시행규칙 제 40/2010/TT-BGDĐT은 교육훈련 공동체 조직 및 운영 규칙 일부를 개정 및 보충한다. 이 문서는 교육훈련 공동체에서 교사 배치, 교사의 임무와 권익 및 책임, 학습자에게 학습 결과를 확인하고 지원금을 관리하며 교육청의 책임 등을 규정한다.
Đối tượng áp dụng
교육청, 교육훈련 공동체; 교육기관으로서 군교육진흥센터, 초등학교, 중학교
Các điểm cốt lõi
- 교육청은 교육훈련 공동체에서 근무하기 위해 초등학교 또는 중학교에서 교사를 배치하기 전에 지방자치단체의 의견과 군 지방자치단체의 동의를 얻어야 한다(조 11).
- 교육훈련 공동체에서 근무하는 교사는 도덕적 품성을 갖추고 전문적인 능력을 가져야 하며, 그들은 교육훈련 활동을 가르치고 평가하며, 급여와 수당을 받는 권리를 가지고 있다(조 11).
- 문맹퇴치 프로그램과 계속 교육을 완료한 학습자는 조건을 충족하면 교육훈련 공동체의 센터장이 학습 결과를 확인한다(조 18).
- 국가 예산 지원은 재무부 통합문서 제 96/2008/TT-BTC에 따라 교육훈련 공동체에서 관리 및 사용된다(조 22).
- 교육청은 교육훈련 공동체의 활동 내용을 지도하고 인력 지원 및 교육을 조직하며 관리자와 교사들에게 교육을 제공하는 책임이 있다(조 25).
🌐 Tác động xã hội từ văn bản này
- 교육훈련 공동체의 활동 효과를 높이는 것은 적절한 인력 배치를 통해 이루어진다.
- 지역 주민의 교육 품질을 향상시키기 위해 전문 교사의 강의 참여가 필요하다.
- 관련 기관의 책임에 대한 명확한 규정으로 인해 관리 및 운영 비용이 절감된다.
- 교육훈련 공동체의 효율적인 운영을 보장하기 위해 초등학교와 중학교에서 자원을 조정하는 것이 어려움을 겪고 있다.
❓ Câu hỏi thường gặp
교육훈련 공동체에서 근무하는 교사는 어떤 조건을 충족해야 하는가?
교사는 도덕적 품성을 갖추고 전문적인 능력을 가져야 한다(조 11).
문맹퇴치 프로그램을 완료한 학습자는 어떻게 학습 결과를 확인받는가?
조건을 충족하면 교육훈련 공동체의 센터장이 학습자의 학습 결과를 확인한다(조 18).
국가 예산 지원은 교육훈련 공동체에서 어떻게 관리 및 사용되는가?
재무부 통합문서 제 96/2008/TT-BTC에 따라 관리 및 사용된다(조 22).
교육청은 교육훈련 공동체에 대해 어떤 책임을 가지는가?
교육훈련 공동체의 활동 내용을 지도하고 인력 지원 및 교육을 조직하며 관리자와 교사들에게 교육을 제공하는 책임이 있다(조 25).
군교육진흥센터와 같은 교육기관은 교육훈련 공동체에 대해 어떤 책임을 가지는가?
교육청과 협력하여 교육훈련 활동을 모니터링하고 관리자와 교사들에게 전문적인 교육을 제공하는 책임이 있다(조 26).
Toàn văn
시행규칙
교육부령 제2008-09호에 따라 시·읍·면 주민학습센터의 조직 및 운영에 관한 규칙 일부 조항을 개정하고 보완함에 관한 사항교육부 장관
___________________________
정부가 2007년 12월 3일 제178/2007/NĐ-CP 호를 발하여 각 부처와 정부 직속 기관의 기능, 임무, 권한 및 조직 구성을 규정함에 따라
정부가 발부한 시행령 제32/2008/NĐ-CP호는 교육부의 기능, 임무, 권한 및 조직 구조를 규정함에 있어 근거를 제공합니다;
정부가 2006년 8월 2일에 통과하고 교육법 일부 조항에 대한 세부사항 및 시행 지침을 규정한 정부령 제 75/2006/NĐ-CP에 근거함
근거 정부가 2010년 12월 24일 제115/2010/NĐ-CP 호를 발하여 교육 분야 국가 관리 책임을 규정함에 따라
정기 교육 부국장의 제안에 따라
교육부 장관은 다음과 같이 결정함:
조 1. 교육부령 제2008-09호에 따라 시·읍·면 주민학습센터의 조직 및 운영에 관한 규칙 일부 조항을 개정하고 보완함
1. 제11조 제3항을 다음과 같이 보충한다.
"3. 지방 교육청은 교사의 실질적 요구와 지방 자원을 고려하여, 지방 읍·면 행정 당국과 협의하고 지방 현 행정 당국의 동의를 얻은 후, 초등학교나 중학교 교사를 주민학습센터에 배치할 수 있다."
2. 제11조 제4항을 다음과 같이 보충한다.
"4. 주민학습센터에서 근무하는 교사의 임무, 권리 및 책임은 다음과 같다.
가. 주민학습센터에서 근무하는 교사는 도덕성과 전문성이 우수해야 한다.
나. 주민학습센터에서 근무하는 교사는 다음의 임무와 권한을 수행한다: 주민학습센터의 교육 활동을 강의하고 평가하며, 센터의 활동 계획을 세우고 학습 일정을 작성하며 센터의 활동 결과를 보고한다. 또한, 관련 서류와 기록을 관리하고 업데이트하며, 지역 사회의 학습자 요구를 조사하고 지역 학습 자료를 검토하고 보관하며, 센터장의 지시를 따르고 교육 관리 기관의 직접적인 관리를 받는다.
다. 주민학습센터에서 근무하는 교사의 권리로는, 근무지에서 받는 급여와 추가 수당, 그리고 법에 따른 다른 권리와 혜택을 받을 수 있으며, 전문 교육 과정을 이수하고 국가 규정에 따라 포상금을 받을 수 있다."
3. 제18조 제1항을 다음과 같이 개정한다.
"1. 무지 청소 프로그램과 계속 교육 프로그램을 완료한 학생은 교육부 장관이 정한 조건을 충족하면, 주민학습센터의 센터장이 교육부 규정에 따라 학습 결과를 확인한다."
4. 제22조 제4항을 다음과 같이 개정한다.
"4. 국가 예산으로 지원받는 주민학습센터의 예산은 재정부가 2008년 10월 27일 제96/2008/TT-BTC 호를 발하여 주민학습센터에 대한 국가 예산 지원 방법을 규정함에 따라 관리 및 사용된다."
5. 제23조 제3항을 다음과 같이 추가한다:
"3. 인민회의와 중앙 직속 성·도 인민위원회에 소재 재정국이 교육국, 내무국과 협력하여 주민학습센터의 초기 장비 구매 비용, 정기 활동 비용 및 국가 예산으로부터 지급되는 겸임직 수당에 대한 지원 비율을 설정하고, 이를 인민위원회에 제출하여 승인받도록 제안한다."
6. 제25조는 다음과 같이 개정 및 보충됨
"제25조. 교육청의 책임
가. 읍·면 당국에 대해 주민학습센터의 발전 방향과 방법을 제안하고, 교육청이 읍·면 내 모든 단체와 협력하여 연간 계획을 작성하여 인민위원회의 승인을 받아, 주민학습센터가 효과적으로 운영될 수 있도록 지원하고, 지역 경제, 문화, 사회 발전 목표 달성을 위해 필요한 조건을 마련한다.
나. 주민학습센터의 활동 내용과 방식을 지도하고, 인력을 지원하며, 교사를 배치한다.
다. 관리자와 교사들을 위한 전문 교육을 조직하고, 주민학습센터의 활동 결과를 점검하고 평가한다.
라. 주민학습센터의 관리와 활동 결과를 정기적으로 인민위원회와 교육국에 보고한다."
7. 조 26은 다음과 같이 개정되고 보충됨
"제26조. 교육 기관의 책임
1. 읍·면 교육기관은 주민학습센터의 교육 활동을 모니터링하고, 교사와 관리자를 위한 전문 교육을 제공하며, 학습 자료를 수집하고 편집하며, 주민학습센터에 강의한다.
2. 읍·면 내 초등학교와 중학교는 전문 교육을 제공하고, 무지 청소 프로그램과 계속 교육 프로그램을 강의하기 위해 교사를 배치한다."
조 2. 본 통지의 효력은 2011년 2월 15일부터 시작되며, 본 통지와 충돌하는 이전 규정은 모두 폐지된다.
조 3. 교육부 장관실장, 교육청 교육 담당 국장, 교육부 소속 관련 기관의 책임자, 중앙 직속 성·도 인민위원회 의장, 교육국장, 주민학습센터장은 본 통지를 시행하는 책임이 있다.
Bản đồ quan hệ
Bấm vào một văn bản để mở. Viền đỏ = quan hệ làm thay đổi hiệu lực.
Bản dịch
Văn bản này có sẵn ở các ngôn ngữ sau: