결정 제 42/2002/QĐ-BGDĐT 학생 및 대학원생의 정규 과정 교육 기관에서의 수련 성과 평가 규정에 대한 시행에 관한 결정

결정

학생, 대학원생의 정규 과정 학업 성과 평가 규정에 관한 사항

학생, 대학원생의 정규 과정 학업 성과 평가 규정을 제정함에 있어

교육부장관

시정령 제15호에 의거,NĐ 1993년 3월 2일 정부가 부처와 정부 직속 기관의 국가 관리 업무, 권한 및 책임에 관한 규정;

||| 1994년 3월 30일 제29호 정부령에 근거함 교육 및 직업훈련;

교육법 1998년 12월 2일 법률에 의거;

||| 정치사업국 국장의 건에 따라

결정함에 있어서:

조 1. ||| 본 결정은 학생, 대학원생의 정규 과정 학업 성과 평가 규정을 첨부함

제2조||| 본 결정은 이 결정 서명 날짜로부터 15일 후 효력 발생하며, 1989년 8월 10일 제108호 교육부 결정를 대체함 기능 그룹 ||| 대학 및 전문대학에 대한 학생 분류 및 등급 지정 규정에 관한 교육부, 중등교육 및 직업훈련부의 1989년 8월 10일 결정를 대체함

조 3||| 교육부 정무차관, 정치사업국 국장, 관련 부서 국장, 각 대학원, 대학, 전문대학의 총장은 본 결정의 집행에 책임을 진다./. ||| 학생, 대학원생의 정규 과정 학업 성과 평가

정 정보 및 문서 수신, 처리;

||| (2002년 10월 21일 제42/2002/QĐ-BGDĐT 교육부 결정에 첨부됨)

||| 대학, 대학원, 전문대학의 정규 과정 학생, 대학원생

||| (2002년 10월 21일 제42/2002/QĐ-BGDĐT 교육부 결정에 첨부됨) 기능 그룹 ||| (2002년 10월 21일 제42/2002/QĐ-BGDĐT 교육부 결정에 첨부됨)

장 1

총칙

조 제1항적용 범위

본 규정은 학생, 대학원생의 학업 성과 평가 내용, 평가 기준, 점수 척도, 점수 구간, 성과 분류, 평가 절차를 정하는 것을 목적으로 함

제2조목적 및 요구사항

1. 학생, 대학원생의 학업 성과 평가는 전인 교육 목표 달성을 위해 인간 양성, 도덕, 지식, 건강, 미적 감각 및 직업능력을 갖춘 인재를 육성하고, 민족 독립과 사회주의 이상을 충실하게 실현하며, 시민의 인격, 품질 및 능력을 형성하고 보완하여 국가 건설 및 방어 요구를 충족시키는 데 기여하는 것을 목적으로 함 2. 학생, 대학원생의 학업 성과 평가는 학교에서 지속적으로 이루어져야 하며, 평가는 정확성, 공정성, 투명성 및 민주성을 보장해야 함

||| 국가 ||| 국가

조 3평가 내용 및 점수 척도

1. 학생, 대학원생의 학업 성과 평가는 각 학생, 대학원생의 정치적, 도덕적, 생활양식에 대한 평가로, 다음 각 항의 점수를 기준으로 함

a) 국가 및 정부 지도자의 지시사항 국가 방위를 위한 특별 예산(국가 보호 전략) 및 국가 안보 학습 의지

b)국가 및 정부 지도자의 지시사항 국가 방위를 위한 특별 예산(국가 보호 전략) 및 국가 안보 학교 규칙 준수 의지 및 결과

c) 국가 및 정부 지도자의 지시사항 국가 방위를 위한 특별 예산(국가 보호 전략) 및 국가 안보 정치, 사회 활동, 문화, 예술, 체육 참여 의지 및 결과

d) 시민 자질 및 공동체 관계

이) 국가 및 정부 지도자의 지시사항 국가 방위를 위한 특별 예산(국가 보호 전략) 및 국가 안보 학급, 단체, 학교 내 다른 조직의 책임자로서의 역할 수행 의지 및 결과

2. 학업 성과 점수는 100점 척도로 평가되며, 각 학교의 특성 및 조건에 따라 학교 총장이 세부 기준 및 점수를 설정하며, 본 규정에서 정한 점수 구간을 초과하지 않음

장 2

학업 성과 평가 기준 및 점수 구간

조 4학습 의지 평가

1. 점수 산정 기준은 학업 성적, 학습 과정에서의 노력, 교육과정, 검사, 시험 및 졸업 인정에 관한 규칙 준수, 학업 관련 포상 또는 징계, 연구 참여 또는 학생, 대학원생 우수 경진대회 참가 등 2. 점수 구간은 0점부터 30점까지

학교 규칙 준수 의지 및 결과 평가 0 1. 점수 산정 기준은 학교 규칙 준수 의지 및 결과로, 본 규정 제4조에 명시된 규칙 외의 다른 규칙 준수를 포함함

조 50점부터 25점까지

정치, 사회 활동, 문화, 예술, 체육 참여 의지 및 결과 평가

학교 규칙 준수 의지 및 결과 평가 0 1. 점수 산정 기준은 정치, 사회 활동, 문화, 예술, 체육 참여 및 사회악 방지 활동 결과

조 60점부터 20점까지

시민 자질 및 공동체 관계 평가 1. 점수 산정 기준은 국가 정책 및 법률 준수, 사회공헌 및 안보 유지, 공동체 관계 및 친구 및 어려움을 겪고 있는 사람들을 돕는 정신

학교 규칙 준수 의지 및 결과 평가 0 0점부터 15점까지

제 7조학급, 단체, 학교 내 다른 조직의 책임자로서의 역할 수행 의지 및 결과 평가

1. 점수 산정 기준은 학급, 단체, 학교 내 다른 조직의 책임자로서의 역할 수행 의지 및 결과

학교 규칙 준수 의지 및 결과 평가 0 0점부터 10점까지

조 제8조학업 성과 분류

1. 학업 성과는 우수, 좋음, 보통 좋음, 보통, 약함, 나쁨으로 분류됨

학교 규칙 준수 의지 및 결과 평가 0 90점부터 100점: 우수

장 III

80점부터 89점: 좋음

조 970점부터 79점: 보통 좋음

60점부터 69점: 보통

50점부터 59점: 약함

30점부터 49점: 나쁨

30점 미만: 매우 나쁨

2. 징계를 받은 학생, 대학원생의 경우, 학업 성과 분류는 보통 이상을 초과하지 않음

확장된 평균 점수

확장된 평균 점수는 현재 규정에 따른 장학금 심사 및 지급에 사용되며, 다음과 같이 계산됨:

DTBCMR = DTBCHT + (DRLqd / 100)

DTBCMR: 확장된 평균 점수 (확장된 평균 점수가 10을 초과하면 10으로 계산됨)

조항 10. DTBCHT: 학업 평균 점수: 대학원생의 경우 현재 시행 중인 대학, 대학원 교육, 검사, 시험 및 졸업 인정 규칙에 따라, 전문대학 학생의 경우 현재 시행 중인 전문대학 교육, 검사, 등급 판정 및 졸업 인정 규칙에 따라 산출됨

일반 평점 확장평균은 현행 규정에 따라 장학금 심사 및 지급에 사용되며 다음 공식으로 계산됩니다:

DTBCMＲ = DTBCHＴ + DRＬqd

여기서:

DTBCMＲ: 확장평균총평점(확장평균총평점이 10을 초과하더라도 10으로 계산됨).

DTBCHＴ: 학업총평점: 대학 및 고등학교 학생의 경우 현재 시행 중인 정규과정 대학 및 고등학교 교육훈련, 시험, 졸업인정 규칙에 따라 결정되며, 전문고 학생의 경우 현재 시행 중인 정규과정 전문고 검정, 시험, 등급승격 및 졸업인정 규칙에 따라 결정됨. 단, 학생 및 대학생의 경우 반 단위 집단의 과반수 이상의 동의를 받아야 하며, 이를 증명하는 기록을 첨부해야 함.

득점규정: 각 수련 결과에 따라 변환된 수련 점수로, 다음과 같은 등급에 따른 점수로 변환된다: 수련 결과가 우수한 경우: 변환된 수련 점수는 1.0점이다.

수련 결과가 좋음: 변환된 수련 점수는 0.8점이다.

수련 결과가 중상: 변환된 수련 점수는 0.6점이다..

수련 결과가 중상: 변환된 수련 점수는 0.4점이다.

수련 결과가 중간: 변환된 수련 점수는 0.0점이다..

수련 결과가 약함: 변환된 수련 점수는 -0.5점이다.

수련 결과가 나쁨: 변환된 수련 점수는 -1.0점이다.

장 IV

수련 결과 평가 절차

조 11. 학생 및 대학생의 수련 결과 평가 절차.

1. 각 학생 및 대학생은 학교에서 정한 세부 점수 기준을 바탕으로 자신의 수련 결과를 평가한다.

2. 조직 학급 회의는 담임 교사(또는 학습 및 수련 조언자)가 참석하여 각 학생의 수련 점수를 검토하고 통과시키며, 이는 단체 학급의 과반수 이상의 동의를 받아야 하며, 이를 증명하는 기록이 첨부되어야 한다. 두 번째 연속으로 훈련 평가에서 낮은 등급을 받으면 강제 퇴학 처분을 받음.

3. 각 학생의 수련 점수는 학과장이 검토하고 확인한 후 총장에게 보고한다.

학생 및 대학생의 수가 많다면 학과 수련 결과 평가 위원회를 설립하여 학과장이 총장에게 보고하기 전에 검토하도록 지원한다.

4. 총장은 학교 수련 결과 평가 위원회의 승인을 받은 후 각 학생의 수련 결과를 인정한다.

5. 학생 및 대학생의 수련 결과 평가는 공개적으로 발표되고 학생들에게 통보된다.

조 12. 학생 및 대학생의 수련 결과 평가 위원회.

1. 학교 수련 결과 평가 위원회는 총장이 각 학생의 수련 결과를 검토하고 인정하는 데 도움을 주는 기관이며, 총장의 직접 지도를 받는다.

a) 협의회의 구성원은 다음과 같음:

a1) 위원회 의장: 총장 또는 총장이 위임한 부총장.

a2) 상임위원회: 학생 및 대학생 정치 작업실장 또는 총장이 지정한 정치 작업실.

a3) 위원들: 관련 학과, 부서 대표, 대학 청년단 및 대학 학생회(있을 경우).

b) 학교 수련 결과 평가 위원회의 임무: 현행 규정에 근거하여 각 학과장의 제안을 바탕으로 각 학생의 수련 결과를 검토하고 총장에게 인정을 요청한다.

2. 학과 수련 결과 평가 위원회(있을 경우)는 학과장이 각 학생의 수련 결과를 검토하는 데 도움을 준다.

위원회 구성은 다음과 같다:

a) 위원회 의장: 학과장 또는 학과장이 위임한 부학과장.

b) 위원들: 학생 및 대학생 관리 담당 학과장 보좌관, 담임 교사(또는 학습 및 수련 조언자), 대학 청년단 연합 분회 또는 대학 학생회 연합 분회 대표(있을 경우).

조 13. 수련 결과 평가 시기

1. 각 학생 및 대학생의 수련 결과 평가는 각 학기, 학년 및 전체 학위 과정별로 진행된다.

2. 전체 학위 과정의 변환된 수련 점수는 각 학년의 변환된 수련 점수의 평균치를 계산하며, 이는 다음과 같은 공식에 따라 계산된다:

여기서:

R 전체 학위 과정의 변환된 수련 점수.

r_이 i번째 학년의 변환된 수련 점수(본 규칙 제10조에 규정됨).

다_이 i번째 학년의 계수로, 총장이 이전 학년보다 높은 계수를 다음 학년에 적용하도록 결정한다.

N 학년의 총 수.

전체 학위 과정의 변환된 수련 점수가 1을 초과하면 1로 처리되며, 다음과 같이 분류된다:

전체 학위 과정의 변환된 수련 점수가 0.9부터 1점까지: 수련 결과가 우수하다.

전체 학위 과정의 변환된 수련 점수가 0.8부터 0.9 미만까지: 수련 결과가 좋다.

전체 학위 과정의 변환된 수련 점수가 0.6부터 0.8 미만까지: 수련 결과가 중상이다.

전체 학위 과정의 변환된 수련 점수가 0.4부터 0.6 미만까지: 수련 결과가 중상이다.

전체 학위 과정의 변환된 수련 점수가 0.0부터 0.4 미만까지: 수련 결과가 중간이다.

전체 학위 과정의 변환된 수련 점수가 -0.5부터 0.0 미만까지: 수련 결과가 약하다.

전체 학위 과정의 변환된 수련 점수가 -0.5보다 낮으면: 수련 결과가 나쁘다.

조항 14. 수련 결과 사용

1. 각 학생 및 대학생의 학년 수련 결과 분류는 계속 학습, 중단, 포상 여부를 판단하는 기준 중 하나이다.

각 학생 및 대학생의 전체 학위 과정 수련 결과 분류는 졸업 여부를 판단하는 기준 중 하나이며, 학교 학생 관리 파일에 기록되고 졸업할 때 학습 및 수련 결과 점수표에 기록된다.

2. 수련 점수가 높은 학생 및 대학생은 학교에서 표창 및 포상을 받을 자격이 있다. 한 학년 동안 수련 결과가 나쁘게 분류된 학생 및 대학생은 다음 학년에 학습을 중단해야 하며, 두 번째 학년 동안에도 수련 결과가 나쁘게 분류되면 강제 퇴학될 수 있다. 다음 학년도와 만약 연속 두 번 연도 평가에서 인성 훈련이 미흡하다고 분류되면 강제 퇴학 처분을 받는다.

조항 15. 항변권

학생 및 대학생은 학교의 수련 결과 평가에 대한 항변을 총장에게 제출할 수 있다. 항변서를 받은 학교는 현행 규정에 따라 당사자에게 답변해야 한다./.