通知第01/2021/TT-BGDĐT号关于公立学前教育机构教师职业代码、资格标准及聘任、定级的规定

通知

关于职业资格代码、标准和聘任、定级的规定

公立幼儿园教师

 

根据2019年6月14日《教育法》；

根据2010年11月15日颁布的《事业单位工作人员管理条例》；以及2019年11月25日颁布的《关于修改〈公务员法〉和〈事业单位工作人员管理条例〉若干条款的决定》；

根据政府2017年5月25日颁布的第69/2017/NĐ-CP号法令关于教育部职能、任务、权限和组织结构的规定；

根据人事组织司长的建议；

根据二零零四年十二月十四日第204/2004/号政府法令关于干部、公务员、职员和武装力量的工资制度；二零一三年十二月十九日第17/2013/号政府法令对二零零四年十二月十四日第204/2004/号政府法令关于干部、公务员、职员和武装力量的工资制度的部分条款进行修改补充；

根据教育司司长的建议；

教育部长发布本通知规定公立幼儿园教师的职业资格代码、标准和聘任、定级。

第一章

总则

第一条 调整范围和适用对象

一、本通知规定公立幼儿园教师的职业资格代码、标准和聘任、定级。

二、本通知适用于公立幼儿园教师，包括：教师、校长、副校长（以下统称幼儿教师）在公立幼儿园、托儿所、幼儿园、学前班、独立公立幼儿园班级（以下统称公立幼儿园）和其他相关组织和个人。

三、民办和私立幼儿园可以参照本通知的规定招聘、使用和管理教师。

幼儿教师职业资格包括：

一、三级幼儿教师——代码V.07.02.26；

二、二级幼儿教师——代码V.07.02.25；

三、一级幼儿教师——代码V.07.02.24。

第二章

第四条 一级艺术导演——代码：V.10.03.08

第三条 三级幼儿教师——代码V.07.02.26

1. 任务

（a）根据学校的教育计划和专业小组的安排实施儿童的养育、照顾和教育工作；对其负责的班级或小组的儿童养育、照顾和教育的质量和效果承担责任；执行融合教育和儿童权利的工作；

（c）锻炼身体；完成所有进修课程和专业培训项目；自学并提升政治、专业和业务水平；参加专业活动；保管和使用分配给自己的教育设备；

（d）与儿童的父母或监护人及社区合作，共同养育、照顾和教育儿童；

（e）履行公民义务，遵守法律法规、教育部门、学校和地方的规定；

f) 执行校长分配的其他任务。

（a）遵守党的方针政策、国家法律、教育部门和地方关于学前教育的规定；

（b）热爱职业，爱护儿童；耐心，能够控制情绪；具有高度责任感；具备所需的知识和技能；具有符合任务要求的教学能力；

（c）经常提高道德修养，保持教师的品质、荣誉和信誉；以身作则，公平对待并尊重儿童的人格；保护儿童的正当权利和利益；团结互助，支持帮助同事；

（d）严格遵守教师职业道德规定；行为规范和着装规定。

3. 教育培训标准

（a）持有学前教育高等师范学院毕业证书及以上学历；

第四条 专业能力标准

（a）掌握党的方针政策、国家法律、教育部门和地方关于学前教育的规定，并将其应用于分配的任务中；

（c）知道如何与同事、儿童家长和社区合作，在养育、照顾和教育儿童方面取得成效；

（e）具备应用信息技术完成三级幼儿教师任务的能力，并在具体任务中能够使用外语或少数民族语言。

条 4. 学前教育教师二级 - 编码 V.07.02.25

1. 任务

除学前教育教师三级的职责外，学前教育教师二级还必须履行以下职责：

a) 在学校及以上级别的教师培训班中担任报告员或示范教学；指导同事实施课程和幼儿养育、照顾、教育活动；

b) 提出专业主题研讨内容和小组（专业组）内的培训内容；

c) 参加学校及以上级别学龄前教育比赛的评审委员会；

d) 参与其他专业活动，如自我评估委员会或外部评估团；进行学校及以上级别的专业技能检查；参与指导和评估师范生的教学实习（如有）。

除学前教育教师三级的职业道德标准外，学前教育教师二级必须始终模范地执行教师职业道德规定。

3. 教育培训标准

a) 拥有学前教育本科及以上学位；或者拥有学前教育专科师范毕业证书和管理教育本科及以上学位；

第四条 专业能力标准

a) 熟悉党的方针政策、国家法律法规以及地方关于学前教育的规定和要求，并将其有效落实到分配的任务中；

b) 有效地实施学前教育课程；主动灵活地调整幼儿养育、照顾、教育计划，使之适应学校的实际情况和地方条件；

c) 主动组织并与同事、家长或监护人及社区及时合作，在幼儿养育、照顾、教育工作中发挥作用；

条 5. 学前教育教师一级 - 编码 V.07.02.24

1. 任务

除学前教育教师二级的职责外，学前教育教师一级还必须履行以下职责：

a) 参与编写县级及以上级别的教师培训资料；

b) 参与培训或提供咨询、支持、引导、分享专业知识和技能给学校及以上级别的学前教育教师；

c) 参加县级及以上级别学龄前教育比赛的评审委员会；

d) 参加县级及以上级别的自我评估委员会或外部评估团或专业技能检查。

除学前教育教师二级的职业道德标准外，学前教育教师一级必须是教师职业道德的典范，并鼓励和支持同事遵守教师职业道德规定。

3. 教育培训标准

a) 拥有学前教育本科及以上学位；或者拥有学前教育专科师范毕业证书和管理教育本科及以上学位；

第四条 专业能力标准

a) 积极主动地执行并宣传动员同事执行党的方针政策、国家法律法规以及地方关于学前教育的规定和要求；

b) 创新灵活地执行学前教育课程和计划，并分享经验，指导和支持同事完成学前教育任务；

c) 积极主动地分享经验，指导和支持同事、家长和监护人及社区在幼儿养育、照顾、教育工作中的作用；具备骨干教师的能力；

第三章

岗位任命和薪酬

 按职务名称

第六条 职称聘任原则

一、本通知规定的幼儿教师职称聘任，必须依据所担任的工作岗位，并确保达到第三条、第四条、第五条和第七条规定的职称标准。

二、从《教育部、人事部关于幼儿园教师职称代码、标准的通知》（以下简称《联合通知20/2015/TTLT-BGDĐT-BNV》）规定的幼儿教师职称聘任到本通知规定的幼儿教师职称聘任时，不得同时进行职称晋升。

三、新招聘的幼儿教师不得以其受教育程度为依据聘任高于其已获录用的职称等级。

一、根据《联合通知20/2015/TTLT-BGDĐT-BNV》规定已被聘任为幼儿教师各职称等级的人员，若达到本通知规定的相应职称等级标准，则按以下方式聘任：

（一）幼儿教师四级（代码V.07.02.06）可聘任为幼儿教师三级（代码V.07.02.26）；

（二）幼儿教师三级（代码V.07.02.05）可聘任为幼儿教师三级（代码V.07.02.26）；

（三）幼儿教师二级（代码V.07.02.04）可聘任为幼儿教师二级（代码V.07.02.25）。

二、幼儿教师二级（代码V.07.02.25），在确定为通过职称晋升考试或评审后，可聘任为幼儿教师一级（代码V.07.02.24）。

三、未达到本通知第四条规定相应等级标准的幼儿教师二级（代码V.07.02.04），可聘任为幼儿教师三级（代码V.07.02.26）。

四、新招聘的幼儿教师，在试用期结束后，经公立事业单位负责人评估合格，可聘任为已获录用的相应职称等级。

条 8. 工资定级办法

一、根据本通知规定被聘任为幼儿教师各职称等级的人员，适用《国务院关于国家机关工作人员工资制度的规定》（国务院令第204号，2004年12月14日发布）中相应的工资表，具体如下：

（一）幼儿教师三级（代码V.07.02.26），适用A0类职员的工资系数，范围为2.10至4.89；

（二）幼儿教师二级（代码V.07.02.25），适用A1类职员的工资系数，范围为2.34至4.98；

（三）幼儿教师一级（代码V.07.02.24），适用A2类职员中的A2.2组的工资系数，范围为4.0至6.38。

二、聘任时的工资定级按照《人事部关于调整工资级别和类别、职务类别及工资标准的通知》（人事部令第2号，2007年5月25日发布）第二部分第一条的规定执行，并遵守现行法律法规。当实施新的工资政策时，工资转换按照政府规定执行。

第四章 实施细则

实施条款

一、未达到《2019年教育法》第七十二条第一款a项规定的幼儿教师学历标准的幼儿教师四级（代码V.07.02.06），继续使用代码V.07.02.06，并适用B类职员的工资系数（范围为1.86至4.06），直到达到学历标准并聘任为幼儿教师三级（代码V.07.02.26），或者直至退休，除非属于《国务院关于提高幼儿教师、小学教师、初中教师学历标准的实施步骤的规定》（国务院令第71号，2020年6月30日发布）规定的必须提升学历标准的对象。

二、根据本通知第七条第三款规定，因未达到幼儿教师二级（代码V.07.02.25）的标准而聘任为幼儿教师三级（代码V.07.02.26）的幼儿教师二级（代码V.07.02.04），在达到幼儿教师二级（代码V.07.02.25）的标准后，可直接聘任为幼儿教师二级（代码V.07.02.25），无需参加晋升考试或评审。

一、持有学前教育专业大学学位证书的幼儿教师，视为符合本通知第四条第三款a项和第五条第三款a项规定的学士学位要求。

二、参加幼儿教师二级（代码V.07.02.25）职称晋升考试或评审的幼儿教师，如果在招聘前已获得学士学位及以上学历，且满足幼儿教师二级的学历要求，并在幼儿教师三级（代码V.07.02.26）或同等职位上工作至少六年（不包括试用期），则视为符合本通知第四条第四款e项规定的任职年限要求。

三、根据《联合通知20/2015/TTLT-BGDĐT-BNV》规定的幼儿教师二级、三级职后培训证书，被视为与本通知规定的幼儿教师二级、三级职后培训证书等同。

4. 幼儿园二级（代码V.07.02.04）和相当级别，三级（代码V.07.02.05）和相当级别的教师任职时间视为相当于本通知规定的二级、三级的任职时间。

5. 根据教育部决定第2186号令（2016年6月28日发布）和教育部决定第2188号令（2016年6月28日发布）发布的幼儿园二级、三级岗位标准培训项目将继续实施，直到有替代项目为止。

6. 依据本通知第三条第二款规定，幼儿园三级（代码V.07.02.05）教师在本通知生效后被招聘以及根据本通知第七条第二款规定被任命为幼儿园三级（代码V.07.02.26）教师时，需满足岗位标准培训证书的要求。

7. 对于公立幼儿园无法承担或不具备条件执行的岗位职责任务，幼儿园负责人应向有权机关报告并直接决定转换为相关任务。

第十二条 组织实施

2. 公立幼儿园负责人直接管理使用的人员有责任：

b) 向有权机关报告幼儿园教师职务任命和工资分配结果；

c) 制定幼儿园教师培训和发展计划；创造条件使幼儿园教师能够接受培训以达到法律规定的职业标准；

d) 根据职务职责合理安排幼儿园教师的工作任务，发挥其能力和提高工作效率。

3. 管理公立幼儿园的机关负责人有责任：

a) 审批所辖范围内幼儿园教师职务任命和工资分配方案；解决所辖范围内幼儿园教师职务任命和工资分配过程中出现的问题；

b) 按照授权范围决定所辖范围内幼儿园教师职务任命和工资分配；

c) 将所辖范围内幼儿园教师职务任命和工资分配结果报告给有权机关。

条12. 生效和执行责任

1. 本通知自2021年3月20日起施行。

2. 教育部办公厅主任、教师工作与教育管理人员局局长、教育部有关单位负责人；各省、自治区人民政府主席；各市教育局局长、广东省阳江市教育局局长负责执行本通知。

三、如果本通知引用的文件被修改、补充或替代，则按新文件执行。

4. 本通知取代教育部和内务部联合通知第20/2015/TTLT-BGDĐT-BNV号（2015年9月14日发布）关于幼儿园教师岗位代码和职业标准的规定。

5. 在执行过程中如遇问题，请反馈至教育部进行研究解决。/。