교육부령 제29호 2012년 제29/2012/TT-BGDĐT 호는 국민교육제도에 속한 교육기관에 대한 후원 규정을 정하며, 원칙, 형태, 관리 및 사용 방법 등을 포함한다. 이 부령은 유치원부터 대학까지 모든 교육기관과 관련된 단체 및 개인에게 적용된다.
Đối tượng áp dụng
국민교육제도에 속한 교육기관(유치원, 초등학교, 중학교, 고등학교, 직업교육센터, 대학, 전문대학)과 교육을 위한 후원 단체 및 개인.
Các điểm cốt lõi
- 교육기관은 현금 또는 물품 형태의 후원을 수용하고 공개적이고 투명하게 관리 및 사용해야 한다.
- 후원자는 교육 서비스 이용이나 경제적 이익 개발 권리를 얻기 위한 조건을 후원과 결합할 수 없다.
- 교육기관은 후원금 사용 계획을 세우고 공개적으로 게시해야 하며, 진행 상황과 품질을 보장해야 한다.
- 후원자는 교육기관의 지도 아래 건설 및 설비 구매를 직접 수행할 수 있다.
- 교육기관은 후원으로 형성된 제품 및 시설의 관리, 유지보수 책임을 진다.
🌐 Tác động xã hội từ văn bản này
- 긍정적인 영향: 교육기관의 자원 강화와 교육 품질 개선.
- 부정적인 영향: 후원 자원의 효과적인 관리와 사용에 대한 압력 발생 가능성.
❓ Câu hỏi thường gặp
교육기관은 어떻게 후원을 받을 수 있나?
교육기관은 공개적이고 투명하게 현금 또는 물품 형태의 후원을 수용할 수 있다.
후원자는 교육기관에 대한 후원 시 어떤 조건을 요구할 수 있나?
교육 서비스 이용이나 경제적 이익 개발 권리를 얻기 위한 조건을 후원과 결합할 수 없다.
교육기관은 후원금 사용 계획을 어떻게 세워야 하나?
후원금 사용 계획을 세우고 목적, 대상, 실행 방식, 진행 상황 및 품질을 규정에 따라 명시해야 한다.
교육기관에 대한 후원 시 후원자는 어떤 혜택을 받을 수 있나?
후원자는 명예를 얻고 기업소득세 감면 또는 개인소득세 감액 혜택을 받을 수 있다.
이 부령은 언제 효력을 발휘하나?
이 부령은 2012년 10월 25일부터 효력을 발휘한다.
Toàn văn
시행규칙
교육국민교육제도에 속한 교육기관에 대한 후원에 관한 규정
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2005년 6월 14일 교육법 및 2009년 11월 25일 교육법 일부 조항을 개정·보완한 법률에 의거;
2012년 4월 18일 정부결정 제36/2012/NĐ-CP는 부처 및 정부급 기관의 기능, 임무, 권한 및 조직구성을 규정함
정부가 발부한 시행령 제32/2008/NĐ-CP호는 교육부의 기능, 임무, 권한 및 조직 구조를 규정함에 있어 근거를 제공합니다;
정부가 2006년 8월 2일 제정된 제75/2006/ND-CP 호 교육법 시행세부사항 및 지침에 대한 법률 조항에 대한 세부사항 및 지침을 제정하고, 2011년 5월 11일 제정된 제31/2011/NĐ-CP 호 정부가 2006년 8월 2일 제정된 제75/2006/ND-CP 호 교육법 시행세부사항 및 지침에 대한 법률 조항을 수정 보완한 법률 제정에 따른;
재정 계획 부 장관의 제안
교육부 장관은 교육국민교육제도에 속한 교육기관에 대한 후원에 관한 규정을 다음과 같이 제정한다.
조 1. 적용 범위와 적용 대상
1. 본 고시는 교육국민교육제도에 속한 교육기관에 대한 후원에 관한 사항을 규정하며, 이는 후원 원칙, 후원 형태, 후원금 관리 및 사용, 후원을 받는 교육기관과 관련 관리 기관의 책임을 포함한다.
2. 본 고시는 유치원, 초등학교, 중등학교, 상급학교, 대학, 전문학교 등 교육국민교육제도에 속한 교육기관(이하 "교육기관"이라 함)과 관련된 조직 및 개인에게 적용된다.
3. 본 고시에서 규정하는 교육후원은 국가예산 외 자금으로부터 교육기관에 제공되는 자발적이고 반환되지 않는 금전 또는 물품 형태의 후원금(이하 "후원금"이라 함)을 의미하며, 이를 제공하는 국내외 조직 및 개인(이하 "후원자"라 함)을 포함한다.
4. 학비, 장학금, 학생 지원 등을 목적으로 하는 후원은 교육부 장관이 2011년 8월 11일 제정한 제35/2011/TT-BGDĐT 호 교육국민교육제도에 속한 교육기관에서 학생에게 제공 및 수령하는 학비, 장학금, 학생 지원에 대한 고시를 따르게 된다.
조 2. 후원의 원칙 및 요구사항
1. 교육후원은 교육기관의 시설 강화, 교육활동 지원, 교육국민교육제도에 속한 교육기관에서의 교육활동 개선을 통해 교육사회화 정책을 효과적으로 실현하기 위한 목적이 있다.
2. 교육기관은 교육서비스 제공 조건으로 후원을 요구하지 않으며, 특정 후원자에게 특정 후원금액을 요구하지 않는다. 후원금은 효율적으로 수용, 관리, 실행되며, 현재 법령에 따라 처리되어야 한다.
3. 후원자는 교육서비스 수혜 조건이나 교육기관에서 발생하는 경제적 이익 활용 권리를 후원과 연계하여 요구하지 않는다.
4. 후원금의 관리 및 사용은 재무부가 2005년 3월 11일 제정한 제19/2005/TT-BTC 호 국가예산 출처와 국민기여금 출처의 재정공개에 대한 지침과 교육부가 2009년 5월 7일 제정한 제09/2009/TT-BGDĐT 호 교육국민교육제도에 속한 교육기관의 공개실행규정에 따른 투명성 원칙을 준수해야 한다.
5. 후원자는 교육기관의 동의와 지침 아래 교육시설 건설, 구매, 설치 등 직접 투자를 실시하도록 장려된다.
조 3. 현금으로 된 후원금 수용
1. 교육 기관은 현금 형태의 후원금(동전 또는 외화, 보석, 귀금속 등 금, 다이아몬드 포함)을 국고 또는 상업 은행 계좌를 통해 수용할 수 있다.
2. 후원금의 가치는 교육 기관의 회계 장부에 현재 규정에 따라 기록되어 관리되어야 한다.
조 4. 물품 형태로 된 후원금 수용
1. 교육 기관은 교육 및 학습에 실질적인 도움이 되는 물품(교재, 교과서, 의복, 식량, 식품, 재료, 설비, 교구 등)을 수용할 수 있다.
2. 교육 기관에서 사용하지 않는 물품이나 건강에 해로운 물품은 수용하지 않는다.
3. 후원된 물품의 가치는 교육 기관의 회계 장부에 현재 규정에 따라 기록되어 관리되어야 한다.
조 5. 후원금의 관리와 사용
1. 교육 기관은 후원금 사용 계획을 작성하고, 그 계획은 목적, 혜택 대상, 구체적인 실행 방법, 진행 일정, 활동 및 제품의 품질, 예산 세부 내역 등을 명시해야 한다. 이 계획은 교사, 직원, 학생, 학부모, 후원자로부터 의견을 수렴하기 위해 최소한 15일 전에 공개되어야 한다. 2. 계획의 실행은 목표에 부합하고 시간적 진행, 제품 품질, 규정된 표준 및 정률을 준수하며, 투자 건설 및 입찰 구매 절차를 완전히 따르어야 한다. 교육 기관은 완료된 작업에 대한 결산 보고서를 작성하고 이를 공개하여 학생들과 사회가 감독하고 평가할 수 있도록 해야 한다.
3. 후원금으로부터 형성된 제품과 공사는 목적에 맞게 사용되며, 유지 보수 비용을 지정하여 효율적인 사용을 보장하고 낭비를 방지해야 한다.
4. 자연재해, 화재, 중대 사고 등으로 인한 어려움 극복을 위한 긴급 후원금은 교직원, 학생들의 생명을 위협하는 질병 치료 지원을 포함한다.
4. 일시적인 지원금에 대한 항목은 교육 기관 을 자연재해, 화재, 중대사고로 인한 어려움을 완화하고 공무원, 직원, 학생들 중증 질환을 앓고 있는 자를 지원하기 위한 국제조약법 제108/2016/QH13호의 규정에 따라 처리한다. 2008년 72/2008/TT-BTC 호 재무부 통지 2008년 64/2008/NĐ-CP 호 정부의 "자연재해, 화재, 중대 사고로 인한 어려움 극복을 위한 자발적 기부금 모집, 수령, 배분 및 사용에 관한" nghị định 시행에 대한 지침. 월 7 년 2008년 재무부가 제정한 64/2008/NĐ-CP号政府令的指导实施第2008/14号政府令关于 월 5 년 2008年,动员、接收、分配和使用自愿捐款以帮助人民克服自然灾害、火灾、重大事故以及患有重病的人。
조 6. 후원자가 직접 사업을 수행하는 경우
후원자가 교육 기관을 위해 시설 개선, 수리, 신축, 구입, 교육 및 학습 지원 활동, 외부 활동을 직접 수행하는 경우, 교육 기관은 다음과 같은 책임을 갖는다:
1. 후원자를 지원하여 후원금을 적절하게 사용하도록 교육 기관의 발전 계획에 부합하도록 한다. 救助需求,并符合教育机构的发展计划。
2. 후원자와 협력하여 기술, 절차, 절차를 수행하여 제품의 품질과 공사의 미적 가치를 보장한다.
3. 법령에 따라 후원자가 직접 수행한 제품, 공사를 검수하고 수용하며, 이를 효과적으로 사용하도록 관리하고 유지 보수하는 책임이 있다.
조 7. 중앙에 직속된 각 지방인 성 및 시(이하 "성급 인민위원회"라 한다)의 성급 인민위원회의 책임
1. 해당 관할 구역에서 이 고시를 시행하기 위해 그 관할 하에 있는 각급 인민위원회, 교육 관리 기관, 재정 관리 기관 및 관련 부서를 지도한다.
2. 교육청을 주재로 하여 관련 부서와 협력하여 해당 관할 구역에서 이 고시의 시행 상황을 감사하고 검사하며, 적시에 잘못된 사항을 바로잡고 처리한다.
조 8. 교육청의 책임
1. 성 인민위원회가 이 시행규칙의 수행을 지도하고 지원하기 위해 조언한다.
2. 재정기관, 감사기관 및 관련 단위와 협력하여 해당 관할 구역에서 이 고시의 시행 상황을 감사하고 검사하며, 적시에 잘못된 사항을 바로잡고 처리한다.
조 9. 교육 기관의 장의 책임
교육 기관의 장은 교육 기관의 재원 지원 관리 및 사용에 대한 법적 책임을 진다. 구체적으로는 다음과 같다:
1. 이 고시의 규정을 실행하고, 이를 종합 평가하여 관리 및 사용 효율성을 높이는 것을 목표로 한다. 재원 지원의 수입과 지출 보고서 및 실행 결과를 직접 관리 상부와 재원 제공자에게 제출한다.
2. 교육 기관의 재원 지원 수령 부서를 설립한다. 이는 교육 기관의 대표, 관련 기능 부서의 대표, 그리고 유치원, 초중등 교육 기관 및 상시 교육 센터의 경우 학부모 대표회의 대표 또는 전문학교 및 대학의 경우 청년 공산주의 호찌민 연맹, 학생회 대표를 포함한다.
3. 재원 제공자와 협력하여 교육 기관에 대한 재원 지원을 효과적으로 실행한다. 재원 제공자에게 교육 기관 발전 계획에 맞는 재원 사용 우선 순위를 제안한다. 교육 기관의 시설 강화, 교육 활동 지원 등에 대한 재원 사용을 강화한다.
4. 교육 기관의 재원 관리 및 사용에 대한 감독, 검사, 감사 기관의 요청 시 보고 및 해명 책임을 진다.
5. 교사, 직원, 학생, 학부모 및 재원 제공자의 질문이나 의구심에 대해 교육 기관의 재원 수령, 관리 및 사용에 대한 해명과 답변 책임을 진다.
조 10. 재원 제공자의 영예와 우대
1. 교육 및 교육 발전에 긍정적인 기여를 한 재원 제공자는 교육 기관의 장 및 교육 기관 관리 기관이 그 권한 내에서 영예를 표창하거나 상부에 적절한 표창 방식을 제안하여 교육 기관에 대한 재원 제공자의 기여를 인정한다.
2. 교육을 위한 재원 제공 조직은 재정부 고시 제130/2008/TT-BTC호 2008년 12월 26일에 따른 "기업소득세법 제14/2008/QH12 일부 조항의 시행에 관한 지침 및 정부령 제124/2008/NĐ-CP호 2008년 12월 11일에 따른 기업소득세법 일부 조항의 세부 시행에 관한 정부령의 시행에 관한 지침"에 따른 우대 정책을 받는다. 3. 자선기금, 인도주의 기금, 학교 장려 기금을 통해 교육을 위한 재원 제공 개인은 재정부 고시 제84/2008/TT-BTC호 2008년 9월 30일에 따른 "개인소득세법 일부 조항의 시행에 관한 지침 및 정부령 제100/2008/NĐ-CP호 2008년 9월 8일에 따른 개인소득세법 일부 조항의 세부 시행에 관한 정부령의 시행에 관한 지침"에 따라 개인소득세에서 소득공제를 받는다.
1. 본 고시는 2012년 10월 25일부터 효력을 발생한다.
조 11. 효력 및 시행 책임
비서실장,
2. 교육부 소속 관련 단위의 장, 각 지방인 성 및 시의 성급 인민위원회 의장, 교육청장 및 교육 기관의 장은 본 고시를 집행하는 책임을 진다. ,中央直辖市人民委员会主席、教育厅厅长及各教育机构负责人负责执行本通知。
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