통지 제 34/2014/TT-BGDĐT 외국인 투자 교육 분야에 대한 협력 및 투자의 몇 가지 조항의 시행에 관한 지침

시행규칙

외국인과의 협력 및 투자에 관한 2012년 제73호 국무회의령 시행에 대한 지침

2012년 9월 26일 정부가 교육 분야에서의 외국인과의 협력 및 투자를 규정한

 령안에 대한

2012년 4월 18일 정부결정 제36/2012/NĐ-CP는 부처 및 정부급 기관의 기능, 임무, 권한 및 조직구성을 규정함

정부가 발부한 시행령 제32/2008/NĐ-CP호는 교육부의 기능, 임무, 권한 및 조직 구조를 규정함에 있어 근거를 제공합니다;

2006년 제75호 국무회의령, 2006년 8월 2일 발효된 교육에 관한 법률 시행령 및 그 개정령인 2011년 제31호 국무회의령을 근거로 함

2012년 제73호 국무회의령, 2012년 9월 26일 발효된 교육 분야에서의 외국인과의 협력 및 투자를 규정한 르령안을 근거로 함

국제협력국장의 제안에 따라

교육부 장관은 2012년 제73호 국무회의령, 2012년 9월 26일 발효된 교육 분야에서의 외국인과의 협력 및 투자를 규정한 르령안의 시행에 대한 지침을 다음과 같이 고시함

조 1. 적용 범위와 적용 대상

1. 본 고시는 2012년 제73호 국무회의령, 2012년 9월 26일 발효된 교육 분야에서의 외국인과의 협력 및 투자를 규정한 르령안(이하 "2012년 제73호 국무회의령"이라 함)의 일부 조항의 시행에 대한 지침을 제공하며, 이는 교육 연계 프로그램 및 외국인 투자 교육 기관의 교육 품질 검증, 국내 학생을 위한 필수 교육 프로그램 및 과목, 허용되는 교육 전공, 단기 교육 및 교육 기관의 교육생 수와 최소 투자 금액 산출, 그리고 이행 조항의 적용을 포함함

2. 본 고시는 노동부 관할 범위 내의 외국인과의 협력 및 투자 활동을 다루는 직업 교육 분야에서는 적용되지 않음

3. 본 고시는 교육 및 교육 분야에서의 외국인과의 협력 및 투자를 수행하는 조직 및 개인에게 적용됨

제2조 교육 품질 검증

1. 국내 교육 기관, 국내외 교육 기관이 국내 교육 기관과 협력하여 교육 연계 프로그램을 운영하거나 외국인 투자 교육 기관에서 교육 연계 프로그램을 운영하는 경우, 대학, 고등학교, 중등 전문학교, 일반 중등 교육 기관, 상시 교육 기관, 유치원 교육 기관 등에 대한 교육부 장관이 제정한 교육 품질 검증 기준, 절차 및 주기 규정을 준수하거나, 베트남이 인정한 국제 교육 품질 검증 기관의 규정을 준수해야 함

2. 교육부의 시험평가 및 교육 품질 검증국은 베트남이 인정한 국제 교육 품질 검증 기관 목록을 매년 교육부 웹사이트에 공개하고 업데이트함

제3조 베트남 학생의 다학년제 학교 입학

1. 다학년제 학교는 2012년 제73호 국무회의령 제21조 제3항에 따라 외국인 투자 교육 기관으로 규정된 학교로서, 유치원(있을 경우), 초등학교, 중학교, 고등학교 중 두 개 이상의 학년을 포함하는 학교를 말함

2. 다학년제 외국인 투자 교육 기관은 2012년 제73호 국무회의령 제24조에 따라 베트남 학생의 입학을 허용함

3. 베트남 국민이지만 부모 중 한 명이 외국인인 학생은 외국인 학생처럼 학교에 입학할 수 있음

조 장 4. 외국 자본 투자 교육 기관에 재학 중인 베트남 국민 학생을 위한 의무 교육 과정

1. 초등 교육에 관한 사항

베트남 국민 학생이 외국 자본 투자 초등학교 또는 외국 자본 투자 중·고등학교의 초등부에서 학습하는 경우, 베트남어 교육 과정과 베트남 학 교육 과정을 수강해야 하며, 구체적으로 다음과 같다:

가) 베트남어 교육 과정에 관하여

- 목표: 학생들이 그 나이에 맞는 학습과 의사소통을 위해 베트남어의 어휘와 사용 능력(듣기, 말하기, 읽기, 쓰기)을 형성하고 발전시키며, 베트남어, 문화 및 베트남 사람에 대한 기본 지식을 제공한다.

- 시간: 주당 최소 140분, 1학년부터 5학년까지.

나) 베트남 학 교육 과정에 관하여

- 목표: 학생들이 베트남의 역사적 사건, 인물, 전통, 풍습, 생활 습관에 대한 기본적인 이해를 얻으며, 베트남의 지리적 위치, 영토, 해양, 섬, 기후, 산맥, 자원, 광산에 대한 간단한 이해를 얻어, 그들의 고향과 나라에 대한 사랑과 민족에 대한 자부심을 형성한다.

- 시간: 주당 최소 70분, 4학년부터 5학년까지 수업함.

2. 중등 교육에 관한 사항

- 베트남 국민 학생이 외국 자본 투자 중학교 또는 외국 자본 투자 고등학교 또는 중등부, 고등부에서 학습하는 경우, 베트남 학 교육 과정을 수강하여 베트남의 역사, 지리, 문화, 전통, 풍습, 생활 습관에 대한 일반적이고 체계적인 지식을 갖추어야 한다.

- 목표: 학생들에게 고향과 나라에 대한 사랑, 민족에 대한 자부심, 민족의 역사 유산에 대한 존중, 조상의 건국과 수호 전통에 대한 이해를 길러야 하며, 사회에 대한 긍정적인 태도, 공동체에 대한 책임감, 노동에 대한 사랑, 인간적이고 규율 있는 생활, 법을 존중하고 준수하며, 민족 자강 의식, 국가 건설, 수호 및 발전에 참여할 준비를 발전시켜야 한다.

- 시간: 주당 최소 90분, 중학교와 고등학교에서.

조 장 5. 외국 자본 투자 교육 기관에서의 교육 운영, 평가

1. 베트남 국민 학생을 위한 의무 교육 과정의 교육 운영은 다음 조건을 충족해야 한다:

a) 교사가 베트남 국민이며 베트남 법률이 정한 요건을 충족해야 한다.

나) 교육부가 조직하거나 교육 기관이 자체적으로 작성한 베트남어 교육 과정과 베트남 학 교육 과정에 따른 교재로, 해당 교육 기관의 교육부가 승인한 것을 사용해야 한다.

다) 교육 언어는 베트남어여야 한다.

2. 베트남 국민 학생을 위한 의무 교육 과정의 학습 결과 검사 및 평가는 교육부 장관이 발표한 일반 교육 과정의 목표와 지식, 기술 기준에 근거해야 한다.

3. 외국 자본 투자 교육 기관은 베트남어 또는 외국어로 베트남어 교육 과정과 베트남 학 교육 과정을 가르치도록 장려하며, 해당 학교에서 재학 중인 외국인 학생들을 대상으로 한다.

조 6. 베트남 공민으로서 외국 자본 투자 교육 기관에서 학습하는 학생들의 권익

1. 베트남 공민으로서 외국 자본 투자 중등교육 기관에서 외국 교육 프로그램을 통해 교육받고 있으며 베트남 정부로부터 승인받은 학생들은 필요에 따라 베트남 교육 프로그램을 사용하는 중등교육 기관으로 이동하여 학습할 수 있다. 이동 학습을 수용하고 결정하는 교육 기관은 학생의 직접적인 능력 평가 결과를 근거로 한다.

2. 베트남 공민으로서 베트남 내 외국 자본 투자 중등교육 기관에서 학습하고 있으며, 베트남 교육부에 등록된 외국 고등학교 졸업증명서를 보유한 학생은 현행 규정에 따라 전문대학 및 베트남 교육 기관 대학 입학 시험에 참가할 수 있는 권리를 가진다.

조 7. 베트남 공민으로서 외국 자본 투자 전문대학, 고등직업학교, 대학 및 외국과 연계 교육 프로그램에서 필수 과목

1. 외국 자본 투자 전문대학에 대한

a) 외국 자본 투자 전문대학이 외국 교육 프로그램을 사용하고 학생들에게 학교의 학위를 부여하는 경우, 법학 과목을 필수적으로 교육해야 한다. 이 과목은 필수 과목이며, 교육은 베트남 전문대학에 적용되는 교육부 장관의 규정에 따라 이루어져야 한다. 필수 과목 점수는 학생의 성적표에 표시되어야 한다.

b) 외국 자본 투자 전문대학에서 학습하는 학생은 해당 전문대학에서 필수 과목을 이수한 성적표를 제출하면, 해당 조항 1항 a호에서 정한 필수 과목을 면제받을 수 있다.

2. 외국 자본 투자 고등직업학교, 대학에 대한

a) 외국 자본 투자 고등직업학교, 대학이 외국 교육 프로그램을 사용하고 학생들에게 학교의 학위를 부여하는 경우, 베트남 교육기관에 적용되는 규정에 따라 필수 과목을 교육해야 한다.

b) 베트남 내 외국 자본 투자 고등직업학교, 대학에서 학습하는 학생은 다른 베트남 내 합법적으로 운영되는 고등직업학교, 대학에서 해당 필수 과목을 이수한 증명서 또는 성적표를 제출하면, 해당 조항 2항 a호에서 정한 필수 과목을 면제받을 수 있다.

3. 베트남 전문대학, 고등직업학교, 대학, 학원 또는 베트남 내 외국 자본 투자 교육 기관과 외국 교육 기관 간 연계 교육 프로그램에서 외국 연계 기관이 학위를 부여하는 경우, 해당 조항 1항과 2항에서 정한 필수 과목을 이수하지 않아도 된다.

조 8. 외국과 협력, 투자를 허용하는 베트남 전문대학, 고등직업학교, 대학의 학과 및 전공

1. 베트남 내 외국 자본 투자 전문대학, 고등직업학교, 대학은 베트남 교육부 장관의 현행 규정에 따른 중등전문대학, 고등직업학교, 대학, 석사, 박사 학위 프로그램 범위 내에서 학과 및 전공을 개설할 수 있으나 안보, 국방, 정치 및 종교와 관련된 학과 및 전공은 제외된다.

2. 베트남 내 외국 자본 투자 전문대학, 고등직업학교, 대학의 학과 및 전공 개설 허가 조건, 절차 및 권한은 베트남 교육기관에 적용되는 현행 규정에 따라 적용된다.

3. 베트남 전문대학, 고등직업학교, 대학; 베트남 전문대학 및 교육 대학; 베트남 내 외국 자본 투자 전문대학, 고등직업학교, 대학은 베트남 교육부 장관의 현행 규정에 따른 베트남 교육 기관 범위 내에서 중등전문대학, 고등직업학교, 대학, 석사, 박사 학위 프로그램 학과 및 전공에 대한 협력 연계 교육을 허용되며, 안보, 국방, 정치 및 종교와 관련된 학과 및 전공은 제외된다.

4. 베트남 교육부 장관은 인력 발전 요구와 경제-사회 발전에 필요한 학과 및 전공의 필요성을 검토한 후, 이미 발표된 학과 및 전공 목록 외 새로운 학과 및 전공 개설을 허가하거나 협력 연계 교육을 허가한다. 이 경우, 연계 교육 신청서 또는 새로운 학과 및 전공 개설 신청서는 다음 사항을 추가해야 한다.

a) 교육 기관의 과학 및 교육 위원회가 통과한 인력 요구 및 교육 목표를 명시한 문서

b) 세계 여러 나라의 교육 실적 및 경험, 그리고 최소한 2개 이상의 외국 교육 기관에서 검증된 교육 프로그램 또는 권한 기관이 인정한 교육 프로그램의 질을 포함하여 참고하도록 제공.

조 9. 외국어 교육 연계 프로그램에 대한 언어 수준 규정

베트남과 외국 사이의 연계 주체는 입학 시 요구되는 외국어 수준을 일치시키고, 교육 품질 보장 및 교육 목표에 대해 설명하며, 해당 프로젝트를 승인받기 위해 관련 권한을 가진 기관에 제안서를 제출해야 한다.

조 10. 단기 교육 및 양성 기관의 전체 시간 교육 과정 및 최소 투자 자금 산정 방법

1. 전체 시간 교육 과정의 학생 수를 산정하는 것은 프로젝트의 최소 투자 자금을 결정하기 위한 목적으로 단기 교육 및 양성 기관에만 적용된다.

2. 전체 시간 교육 과정의 학생 수를 산정하는 방법은 다음과 같이 계산된다:

a) 단기 양성 과정 i에 대한 교환 학생 수:

여기서:

- K_i 이는 과정 i의 단기 양성 과정 교환 학생 수이다.

- 과정 i의 (시간 x 강좌 수) = (과정 i의 총 강좌 수) x (과정 i의 총 시간 수).

- 1152 시간은 한 학년 동안 전일제 교육 과정의 총 시간으로, 하루 평균 6시간, 주당 6일, 연간 32주로 계산한다.

- 20 명의 학생은 단기 교육 및 양성 과정에 공통적으로 적용되는 강좌 당 평균 학생 수이다.

b) 전체 교환 학생 수의 합계:

여기서 n은 한 학년 동안의 단기 양성 과정 수이다.

예: 교육 규모가 가장 큰 시점에서 교육 기관은 연간 2개의 단기 양성 과정을 운영할 계획이며, 구체적으로 다음과 같다:

- 과정 1: 과정의 총 시간은 200시간이고, 8개의 강좌를 운영한다.

- 과정 2: 과정의 총 시간은 250시간이고, 10개의 강좌를 운영한다.

교환 학생 수는 다음과 같이 계산된다:

- 과정 1: [(200시간 x 8강좌) ÷ 1152시간] x 20명/강좌 = 28명의 학생

- 과정 2: [(250시간 x 10강좌) ÷ 1152시간] x 20명/강좌 = 43명의 학생

전체 교환 학생 수의 합계는 71명의 학생 (28명 + 43명)이다.

3. 최소 투자 자금은 교육 규모가 가장 큰 시점에서의 전체 시간 교육 과정 교환 학생 수와 제28조 제3항에 따른 최소 투자 자금 규정에 따라 산정된다.

예: 제2항 b호에서 제시된 예시에 따르면, 교육 기관이 설립될 때 최소 투자 자금은 다음과 같아야 한다:

71 명의 학생 x 20백만 원 = 1억 4천 2백만 원.

교육 기관이 새로운 시설을 건설하지 않고 기존 시설을 임대하거나 베트남 측이 기존 시설을 출자하여 활동을 시작하는 경우, 최소 투자 자금은 9천 9백 4십만 원 (제28조 제8항에 따른 규정 금액의 최소 70%)이다.

위에서 언급된 최소 투자 자금에는 부지 사용 비용은 포함되지 않는다.

4. 교육 과정 중 단기 교육 및 양성 기관은 각 과정별로 수용할 수 있는 학생 수를 최소 투자 자금과 투자 계획에 맞게 조정할 수 있다.

조 11. 외국과의 교육 연계 프로그램, 외국 자본 교육 기관 및 교육 대표 사무소에 대한 서식 지침

1. 외국과의 교육 연계 프로그램에 대한 경우.

제16조 제2항 a호 및 d호, đ호에 따른 교육 연계 프로그램 승인 문서는 본 통지에 첨부된 모델 1을 적용한다.

2. 외국 자본 교육 기관에 대한 경우.

a) 외국 자본 교육 기관 설립 승인 문서는 제39조 제2항, 제4항 및 제5항에 따른 권한에 따라 본 통지에 첨부된 모델 2를 적용한다;

b) 교육 활동 승인 문서는 제49조 제1항, 제3항 및 제4항에 따른 권한에 따라 본 통지에 첨부된 모델 3를 적용한다.

3. 교육 대표 사무소에 대한 경우.

외국 교육 대표 사무소 등록 활동 승인 증서는 제62조 제3항에 따른 권한에 따라 본 통지에 첨부된 모델 4를 적용한다.

조 제12조. 학생 수용 및 외국 교육 프로그램 강의 이행 조항의 적용

1. 본 통지가 효력 발생하기 전에 외국 자본 투자 기관 교육 시설에 외국인 아동 및 학생을 위한 교육을 받기 위해 등록된 베트남 아동 및 학생은 정상적으로 학습을 계속한다.

2. 본 통지가 효력 발생하기 전에 외국 자본 투자 기관 교육 시설이 외국 교육 프로그램 또는 베트남 학생을 위한 양국 언어 교육 프로그램을 시범적으로 강의하도록 관할 기관으로부터 허가를 받았다면, 해당 시설은 그 허가에 따른 규정에 따라 계속 시범적으로 강의를 실시한다.

조 제13조. 교육 기관 설립 및 교육 기관 분교 개설 이행 조항의 적용

1. 외국 자본 투자 교육 기관 및 외국 자본 투자 교육 기관 분교가 본 통지가 효력 발생하기 전에 투자 인증서와 동시에 사업 등록 인증서 및 교육 활동 허가증을 발급받았다면, 외국 자본 투자 교육 기관 설립 허가 조건 또는 외국 자본 투자 교육 기관 분교 개설 허가 조건을 다시 검토하지 않으나, 다음의 서류를 보완하여 허가 절차를 진행해야 한다.

가) 교육 기관 설립 허가 신청서

나) 투자 인증서와 동시에 사업 등록 인증서, 투자 변경 인증서(있을 경우) 및 승인된 계획안 문서 사본(공증 포함)

다) 유효한 교육 활동 허가증

라) 투자 인증서에 등록된 내용에 따른 투자 프로젝트 진행 상황 보고서

마) 최근 3년간 교육 활동 결과 보고서

2. 투자는 6부의 서류를 제출하며, 그 중 원본 1부는 각 조 제38조, 제43조에 따라 서류를 접수하는 기관에 제출한다.

3. 접수 기관은 접수된 서류를 검토하고, 각 조 제39조에 따라 관할 기관에 제출하여 외국 자본 투자 교육 기관 설립 허가 또는 외국 자본 투자 교육 기관 분교 개설 허가 결정을 내린다. 이 과정은 20일 이내에 이루어진다.

4. 각 조 제1항, 제2항의 규정 외에는 접수 기관은 투자자가 추가 조건을 충족하도록 요구하지 않는다.

조 제14조. 감사, 검사 및 위반 처리

외국 자본 투자 교육 기관 및 외국 교육 기관 대표 사무소는 베트남 교육 및 직업 훈련 관리 기관의 관리, 감독, 감사, 정기 및 임의 검사를 받는다.

교육 법률을 위반한 개인, 단체, 외국 자본 투자 교육 기관, 외국 교육 기관 대표 사무소는 위반의 성격과 정도에 따라 현행 법률에 따라 처벌된다.

조항 15. 시행 조항

1. 본 통지는 2014년 12월 1일부터 효력을 갖는다.

2. 본 통지와 반대되는 규정은 폐지된다.

3. 교육부 국제 협력 부서 장관, 관련 부서 책임자, 교육부 소속 기관 책임자, 교육 및 직업 훈련 소장, 교육 및 직업 훈련 부서장, 관련 단체 및 개인은 본 통지를 시행하는 책임을 진다./.