교육부령 제2011-59호 중급 전문 기술 프레임워크 과정 공고(공업화학, 재료, 금속공학 및 환경; 지질공학, 지구물리학 및 측량; 전기, 전자 및 통신공학; 기계공학; 건축 및 건설공학 분야)

교육부령 제2011-59호는 교육부가 중급 전문 기술 프레임워크 과정을 공업화학, 재료, 금속공학 및 환경; 지질공학, 지구물리학 및 측량; 전기, 전자 및 통신공학; 기계공학; 건축 및 건설공학 분야에 대해 제정한 것을 공고한다. 이 부령은 2012년 2월 1일부터 효력이 발생한다.

문서 번호59/2011/TT-BGDĐT
문서 유형시행규칙
발행 기관교육훈련부
서명자Bùi Văn Ga — Thứ trưởng
업데이트26. 06. 2026
분야미분류
발행일15. 12. 2011
발효일01. 02. 2012
효력 만료일
상태발효 중
✦ 스마트 요약

교육부령 제2011-59호는 교육부가 중급 전문 기술 프레임워크 과정을 공업화학, 재료, 금속공학 및 환경; 지질공학, 지구물리학 및 측량; 전기, 전자 및 통신공학; 기계공학; 건축 및 건설공학 분야에 대해 제정한 것을 공고한다. 이 부령은 2012년 2월 1일부터 효력이 발생한다.

핵심 사항

  • 공업화학, 재료, 금속공학 및 환경 분야 → 금속 주조 및 금속 가공 산업을 포함한다.
  • 지질공학, 지구물리학 및 측량 분야 → 광산 측량 산업을 포함한다.
  • 전기, 전자 및 통신공학 분야 → 전기 시스템 및 수력 발전 산업을 포함한다.
  • 기계공학 분야 → 기계 제조, 기계전자, 광산 기계전자, 선박 기계 수리 산업을 포함한다.
  • 건축 및 건설공학 분야 → 상수도 및 철도 다리 건설 산업을 포함한다.

🌐 이 문서의 사회적 영향

  • 긍정적인 영향: 교육 품질 보장과 기술 분야의 교육 프로그램 표준화를 통해 노동자의 능력을 향상시킬 수 있다.
  • 부정적인 영향: 적절한 투자가 이루어지지 않으면 교육 기관들이 물리적 시설과 인력을 확보하는 데 어려움을 겪을 수 있다.

❓ 자주 묻는 질문

이 부령에서 규정된 분야는 어떤 것인가?

이 부령은 공업화학, 재료, 금속공학 및 환경; 지질공학, 지구물리학 및 측량; 전기, 전자 및 통신공학; 기계공학; 건축 및 건설공학 분야를 규정한다.

이 부령은 언제부터 효력이 발생하는가?

이 부령은 2012년 2월 1일부터 효력이 발생한다.

이 부령에서 언급된 교육기관들은 무엇을 해야 하는가?

이 부령에서 언급된 교육기관들은 해당 교육 과정을 구체화하기 위해 학교별 교육 프로그램을 작성하고, 교재를 집필하거나 선택하고 검토하여 학교에서 사용하도록 한다.

기계공학 분야는 어떤 산업을 포함하는가?

기계공학 분야는 기계 제조, 기계전자, 광산 기계전자, 선박 기계 수리 산업을 포함한다.

이 부령에서 제정된 프레임워크 과정은 어떤 교육기관에 적용되는가?

이 부령에서 제정된 프레임워크 과정은 제1조에서 명시된 중급 전문 기술 교육 과정을 수행하도록 지정된 교육기관에 적용된다.

전문

교육부

사회주의 공화국 베트남
독립 - 자유 - 행복

번호: 59/2011/TT-BGDĐT
하노이, 2011년 12월 15일

시행규칙

중급 전문 기술 프레임워크 프로그램 화학공학, 재료공학, 금속공학 및 환경공학; 지질공학, 지물리학 및 측량공학; 전기공학, 전자공학 및 통신공학; 기계공학; 건축공학 및 건설공학 그룹 제178/2007/NĐ-CP 호 2007년 12월 3일 정부가 부처와 부처에 준하는 기관의 기능, 임무, 권한 및 조직 구조를 규정한 정부 nghị định; 제75/2006/NĐ-CP 호 2006년 8월 2일 정부가 교육법 일부 조항의 세부사항과 이행 지침을 규정한 정부 nghị định; 제31/2011/NĐ-CP 호 2011년 5월 11일 정부가 제75/2006/NĐ-CP 호 정부 nghị định의 일부 조항을 수정하고 보완한 정부 nghị định;

 

교육법(2005. 6. 14); 교육법 일부 개정 및 보완 법률(2009. 11. 25)을 근거로 함

2009년 12월 31일, 2009년 12월 26일, 2009년 12월 30일, 2009년 12월 29일, 2009년 12월 25일, 2010년 1월 6일 교육부 장관이 제8769/QĐ-BGDĐT 호 결정으로 설립된 중급 전문 기술 프레임워크 프로그램 심사위원회의 심사 보고서;

정부가 발부한 시행령 제32/2008/NĐ-CP호는 교육부의 기능, 임무, 권한 및 조직 구조를 규정함에 있어 근거를 제공합니다;

본 고시에서 첨부된 11개 중급 전문 기술 프레임워크 프로그램은 5개 그룹에 속하며, 구체적으로 다음과 같습니다:

정부가 교육 분야 국가 관리 책임을 규정한 2010년 12월 24일자 제115/2010/NĐ-CP 호 정부 nghị령을 근거로

1. 화학공학, 재료공학, 금속공학 및 환경공학 그룹에는 다음 분야가 포함됩니다: a) 금속 주조; b) 금속 압연.

전문교육과 장관의 건의를 검토함

교육부 장관은 다음과 같이 결정함

조 1. 2. 지질공학, 지물리학 및 측량공학 그룹에는 채광 측량 분야가 포함됩니다.

3. 전기공학, 전자공학 및 통신공학 그룹에는 다음 분야가 포함됩니다: a) 전력 시스템; b) 수력 발전.

4. 기계공학 그룹에는 다음 분야가 포함됩니다: a) 기계 제조; b) 기계전자; c) 광산 기계; d) 선박 수리.

5. 건축공학 및 건설공학 그룹에는 다음 분야가 포함됩니다: a) 상하수도; b) 철도 다리 건설.

본 고시는 2012년 2월 1일부터 효력을 발생합니다. 본 고시에서 첨부된 프레임워크 프로그램은 교육 기관이 이러한 중급 전문 기술 분야의 교육 과정을 담당하도록 지정된 경우 해당 교육 기관에서 사용됩니다.

본 고시에서 규정된 프레임워크에 따라 교육 기관은 제1조에서 명시된 교육 과목을 담당하도록 지정된 경우 학교별 교육 과정을 작성하거나 선택하거나 검토하여 교재를 사용하도록 합니다. 교육 기관의 장이 설립한 교재 심사 위원회의 심사를 기반으로 합니다.

조 2. 교육부 전문 교육 사무실장, 전문 교육 부서장, 교육부 관련 단위 책임자, 제1조에서 명시된 중급 전문 기술 분야의 교육 과정을 담당하도록 지정된 교육 기관의 책임자가 본 고시를 집행하는 데 책임을 집니다./.

조 3. 본 통지에서 규정한 프레임워크 교육 계획을 근거로, 교육 기관은 제1조에서 언급된 학과를 양성하기 위해 해당 교육 기관의 구체적인 교육 계획을 작성하고, 교재를 편찬하거나 선택하며, 교육 기관의 교재 심사 위원회가 심사한 결과를 바탕으로 사용할 교재를 승인한다.

조 4. 교육부 전문교육 과 과장, 교육부 관련 부서 책임자, 제1조에서 언급된 중등 전문학과를 양성하는 교육 기관 책임자가 본 통지를 집행하는 데 책임을 진다./.

국무총리 인준
부총리
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