시행규칙 제 30/2012/TT-BGDĐT 교육부령은 교수가 되기 위한 자격 기준을 인정하고 취소하며, 교수와 부교수 직위를 임명하거나 해임하는 절차에 대한 세부사항을 수정 및 보완한다. 이 시행규칙은 과학 연구 성과의 기준, 대학 강의 경력 및 심사 절차에 대해 구체적으로 규정한다.
适用范围
대학 교육 기관 소속 정원 내 교사와 초빙 교사; 교수와 부교수 직위를 인정받기 위해 등록한 후보자들.
要点
- 정원 내 교사는 최소 12점의 과학 연구 성과를 얻어야 하며, 그 중 3점은 마지막 3년 동안 수행되었고, 6점은 이미 발표된 학술 논문에서 얻어진 점수이다.
- 초빙 교사는 최소 20점의 과학 연구 성과를 얻어야 하며, 그 중 5점은 마지막 3년 동안 수행되었고, 10점은 이미 발표된 학술 논문에서 얻어진 점수이다.
- 예술 분야의 후보자가 박사 학위 논문 방어를 완료하지 않은 경우, 큰 상을 받거나 국제 대회에 참가한 학생들을 지도한 점수를 인정받을 수 있다.
- 연구원과 퇴직 교사는 교수와 부교수 직위를 인정받는 절차에 적용될 수 있다.
- 교육 경력은 교사에게 부여된 임무에 따라 명확하게 확인된다.
🌐 本文件的社会影响
- 긍정적인 영향: 교수와 부교수 직위를 인정하고 임명하는 절차에 대한 명확한 법적 근거를 제공한다.
- 부정적인 영향: 과학 연구 성과의 점수 요구가 높아 심사 과정에서 어려움을 초래할 수 있다.
❓ 常见问题
정원 내 교사가 교수 직위를 인정받기 위해서는 몇 점의 과학 연구 성과가 필요하다?
정원 내 교사는 최소 12점의 과학 연구 성과를 얻어야 하며, 그 중 3점은 마지막 3년 동안 수행되었고, 6점은 이미 발표된 학술 논문에서 얻어진 점수이다.
초빙 교사가 교수 직위를 인정받기 위해서는 몇 점의 과학 연구 성과가 필요하다?
초빙 교사는 최소 20점의 과학 연구 성과를 얻어야 하며, 그 중 5점은 마지막 3년 동안 수행되었고, 10점은 이미 발표된 학술 논문에서 얻어진 점수이다.
예술 분야의 지도자가 연구생을 지도하지 못하는 후보자는 어떻게 교수 직위를 인정받을 수 있는가?
예술 분야의 후보자가 박사 학위 논문 방어를 완료하지 않은 경우, 큰 상을 받거나 국제 대회에 참가한 학생들을 지도한 점수를 인정받을 수 있다.
연구원과 퇴직 교사가 교수 직위를 인정받는 절차는 어떻게 적용되는가?
연구소 소속 연구원, 병원 소속 박사 및 의사, 대학 교육 기관 소속 정원 내 교사로서 최소 10년 이상 대학 이상 수준의 교육을 담당했으며, 퇴직 또는 다른 업무로 전환된 지 3년 미만이며, 현재 표준 시간을 충족하는 교육을 진행하고 있는 후보자는 교수 직위를 인정받기 위한 절차에 적용될 수 있다.
교육 경력은 어떻게 계산되는가?
교육 경력은 대학 이상 수준의 교육을 담당한 시간으로, 각 학년 동안 후보자는 교사의 근무 조건에 따른 임무를 완료해야 한다.
全文
시행규칙
16/2009/TT-BGDĐT 호 2009년 7월 17일에 발행된 교육부 장관이 규정한 교수 및 부교수 직위의 승인, 해임 등에 관한 세부 사항을 검토하고 수정하며 보완함
교육부 장관이 교육부와 교육 과정에 대한 기준, 승인, 해임 등에 관한 세부 사항을 규정한 174/2008/QĐ-TTg 호 2008년 12월 31일에 발행된 정부 총리 결정에 근거함
교수 및 부교수 직위의 승인, 해임 등에 관한 세부 사항을 규정한 66/NQ-CP 호 2010년 12월 23일에 발행된 정부 결의에 근거함
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정부가 제정한 2012년 4월 18일 제36/2012/NĐ-CP 호 정부 통치 기관의 기능, 임무, 권한 및 조직 구조에 대한 규정;
정부가 발부한 시행령 제32/2008/NĐ-CP호는 교육부의 기능, 임무, 권한 및 조직 구조를 규정함에 있어 근거를 제공합니다;
정부 총리가 발행한 20/2012/QĐ-TTg 호 2008년 12월 31일에 발행된 174/2008/QĐ-TTg 호 정부 총리 결정에 포함된 교수 및 부교수 직위의 기준, 승인, 해임 등에 관한 규정을 수정하고 보완한 것에 근거함
교육부 장관은 16/2009/TT-BGDĐT 호 2009년 7월 17일에 발행된 교육부 장관이 규정한 교육부와 교육 과정에 대한 기준, 승인, 해임 등에 관한 세부 사항을 검토하고 수정하며 보완하기 위해 통지를 발행함
교육부 장관은 교육부와 교육 과정에 대한 기준, 승인, 해임 등에 관한 세부 사항을 규정한 16/2009/TT-BGDĐT 호 2009년 7월 17일에 발행된 교육부 장관 통지를 수정하고 보완하기 위해 통지를 발행함
교원국 및 교육기관 관리국 국장의 건의를 검토함에 있어
교육부 장관은 교육부와 교육 과정에 대한 기준, 승인, 해임 등에 관한 세부 사항을 규정한 16/2009/TT-BGDĐT 호 2009년 7월 17일에 발행된 교육부 장관 통지를 수정하고 보완하기 위해 통지를 발행함
조 1. 교육부 장관은 교육부와 교육 과정에 대한 기준, 승인, 해임 등에 관한 세부 사항을 규정한 16/2009/TT-BGDĐT 호 2009년 7월 17일에 발행된 교육부 장관 통지를 수정하고 보완하기 위해 통지를 발행함
1. 조 1항을 다음과 같이 수정하고 보완함:
"1. 연구 과학 작품으로 인정되는 종류에는 다음과 같은 것이 포함된다: 공개된 학술 논문; 국가 또는 국제 학술 회의에서 발표된 학술 보고서; 교육용으로 출판된 책; 검증된 연구 과제; 성공적으로 박사 학위 논문을 방어한 지도생을 가르친 내용."
연구 과학 작품의 내용은 해당 분야의 학문과 관련되어야 한다."
2. 조항 1을 수정하고 보완하며, 조항 5를 추가한다:
"1. 지도생이 성공적으로 박사 학위 논문을 방어하거나, 학생이 성공적으로 석사 학위 논문을 방어하였다면, 이는 지도자가 성공적으로 박사 학위 논문을 방어하였음을 의미한다.
지도자가 지도한 논문의 내용은 그 지도자가 신청한 분야의 학문과 관련되어야 한다.
5. 예술 분야의 지도자는 지도생이 성공적으로 박사 학위 논문을 방어하거나, 학생이 성공적으로 석사 학위 논문을 방어하지 않은 경우:"
a) 국내외 대회에서 큰 상을 받거나 직접 지도하여 학생들이 유명한 국내외 대회에서 금메달이나 최우수상을 받았다면, 이는 지도자가 성공적으로 박사 학위 논문을 방어하였음을 의미한다.
b) 직접 지도하여 학생들이 유명한 국내외 대회에서 은메달이나 우수상을 받았다면, 이는 지도자가 성공적으로 석사 학위 논문을 방어하였음을 의미한다.
c) 이러한 연구 작품이나 창작물이 지도생이나 석사 학위 논문 지도를 대체한 것으로 인정되면, 과학 작품 점수로 산정되지 않는다."
3. 조항 5를 삭제한다.
4. 조항 1, 2, 3을 수정하고 보완하며, 조항 4, 5를 추가한다:
"1. 대학 교육 기관 소속 교원은 최소 12점 이상의 연구 과학 작품을 가져야 하며, 그 중:"
a) 마지막 3년 동안 최소 3점을 수행해야 한다.
b) 최소 6점을 학술 논문으로부터 얻어야 한다.
c) 최소 3점을 교육용 책으로부터 얻어야 하며, 그 중 최소 1.5점을 교재나 전문 서적에서 얻어야 한다.
2. 대학 교육 기관 외부에서 초빙된 교원은 최소 20점 이상의 연구 과학 작품을 가져야 하며, 그 중:"
a) 마지막 3년 동안 최소 5점을 수행해야 한다.
b) 최소 10점을 학술 논문으로부터 얻어야 한다.
c) 최소 3점을 교육용 책으로부터 얻어야 하며, 그 중 최소 1.5점을 교재나 전문 서적에서 얻어야 한다.
3. 교육, 심리, 경제, 법, 언어, 군사, 안보, 역사, 고고학, 민족학, 철학, 사회학, 정치학, 문학, 문화, 예술, 체육 분야의 교원은 최소 한 권의 전문 서적을 작성하고, 교재를 주저자로 작성하고 참여해야 한다.
4. 2012년 4월 27일에 발행된 정부 총리 결정 20/2012/QĐ-TTg 호에 따라 제1조 제3항에 규정된 교원은 특별히 뛰어난 과학, 기술 작품을 공표하고 높은 평가를 받으며 국내외에서 큰 상을 받았다면, 기관 및 분야별 교수 자격 심의위원회가 국가 교수 자격 심의위원회에 제출하도록 심의할 수 있다. 정부 총리, 연구소 연구원, 병원 의사, 대학 교육 기관 소속 교원으로서 최소 10년 이상 대학 이상 교육을 담당하고 퇴직 후 3년 이내에 다른 업무로 전환한 사람들은 현재 표준 시간을 충족시키며, 교수 자격을 승인받기 위해 신청하는 사람들은 이 통지의 제6조 제2항 규정을 적용받는다.”
5. 조항 1, 2를 수정하고 보완하며, 조항 3, 4를 추가한다:
"1. 대학 교육 기관 소속 교원은 최소 6점 이상의 연구 과학 작품을 가져야 하며, 그 중:"
a) 마지막 3년 동안 최소 1.5점을 수행해야 한다.
b) 최소 3점을 학술 논문으로부터 얻어야 한다.
2. 대학 교육 기관 외부에서 초빙된 교원은 최소 10점 이상의 연구 과학 작품을 가져야 하며, 그 중:"
a) 마지막 3년 동안 최소 2.5점을 수행해야 한다.
a) 최근 3년간 제출 마감일까지 총 2.5점을 수행하였을 것임.
b) 최소 5.0 점 이상의 학술 논문으로부터 산출된 점수를 가져야 한다.
3. 제1조 제3항에서 규정한 대로, 총리령 제2012-20호(2012년 4월 27일)에 따라 정부 총리가 지정한 후보자로서 국내 또는 국외에서 높은 평가를 받은 특별히 탁월한 과학기술 연구 성과를 보유하고 있으며, 그 성과가 인정되고 상을 수상한 경우, 기관 학위 부여 자격 심의회와 해당 분야 학위 부여 자격 심의회가 검토하여 국가 학위 부여 자격 심의회가 결정한다. 4. 과학 연구소 소속 연구원 중 박사 및 의사 학위를 취득하지 않은 자, 병원 소속 의사, 대학 교육 기관 소속 전임 강사 중 대학 학위 수준 이상 교육 업무를 연속적으로 10년 이상 수행하였고, 퇴직 또는 다른 업무로 전환된 지 3년 이내인 자는 현재 표준 시간을 충족하며 교육을 받고 있는 자로서 부교수 자격을 인정받기 위한 자는 본 통칙 제7조 제2항의 규정을 적용받는다.
6. 제9조 제1항을 삭제한다.
조 10. 교육 경력
7. 제10조를 다음과 같이 수정 및 보충한다:
1. 대학 교육 기관 소속 강사 후보자에 대한 경우:
a) 교육 경력은 대학 학위 수준 이상의 교육 및 강의 업무를 수행한 기간을 의미한다.
b) 각 학기 동안, 후보자가 교육부령 제2008-64호(2008년 11월 28일), 교육부령 제2010-36호(2010년 12월 15일), 교육부령 제2012-18호(2012년 5월 31일)에서 정한 강사 업무 규정을 준수하여 업무를 완수하였다면, 1년의 교육 경력을 인정한다.
2. 초빙 강사 후보자에 대한 경우:
a) 교육 경력은 직접 강의실에서 강의하는 시간과 박사 학위 논문 지도, 석사 학위 논문 지도, 대학 학위 졸업 논문 지도 시간을 포함한다.
b) 교수가 학위를 인정받기 위해 신청한 경우, 교수가 교수 직위를 인정받기 위해 신청한 경우, 각각 표준 시간 190시간, 170시간을 충족하면 1년의 교육 경력을 인정한다. 여기서 표준 시간의 최소 50%는 직접 강의실에서 강의하는 시간이어야 한다.
3. 교육 경력을 확인할 때, 대학 교육 기관의 장은 소속 강사와 초빙 강사에게 부여된 업무를 명확하게 확인하고, 강의 과목명, 교육 수준, 강의 시간량, 박사 학위 논문 지도, 석사 학위 논문 지도, 대학 학위 졸업 논문 지도 업무, 교육 결과에 대한 평가를 명시해야 한다.
4. 대학 교육 기관 외국 기관에서 교육 전문가로 근무한 후보자의 시간은 외국 대학 기관에서 발급한 공문이나 강의 초청 계약서에 강의 내용과 시간이 명시되어 있거나 교육부령으로 외국에서 교육 전문가로 근무하도록 지정된 경우, 교육 및 교육 경력으로 인정된다.
8. 제16조 제1항과 제2항 제2항 제2호, 제3호를 다음과 같이 개정한다.
"1. 기관 학위 부여 자격 심의회 의장은 학위 부여 자격 심의회에서 학위 부여 자격을 인정받은 교수 및 부교수 후보자의 검토 결과를 종합하고, 해당 기관 교육 기관의 장의 확인을 받아 공개한다.
공개 후 최소 7일 동안, 기관 학위 부여 자격 심의회 의장은 검토 결과를 국가 학위 부여 자격 심의회에 보고하고, 후보자 관리 권한을 가진 기관에 통보한다.
2. 기관 학위 부여 자격 심의회에서 학위 부여 자격을 인정받은 후보자와 그렇지 못한 후보자의 검토 결과 보고서는 다음과 같이 구성된다.
a) 기관 학위 부여 자격 심의회에서 학위 부여 자격을 인정받은 후보자에 대한 검토 결과 보고서 공문;
d) 학위 부여 자격을 인정받은 후보자 3부와 그렇지 못한 후보자 1부의 신청서;
d) 학위 부여 자격을 인정받은 후보자 3부와 그렇지 못한 후보자 1부의 신청서;"
9. 제17조 제2항 제2호와 제4호를 다음과 같이 개정한다.
"a) 학위 부여 자격 심의회, 연합 학위 부여 자격 심의회에서 학위 부여 자격을 인정받은 후보자에 대한 검토 결과 보고서 공문;
d) 기관 학위 부여 자격 심의회, 학위 부여 자격 심의회, 연합 학위 부여 자격 심의회에서 학위 부여 자격을 인정받은 후보자와 그렇지 못한 후보자 1부의 신청서;"
10. 제22조 제2항, 제3항, 제4항을 개정하고 제6항을 추가한다.
"2. 대학 교육 기관의 장은 교수가 되거나 부교수 자격을 인정받기 위한 신청서를 접수하고, 분야별로 분류하여 필요로 하는 학과나 부서에 전달하여 교수가 되거나 부교수 자격을 인정받기 위한 검토를 실시한다. 이 검토는 "교수 및 부교수 자격 인정 및 해임 규정" (총리령 제2008-174호, 2008년 12월 31일) 제3장 제2절에 따라 이루어진다. 이 규정은 총리령 제2012-20호 (2012년 4월 27일)에 의해 수정되었다. 국무총리
3. 외국 대학 교육 기관에서 이미 교수 또는 부교수 자격을 인정받은 자가 국내 대학 교육 기관에서 교수 또는 부교수 자격을 인정받으려면, 학술 논문의 점수를 적어도 국내 또는 국외에서 인정받은 학술 논문의 점수와 같아야 하며, 그 중 적어도 하나는 국제적 권위를 가진 학술 저널에 게재된 논문이어야 한다.
후보자의 학술 논문 점수를 계산하는 것은 같은 전문 분야의 최소 3명의 교수 또는 부교수가 검토해야 한다.
4. 교육대학원 기관장은 교수/부교수 임명 직위의 필요성에 따라 학과 및 부과의 제안과 교육대학원 과학 및 교육 학회 회의의 의견을 참酌하여 해당 조건을 충족하는 교사들에게 교수/부교수 직위를 임명하기 위한 결정을 내릴 수 있다. 부과, 학과 및 교육대학원 과학 및 교육 학회 회의에서 실시되는 검토는 전체 회원의 최소한 2/3가 동의해야 한다.
임명 결정 날짜로부터 한 달 후, 교육대학원 기관장은 새로 임명된 교수/부교수 명단을 관리 기관 및 교육부와 고등교육청에 보고할 책임이 있다.
관리 기관 및 교육부와 고등교육청에 보고하는 서류에는 교육대학원 과학 학회 회의, 부과, 학과 회의록과 함께 임명 제안 검토 회의록이 포함되어야 한다.
6. 교육부 장관에 의해 이미 임명된 교수, 부교수는 새로운 직장으로 이동할 때 다시 임명받지 않아도 된다.”
11. 제23조 제2항을 다음과 같이 개정한다.
"2. 교육부 장관이 제시한 규정에 따라 교수 또는 부교수 직위를 받았지만 부여된 임무를 완수하지 못한 사람들은 교수 또는 부교수 직위를 해임된다. 총리령에 따른다.”
교수 또는 부교수 직위 해임 절차는 교육부 장관이 제시한 규정 제21조 제1항 및 제2항에 따라 수행되며, 총리령 제20/2012/QĐ-TTg 호 2012년 4월 27일에 따른 규정 제1조 제12항에 따라 수정된 규정 제21조 제3항, 제4항 및 제5항에도 따르게 된다.”
조 2. 이 통지의 효력은 2012년 10월 26일부터 발생한다.
이 통지에 위배되는 이전 규정은 폐기된다.
조 3. 교육부와 고등교육청 소속 교사 관리 기관의 장, 교육대학원 기관장, 교육대학원 기관장 관리 권한을 가진 관리 기관의 장, 국가 교수직 명칭 위원회의 주석, 교육대학원 기관장, 관련 단위의 장은 이 통지의 시행에 대한 책임을 진다.
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