통지 제 67/2011/TT-BGDĐT 초등학교 평가 기준을 규정하고, 이전 규정을 대체하며 2012년 2월 14일부터 효력 발생
Scope of application
전국의 모든 초등학교
Key points
- 초등학교는 본 통지에서 규정된 평가 기준을 충족해야 하며, 시설, 인력, 교육 프로그램, 외부 활동 및 학교 관리 등 지표를 포함한다.
- 관련 단위는 본 통지를 집행하는 책임이 있으며, 이는 교육부 사무총장, 교육부 소속 단위의 장관, 중앙 정부 직할 도시와 성의 인민위원회 의장, 교육청장 등을 포함한다.
- 초등학교는 2012년 2월 14일부터 새로운 평가 기준에 따라 평가받게 된다.
🌐 Social impact of this document
- 긍정적인 영향: 초등교육의 품질 평가를 위한 명확한 법적 근거를 제공하여 관리 효율성을 높이고 교육 품질을 개선한다.
- 부정적인 영향: 새로운 기준을 충족하지 못하는 학교들에게 재정적 압박을 줄 수 있다.
❓ Frequently asked questions
본 통지에서 규정된 초등학교 평가 기준은 무엇을 포함하고 있습니까?
평가 기준은 시설, 인력, 교육 프로그램, 외부 활동 및 학교 관리를 포함한다(조 1).
본 통지는 언제부터 효력을 가지게 됩니까?
본 통지는 2012년 2월 14일부터 효력이 발생한다(조 2).
초등학교들은 언제까지 새로운 기준을 충족해야 합니까?
초등학교는 본 통지에 따른 평가 기준을 2012년 2월 14일부터 충족해야 한다(조 3).
관련 단위들은 본 통지를 어떻게 집행해야 합니까?
교육부 사무총장, 교육부 소속 관련 단위의 장관, 중앙 정부 직할 도시와 성의 인민위원회 의장, 교육청장은 본 통지를 집행하는 책임이 있다(조 3).
본 통지는 어떤 규정들을 대체합니까?
본 통지는 결정 제 32/2005/QĐ-BGD&ĐT, 결정 제 04/2008/QĐ-BGDĐT, 결정 제 55/2007/QĐ-BGDĐT 및 문서 제 1741/BGDĐT-GDTrH를 대체한다(조 3).
Full text
시행규칙
초등학교 평가 기준에 관한 규정을 제정함에 있어
__________________
교육법(2005년 6월 14일 제정); 교육법 일부 개정 및 보충 법률(2009년 11월 25일 제정)에 근거함
정부가 2006년 8월 2일 제정한 교육법 시행령 제75/2006/NĐ-CP 및 2011년 5월 11일 정부가 제정한 교육법 시행령 제31/2011/NĐ-CP(교육법 시행령 제75/2006/NĐ-CP 개정)에 의거함
정부가 2007년 12월 3일 제정한 정부 각 부처 및 정부 직속 기관의 기능, 임무, 권한 및 조직 구성을 규정하는 정부 시행령 제178/2007/NĐ-CP에 의거함
정부가 발부한 시행령 제32/2008/NĐ-CP호는 교육부의 기능, 임무, 권한 및 조직 구조를 규정함에 있어 근거를 제공합니다;
교육평가 및 교육품질 검증국 국장의 제안에 따라
교육부 장관은 다음과 같이 결정함
조 1. 본 통고를 첨부하여 초등학교 평가 기준에 관한 규정을 제정함
조 2. 본 통고는 2012년 2월 14일부터 효력이 발생함
본 통고는 교육부 장관이 2005년 10월 24일 제정한 초등학교 국가기준 인증 규칙(결정 제32/2005/QĐ-BGD&ĐT), 교육부 장관이 2008년 2월 4일 제정한 초등학교 교육품질 평가 기준에 관한 규정(결정 제04/2008/QĐ-BGDĐT), 교육부 장관이 2007년 9월 28일 제정한 초등학교 최저 품질 수준 규정(결정 제55/2007/QĐ-BGDĐT), 교육부가 2009년 3월 5일 제정한 학교 친화적이고 적극적인 학생들의 운동 경진대회 결과 평가 지침(문서 제1741/BGDĐT-GDTrH), 교육부가 2006년 10월 20일 제정한 학교 및 기타 교육 기관 전면 감사 지침 및 교사의 교육 활동 감사 지침(초등학교 적용 내용)(통고 제43/2006/TT-BGDĐT)을 조정, 보완 또는 대체하기 위한 근거가 됨
조 3. 교육부 사무총장, 교육부 소속 관련 기관의 책임자, 중앙 정부 직할 시·도 인민위원회 의장, 교육청장은 본 통고를 집행하는 데 책임을 진다./.
부총리
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