决定第12/2006/QĐ-BGD详细规定了初中的招生(初中)和高中的招生(高中),包括招生方式、申请材料、录取分数线、招生委员会、管理机构和教育机构的责任。本规定适用于在越南居住的越南人和外国人。
적용 범위
在越南居住的越南人和外国学生可以申请初中和高中。
핵심 사항
- 初中申请者必须已完成小学课程,年龄在11至14岁之间;高中申请者必须已从初中毕业或补习初中毕业,年龄在15至19岁之间。
- 初中招生采用考试录取的方式,而高中有三种方式:考试录取、考试选拔以及结合考试选拔与考试录取。
- 初中学生的考试录取分数根据小学四年期间的思想品德和学习成绩计算,加上最多不超过4分的加分;对于高中生,考试录取分数根据数学和语文两门科目的考试成绩(系数为2)计算,加上最多不超过5分的加分。
- 招生委员会由教育和培训局局长决定成立,负责审查申请材料、录取、评分、复核及报告招生结果等任务。
- 管理机构的责任包括指导、监督和检查招生工作;教育机构的责任是制定招生计划、准备经费和设施、接受并处理投诉。
🌐 이 문서의 사회적 영향
- 积极影响:该规定有助于提高各教育机构的整体教学质量,并在初中毕业生完成学业后实施分流培养。
- 消极影响:由于对申请材料和录取的规定,可能会给家长和学生带来经济和时间上的负担。
- 限制学生的权利:如果不能满足录取分数线的要求,学生可能被限制选择学校。
❓ 자주 묻는 질문
学生申请初中需要具备什么条件?
学生必须已完成小学课程,年龄在11至14岁之间。超出规定年龄的学生包括在国外返回的学生、少数民族学生、生活在经济和社会困难地区的居民、残疾人、智力障碍者、体弱多病者、孤儿、贫困家庭成员。
初中招生有哪些方式?
初中招生只有一种方式,即考试录取。
高中学生的考试录取分数如何计算?
高中学生的考试录取分数根据数学和语文两门科目的考试成绩(系数为2)计算,加上最多不超过5分的加分。
招生委员会由谁决定成立?
招生委员会由教育和培训局局长决定成立。
管理机构在招生工作中承担哪些责任?
管理机构的责任包括指导、监督和检查招生工作,批准招生计划和收费标准。
전문
决定教育部长
颁布初中招生章程
和普通高中招生规定
教育部部长
根据2006年11月29日《职业教育法》;
依据2002年11月5日第86/2002/NĐ-CP号政府法令关于部委和相当于部级机构的职能、任务、权限和组织结构的规定;
依据2003年7月18日第85/2003/NĐ-CP号政府法令关于教育部职能、任务、权限和组织结构的规定;
根据中学教育司司长的建议,
决定:
本通知附带制定地质基础调查、矿产地质调查和矿产勘查钻探工程经济和技术定额。 随本决定附带发布初中招生制度和高中招生制度。
条 2. 本决定自公布之日起十五日后生效。废除1999年2月27日第08/1999/QĐ-BGD&ĐT号决定关于发布初中和高中招生制度;2001年3月30日第08/2001/QĐ-BGD&ĐT号决定,2002年4月4日第15/2002/QĐ-BGĐ&ĐT号决定和2005年7月19日第21/2005/QĐ-BGD&ĐT号决定关于修改补充初中和高中招生制度若干条款的决定。
条3各位:教育部办公厅主任,中学教育司司长,教育部相关单位负责人,各省、直辖市人民政府主席,各市教育局局长负责执行本决定。
规则
初中和高中招生
(随2006年4月5日第12/2006/QĐ-BGD&ĐT号教育部长决定发布)
2006年4月5日教育部部长令)
第一章
总则
第一条 调整范围和适用对象
第一条 本规定对初中招生和高中招生作出规定,包括:入学年龄、优先政策、鼓励措施、招生方式以及管理机关和教育机构在初中招生(初中)和高中招生(高中)中的责任。
第二条 本规定适用于在中国境内居住的中国公民和外国公民申请初中和高中的学生。
第二条 招生目的和要求
一、有助于提高全面教育质量,实施初中毕业后的分流培训。
二、必须确保准确、公平、客观。
第二章
入学年龄、优先政策、
鼓励措施
第三条 入学年龄
学生入学年龄从出生年份到入学年份根据合法出生证明的规定如下:
一、进入初中:11至14岁;进入高中:15至19岁。
二、以下对象可比本条第一款规定的年龄多一年:
(一)在国外的越南学生回国;
(二)少数民族学生;
(三)生活在经济和社会条件困难地区的居民;
(四)残疾、智力障碍、体弱的学生,受化学毒物影响的学生,无依无靠的孤儿,贫困家庭的学生,按国家规定。
三、经有权机关批准提前入学或跳级的学生,其入学年龄将减少已获准的年数。
条 4. 优惠政策、鼓励政策
1. 优惠政策:
a) 对以下对象之一加3分:烈士子女;因公致残军人、残疾军人,丧失劳动能力程度达到81%以上的子女;享受与因公致残军人、残疾军人同等待遇,丧失劳动能力程度达到81%以上的人员的子女;
b) 对以下对象之一加2分:
- 英雄模范军人子女、英雄模范劳动者子女、英雄模范母亲子女;因公致残军人、残疾军人及其享受与因公致残军人、残疾军人同等待遇,丧失劳动能力程度达到81%以上的人员的子女;
- 在经济和社会条件困难地区居住和学习的少数民族居民;
c) 对以下对象之一加1分:不在经济和社会条件困难地区居住和学习的少数民族居民;在经济和社会条件困难地区居住和学习的学生。
2. 鼓励政策适用于在学年结束时参加考试并获得个人奖项的对象如下:
a) 对于参加由教育部组织的考试并获得奖项的学生;参加区域国家间或国际考试;在省级教育部门组织或与省级相关部门联合组织的初中毕业考试、文艺体育比赛中获得一等奖的学生;
b) 对于在省级教育部门组织的上述第2条第2款规定的考试中获得二等奖(银牌)的学生,或者在普通职业学校考试中被评为优秀的学生;
c) 对于在省级教育部门组织的上述第2条第2款规定的考试中获得三等奖(铜牌)的学生,或者在普通职业学校考试中被评为良好的学生;
d) 对于在普通职业学校考试中被评为中等的学生。
3. 各类享受优惠政策的对象在每种招生方式中的加分上限,按照本规定第10、12、18条的规定执行。
第三章
初中招生
条 5. 招生方式、报考对象
1. 初中招生采用审核录取的方式。
2. 报考对象为已完成小学课程的学生。
条 6. 报考材料及报考条件
1. 报考材料包括:
a) 初中入学申请表;
b) 经确认已完成小学课程的小学成绩单原件,或小学毕业证书。如果学生丢失了成绩单,则由省教育部门负责人审查并处理具体个案;
c) 合法的出生证明复印件。
2. 报考条件:符合规定的年龄要求,并提交完整的合格报考材料。
条 7. 招生委员会
1. 每所初中或设有初中的多级学校成立一个招生委员会,由教育部门负责人决定成立。
2. 委员会成员、职责和权限:
a) 成员包括:主席为校长或副校长,副主席为副校长,秘书和其他若干委员。
b) 职责和权限:
- 审查学生的报考材料;
- 进行审核录取,并记录审核结果,列出被录取的学生名单;
审核记录必须包含所有委员会成员的姓名和签名,录取学生名单必须包含主席的姓名和签名;
- 向教育部门报告招生结果;
- 可以使用学校的公章在委员会的文件上;
- 提议对有成绩的个人或组织进行奖励;提议对违反本规定的个人或组织进行处罚。
第四章 实施细则
高中招生
节 1
招生方式、招生依据、报考对象,
报考材料及报考条件
条 8. 招生方式
高中招生有以下三种方式:
1. 审核录取。
2. 考试录取。
3. 考试与审核结合录取。
条 9. 招生依据、对象、申请材料及条件
1. 招生依据:招生依据初中四年学习和行为表现的成绩,如有留级,则取该年级重修的成绩;考试成绩(对于有考试的招生方式);享受优惠政策对象的加分;
2. 高中招生对象为初中毕业或补习初中毕业者。
3. 申请材料包括:
a) 报名表。
对于以前学年已初中毕业的学生,报名表须由所在乡、镇、街道办事处或直接管理单位确认,证明申请人不在服刑期间且未被限制公民权利;
b) 合法出生证明复印件;
c) 初中毕业证书或补习初中毕业证书或当年临时毕业证明,由教育机构颁发;
d) 学籍档案原件;
đ) 享受优惠政策对象的证明,由有权机关颁发;
e) 两张3厘米x4厘米的照片(身份证样式)。
4. 申请条件:符合规定年龄且提交完整有效的申请材料。
节
选 拔 录 取
条 10. 行为表现和学习成绩计分、加分及审核计分
1. 每年行为表现和学习成绩计分如下:
a) 操行优秀,学业优异:10分;
b) 操行良好,学业优异或操行优秀,学业良好:9分;
c) 操行良好,学业良好:8分;
d) 操行一般,学业优异或操行优秀,学业一般:7分;
đ) 行为良好,学业一般或行为一般,学业良好:6分;
e) 其他情况:5分。
2. 享受优惠政策对象的加分最高不超过4分。
3. 审核计分为:初中四年行为表现和学习成绩总分加上享受优惠政策对象的加分。
条 11. 招生委员会
1. 教育局主任作出成立各高中招生委员会的决定。
2. 委员会组成、职责和权限:
a) 委员会成员包括:主席为校长或副校长,副主席为副校长,秘书和其他若干委员。招生委员会成员从具有良好道德品质和高度责任感的管理人员和教师中选出;
b) 职责和权限:
- 审查学生的报考材料;
- 根据分配指标和审核计分,从高到低依次进行审核录取直至完成指标。如有多人分数相同,则按九年级所有科目平均分总和高低排序;若仍相同,则按九年级数学和语文两科平均分总和高低排序。制作审核记录和拟录取名单;审核记录必须包含所有成员的姓名和签名;拟录取名单需包含主席的姓名和签名;
- 向教育局报告招生结果;报告材料包括:审核记录和拟录取名单;
- 可以使用学校的公章在委员会的文件上;
- 提出对完成任务出色的个人和组织的奖励建议;提出对违反本规定的个人和组织的处理建议。
节 3
入学考试
条12. 考试科目、考试时间、试卷分数、试卷分数系数、加分和录取分数
1. 考试科目:
a) 写作三门科目:数学、语文和第三门科目;
b) 第三门考试科目从剩余的课程中选择,符合本规定第九条第二款所列各类报考对象的要求。教育厅长应提前至少十五日公布第三门考试科目,根据教育部学年编制。
2. 考试时间:
a) 数学、语文:每科120分钟;
b) 第三门考试科目:60分钟。
3. 试卷分数、分数系数:
a) 试卷分数为每个问题得分之和,按0至10分的评分标准,小数点后保留两位;
b) 分数系数:
- 数学、语文科目按2倍计算;
- 第三门科目按1倍计算。
4. 对享受优惠政策的对象,加最多不超过5分。
5. 录取分数是三门考试科目按系数计算后的总分(没有零分科目)加上享受优惠政策对象的加分。
条 13. 试题
1. 考题内容在教育部颁布的初中课程范围内,主要针对九年级。考题必须准确、清晰、无误,能够区分学生水平,并符合每门考试规定的时长。
2. 在一次考试中,每门考试都有正式考题和备用考题,其要求、内容和时长相近。每个考题都附有评分指南和评分标准。
3. 在未公布之前,考题和评分指南属于国家“绝密”级,按照总理的规定执行。
条 14. 组成命题委员会,印刷试题,发送试题
1. 每个教育厅设立一个或多个高中招生考试命题委员会和印刷委员会,由教育厅长决定成立。
2. 命题委员会的组织、任务,命题、印刷、发送考题的工作,按照高中毕业会考的相关规定执行。
条 15. 监考委员会,阅卷委员会,复核委员会
1. 每所高中设立一个或多个监考委员会,由教育厅长决定成立。监考委员会的成立和监考工作,按照高中毕业会考的相关规定执行。
2. 每个教育厅设立一个或多个阅卷委员会,由教育厅长决定成立。阅卷委员会的成立和阅卷工作,按照高中毕业会考的相关规定执行。
3. 每个教育厅设立一个复核委员会(如有需要),由教育厅长决定成立。复核委员会的成立和复核工作,按照高中毕业会考的相关规定执行。
条16. 招生委员会
1. 每所高中设立一个招生委员会。成立决定权、成员构成、成员资格、职责和权限按照本规定第十一条的规定执行。教育厅长决定学校干部和教师参与招生委员会或从其他学校调派。
2. 除第十一条规定的职责和权限外,招生委员会还负责接收教育厅提供的报考者各科成绩,以进行录取审核。
第四节
考试招生与审核招生相结合
条17. 考试科目、考试时间、试卷分数、试卷分数系数
1. 考试科目,考试时间:
a) 学生参加两门科目的笔试:数学和语文;
b) 每科考试时间为120分钟。
2. 试卷分数、试卷分数系数:
a) 试卷分数是每道题得分的总和,试卷分数按照从0分到10分的评分标准,小数点后保留至0.25分;
b) 试卷分数系数:数学、语文科目系数为2。
条18. 根据操行表现和学习成绩计算的分数、加分、录取分数线
1. 每年行为表现和学习成绩计分如下:
a) 操行良好,学业优秀:5分;
b) 操行较好,学业优秀或操行良好,学业较好:4.5分;
c) 操行较好,学业较好:4分;
d) 操行一般,学业优秀或操行良好,学业一般:3.5分;
d) 操行良好且学业中等或操行中等且学业良好的:3分;
e) 其他情况:2.5分。
2. 对于享受优惠政策的对象,加分为最多不超过6分。
3. 录取分数线是以下各项分数之和:两门考试科目按系数计算后的总分(没有一门科目得0分);初中四年操行表现和学习成绩的总分,如果留级则取该年级的成绩;享受优惠政策对象的加分。
条19. 招生组织
1. 招生委员会:根据本规定第11条和第16条的规定执行。
2. 试题、命题工作、试题印刷、监考、阅卷、复核:根据本规定第13条、第14条、第15条的规定执行。
节5
各班及学生分配
条20. 高中各班
1. 高中校长制定每年适用的班级划分方案;班级划分方案必须明确各班及其数量。对于具备教师队伍和设施条件的高中,应设立三个班级:自然科学班、社会科学与人文班和基础班;对于不具备上述条件的高中,则可设立两个班级或一个班级。
2. 高中的班级划分方案应在每年招生指标的基础上,结合教师队伍、设施条件以及地方人力资源需求制定。
3. 教育局负责人在高中发布招生公告前批准每个高中的班级划分方案。
条21. 分配学生到各班的依据
将学生分配到各班的依据包括:
1. 已经批准的班级划分方案。
2. 招生结果和被录取学生的志愿、能力。
节6
特殊高中招生
条22. 特殊高中招生
1. 特殊高中或特殊班级的招生按照教育部颁布的《普通高级中学特殊学校章程》的规定进行。
2. 其他特殊高中的招生按照教育部颁布的不同类型特殊学校的章程进行。
条23. 特殊学校内的班级设置
特殊学校、特殊班级和其他特殊学校内的班级设置按照本规定第20条和第21条的规定执行。
第五章
管理机关的责任
及教育机构
条24. 省级人民政府和县级人民政府的责任
1. 省级人民政府负责:
a) 指导、监督和检查招生工作;
b) 批准招生计划和招生费用标准。
2. 县级人民政府负责:
a) 批准初中招生计划;
b) 指导、监督和检查招生工作;
条 25. 教育和培训局的责任
1. 制定招生计划,提交省人民政府批准。
2. 指导招生工作,审批普通高中分科方案。
3. 下达决定成立各普通高中的招生委员会;命题委员会、监考委员会、阅卷委员会、复核委员会。
4. 接收各招生委员会、监考委员会、阅卷委员会的文件,并下达决定批准各普通高中的招生结果。
5. 组织对初中和普通高中招生工作的监察和检查。
6. 按照法律规定保存普通高中招生档案。
条 26. 教育和培训科的责任
1. 制定初中招生计划,提交县人民政府批准并指导该计划的实施。
2. 决定成立各初中的招生委员会。
3. 审批各初中的招生结果。
4. 监察和检查初中招生工作。
5. 按照法律规定保存初中招生档案。
条 27. 中学和普通中学的责任
1. 中学有以下责任:
a) 制定招生计划,向教育和培训科报告;在计划被批准后发布招生公告;
b) 向教育和培训科科长申请成立招生委员会的决定,准备相关文件并在获得批准后公布招生结果;
c) 准备用于招生工作的经费和物质条件;
(四)接受申诉,并根据权限处理,或者提请有权机关处理;
d) 提议奖励在招生工作中表现突出的个人或组织;提议处理违反本规定的个人或组织;
e) 按照法律规定保存招生档案。
2. 普通中学有以下责任:
a) 制定分科方案,提交教育和培训局局长审批;在方案被批准后发布招生公告;向教育和培训局局长申请成立学校招生委员会的决定,并推荐符合规定第14条和第15条要求的人员参与各委员会;
b) 接收学生的申请材料并交给招生委员会;在教育和培训局局长批准后公布招生结果;
c) 接收申诉;按照权限处理申诉或者建议有权机关处理;
d) 准备用于招生工作的经费和物质条件;
e) 提议奖励表现突出的个人或组织;提议处理违反本规定的个人或组织;
e) 按照法律规定保存招生档案。
第六章
奖励和处罚
条28. 奖励
完成任务的个人或组织将根据国家关于表彰奖励的规定由有权机关予以表彰。
条 29. 违规处理
1. 违反本规定的干部、教师、职员或组织将按照教育部关于普通高中毕业考试的规定进行处理。
2. 违反本规定的考生将按照教育部关于普通高中毕业考试的规定进行处理。/。
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