 임무, 권한 및 조직구성을 규정하기 위한 시행령을 제정한다.
조 1. 위치와 기능
교육부는 정부기관으로서 유아교육, 초등교육, 중등교육, 직업교육, 대학교육, 상시교육에 대한 국가관리를 수행하며, 베트남어와 민족언어에 대한 국가관리, 그리고 교육부 관할범위 내의 공공서비스에 대한 국가관리를 수행한다.
조 제2항. 임무와 권한
교육부는 정부조직법, 정부가 정한 교육부의 기능, 임무, 권한 및 조직구성, 그리고 교육부의 구체적인 임무와 권한을 수행한다.
1. 정부에 법률안, 국회의 결의안, 법령안, 상임위원회의 결의안, 시행령안, 정부의 결의안, 총리의 결정안을 제출한다. 이는 교육부 관할범위 내의 분야이며, 연간 법률제정 계획에 따라 승인된 프로그램과 계획에 따른다. 또한 정부와 총리의 지시에 따라 다른 프로젝트와 계획도 제출한다.
2. 정부 또는 총리에게 제출하거나 권한에 따라 전략, 계획, 프로젝트, 장기, 중기, 단기 발전계획, 국가목표프로그램, 국가프로그램, 국가행동계획, 국가중요공사 등 교육부 관할범위 내의 프로그램을 제출하거나 발포한다.
3. 통지, 결정, 지시 및 정부의 관할 범위 내의 다른 문서를 발포한다.
4. 교육부 관할범위 내의 법률규범문서, 전략, 계획, 프로젝트, 프로그램의 집행을 지도하고 홍보하며, 그 집행을 감독하고 검사하며, 이를 실시하도록 조직한다.
5. 교육목표, 교육프로그램 및 교육내용에 관한 사항
가) 법에 따라 국민교육체계 내에서 교육목표, 교육프로그램, 교육내용을 통일적으로 관리하기 위한 규정과 지침을 제출하거나 발포한다.
나) 교과서, 교재, 교육자료의 편찬, 수정, 심사 기준과 절차를 규정하며, 지역교육자료의 편찬, 수정, 심사 기준을 규정하고 유치원에서 사용되는 교구, 학습자료 선택에 대한 지침을 제공한다.
다) 총리에게 교과서 무료분배에 관한 규정을 제출하며, 전국적으로 통일적으로 사용될 중등교육 교과서 한 세트를 결정한다.
라) 고등학교부터 대학까지의 학생들과 직업교육 기관의 학생들을 위한 국방 및 안보교육 프로그램의 내용과 실행방법을 규정한다.
마) 환경보호와 환경보호 인력개발에 관한 교육 및 훈련 프로그램의 내용을 규정한다.
바) 평생교육 시스템 구축 및 학습사회 건설을 위한 지침을 발포하거나 관련 권한기관에 제출한다.
6. 베트남어와 민족언어에 대한 국가관리를 지원하는 주체로서, 법에 따라 베트남어와 민족언어의 개발과 보존을 위한 규정과 지침을 발포하거나 관련 권한기관에 제출하며, 이를 실행한다.
7. 시험, 검사, 평가, 입학, 교육, 학습결과 인정 및 자격증
가) 법에 따라 국민교육체계 내에서 시험, 검사, 평가, 입학, 교육, 학습결과 인정을 통일적으로 수행하기 위한 규정과 지침을 제출하거나 발포한다.
나) 외국 교육기관에서 발급된 자격증을 국내에서 사용할 수 있도록 하는 규정과 지침을 제공하며, 국민교육체계 내에서 사용 가능한 자격증에 대한 관리를 지도한다.
8. 교사, 교육관리자 및 교육부문 인력에 관한 사항
가) 법에 따라 교사, 교육관리자, 교육기관 관리자, 교육지원인력 및 기타 교육기관 인력의 채용, 사용, 직위, 직책, 직업기준, 직업활동, 근무제도, 도덕성, 행동규범, 권리와 의무에 관한 규정과 지침을 제출하거나 발포한다.
나) 교사, 교육관리자, 교육기관 관리자, 교육지원인력 및 기타 교육기관 인력의 임금과 보상에 관한 규정을 정부에 제안한다.
9. 학생 관리 및 지원에 관한 사항
가) 법과 학생 정책에 따라 국민교육체계 내에서 학생 관리에 관한 규정과 지침을 제출하거나 발포하며, 학생에 대한 포상과 징계에 관한 사항을 처리한다.
나) 학교의 보건사업을 지도하고 실행하여 학생들의 건강을 관리하며, 국민교육체계 내에서 학생들의 전인적 발달을 교육하고, 학교와 기타 교육기관에서 학생들의 사고와 부상 예방을 실시한다.
다) 학교에서의 체육활동, 체육운동 프로그램의 운영과 발전에 관한 규정과 지침을 제시하고 실행한다.
10. 교육 및 훈련 분야의 공익기관, 교육물질 및 전문 설비에 관한 사항: 법에 따라 국민교육체계 내에서 공익기관, 교육물질, 전문 설비에 대한 목록, 규격, 기준을 제출하거나 발포하며, 이를 실행한다. 또한 법에 따라 교육 및 훈련 분야의 공익기관, 교육물질, 전문 설비의 관리, 활용, 사용, 배치, 처리에 대한 지침을 제공하고 이를 검사한다.
11. 재정관리, 공유재산 관리, 공공투자, 건설 및 입찰에 관한 사항
a) 조치권한을 가지고 또는 조치권한으로 가이드라인 및 교육 서비스 요금 규정을 제정하거나 상위기관에 제정을 요청하며, 법률과 관련 법령에 따라 가격법에 따른 교육 서비스 요금 지침을 제정하거나 상위기관에 제정을 요청함; 분권화와 법률 규정에 따라 경제-기술 정량 및 교육 분야 재정 메커니즘을 결정함;
b) 법률 규정에 따라 위임받은 재정 관리, 공공재산 관리, 공공투자, 건설 투자 및 입찰 관리를 수행하며; 법률 규정에 따라 국가 소유주로서 기업에 대한 권한과 책임을 행사하며; 법률 규정에 따라 국가 소유주 대표로서 기업 내 국가 자본에 대한 권한과 책임을 행사함;
12. 교육 품질 보장 및 검증에 관한 사항
a) 자체 권한으로 또는 상위기관에 제정을 요청하여 교육 품질 보장 및 검증에 관한 규정, 가이드라인, 조직 실행 방안을 제정함;
b) 국민교육 시스템 내 교육 품질 보장 시스템 구축, 관리 및 감독을 수행하며; 교육 품질 평가 및 검증 활동 관리; 법률 규정에 따라 교육 품질 평가 및 검증 결과를 활용하여 국가 관리, 감독 및 교육 정책 수립을 지원함;
c) 법률 규정에 따라 교육 기관의 활동 및 책임 보고를 공개하고 조직하는 것을 지도함;
13. 교육 분야 과학, 기술, 혁신 창출 및 디지털 전환에 관한 사항
a) 자체 권한으로 또는 상위기관에 제정을 요청하여 교육 기관 내 과학, 기술 및 혁신 창출 활동을 촉진하기 위한 규정, 가이드라인, 메커니즘 및 정책을 제정함;
b) 교육 분야 과학, 기술 및 혁신 창출 활동을 지도하고 조직하며; 교육 분야의 전면적인 디지털 전환을 촉진하고 디지털 기술 및 인공지능 활용을 지원하기 위해 이를 지도하고 조직함;
c) 법률 규정에 따라 정보 시스템, 디지털 플랫폼, 국가 데이터베이스 및 전문 데이터베이스를 구축하고 관리함;
14. 교육 통계 관리 업무를 수행하며; 법률 규정에 따라 부처 관할 영역 내 각 분야에서 일관된 표식 모델, 문서, 장부 사용을 위한 규정, 관리 및 지침을 제정하고 지도함; 법률 규정에 따라 부처 관할 영역 내 각 분야의 보고, 통계, 자료 및 데이터 저장 업무를 수행함;
15. 교육 기관 및 교육 프로그램 관리에 관한 사항
a) 자체 권한으로 또는 상위기관에 제정을 요청하여 교육 기관의 조직 및 운영 규칙, 규정, 가이드라인, 조직 실행 방안을 제정함; 법률 규정에 따라 교육 기관의 설립, 인정, 재구성, 해체, 유형 변경, 명칭 변경, 교육 활동 허가를 수행함;
b) 대학 및 직업 교육 기관 내 국방 및 안보 교육 센터의 설립, 재구성, 해체, 명칭 변경을 결정함 (군사 학교는 제외);
c) 관할 범위 내 공립 교육 기관 및 공공 비영리 단체를 분류하고 등급을 매김;
d) 법률 규정에 따라 국립 대학 및 기타 공공 비영리 단체의 직접 관리 역할을 수행하며; 부처 관할 범위 내 공립 대학의 구체적 사명 및 발전 전략 승인;
16. 교육 분야 국제 협력 및 외국인 투자에 관한 사항
a) 자체 권한으로 또는 상위기관에 제정을 요청하여 교육 분야 국제 협력, 연계 교육 및 외국인 투자를 위한 규정, 가이드라인, 조직 실행 방안을 제정함;
b) 부처 관할 범위 내 교육에 관한 국제 조약 및 협정 체결 및 이행을 제안하며; 국제 교육 기구 참여를 제안하며; 정부, 총리실의 분담에 따라 국제 교육 기구와의 관계에서 베트남의 국가 대표 기관으로서 역할을 수행함;
c) 법률 규정에 따라 베트남 교육 기관 내 외국인 교육 수용 및 관리에 관한 규정 및 지침을 정부에 제정을 요청하며; 베트남 교육 기관 내 외국인 관리, 강의, 연구, 학술 교류 활동에 대한 관리; 베트남 교육 관할 범위 내 베트남 시민의 해외 교육, 강의, 연구, 학술 교류 활동에 대한 관리;
17. 교육 분야 근로자 격려 및 포상에 관한 사항
a) 자체 권한으로 또는 상위기관에 제정을 요청하여 교육 분야 근로자 격려 및 포상에 관한 규정, 가이드라인, 조직 실행 방안을 제정함;
b) 교육 기관의 근로자 격려 및 포상 활동을 지도하며; 교육 분야 근로자 격려 및 포상 활동을 조직하며;
c) 법률 규정에 따라 교사 존경, 인민 교사, 우수 교사 칭호 수여를 지도하고 수행함;
18. 정부, 총리실이 승인한 행정 절차 개혁 프로그램의 목표와 내용에 따라 부처 행정 절차 개혁 프로그램을 결정하고 실행 지침을 시행함;
19. 법률 규정에 따라 부처 관할 범위 내 각 분야의 협회, 비정부기구, 공공 서비스 사업을 관리함;
20. 법률 규정에 따라 부처 관할 범위 내 조직 체계, 직위, 정원, 공무원, 공무직원, 근로자 및 공무원, 공무직원, 근로자의 임금 제도, 보상 정책, 포상, 징계, 전문 및 업무 교육 및 훈련 제도를 관리함;
21. 법률 규정에 따라 부처 관할 범위 내 각 분야의 감사, 전문 감사, 민원 처리, 고발 처리, 건의, 반영, 시민 접견, 부패 방지, 낭비 방지, 부정 행위 처리 및 법률 위반 행위 처리를 수행함;
22. 정부, 총리실이 위임하거나 법률 규정에 따라 다른 업무 및 권한을 수행함;
조 3. 조직 구조
1. 유아 교육과.
2. 일반 교육과.
3. 대학 교육과.
4. 국방 및 안보 교육과.
5. 학생, 재학생과.
6. 법률과.
7. 인사과.
8. 계획 재정과.
9. 사무실.
10. 교사와 교육 관리자 기획국.
11. 교육 품질 관리국.
12. 과학, 기술 및 정보국.
13. 국제 협력국.
14. 직업 교육 및 상시 교육국.
15. 교육과 시대 신문사.
16. 교육 전략 및 정책 연구소.
본 조 제1항부터 제14항까지에서 규정한 기관은 부가 국가 행정을 관리하는 역할을 수행하기 위해 부총리를 지원하는 행정 조직이며, 본 조 제15항과 제16항에서 규정한 기관은 공공 단위 사립 기관으로, 부의 국가 행정 관리 역할을 지원한다.
교육부 장관은 총리에게 다른 공공 단위 사립 기관 목록을 발표하도록 청원한다.
교육부 장관은 법에 따라 부 소속 및 직속 기관의 기능, 임무, 권한 및 조직 구조를 규정하는 결정을 발포하며, 정부 또는 총리의 권한으로 결정되는 기관을 제외한다.
조 4. 이행 규정
교육잡지와 베트남 교육과학연구소는 교육 전략 및 정책 연구소의 기능, 임무, 권한 및 조직 구조를 규정하는 교육부 장관의 결정이 효력을 발생할 때까지 현재 규정에 따른 임무와 권한을 계속 수행한다. 완료 기한은 2026년 8월 1일 이전이다.
조 5. 효력 발효
1. 본 시행령은 2026년 7월 12일부터 효력을 발생한다.
2. 본 시행령은 2025년 2월 26일에 총리령 제37/2025/NĐ-CP로 교육부의 기능, 임무, 권한 및 조직 구조를 규정한 총리령을 대체한다.
조 6. 시행 책임
교육부 장관, 각 부 장관, 중앙 직속 기관의 수장, 성 및 중앙 직할 도의 인민위원회 주석은 본 시행령을 집행하는 책임을 진다.
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수신처: 각 부서, 국, 공보 |
정부총리 인준 총리 인증 부총리
[daky]
레 디엔 추아 |
원본 문서(PDF)
관계도
문서를 클릭하면 열립니다. 빨간 테두리=효력을 변경하는 관계.