本通知规定了教育机构组织培训并为公立教育机构中的教师颁发培训证书的条件，包括培训经验、培训课程、讲师队伍、培训形式、考核评估和证书管理。
적용 범위
高等教育机构、师范专科学校和其他被指定进行教师培训的教育机构
핵심 사항
- 教育机构必须具备至少10年的高等教育培训经验（第三条第一款a项）
- 必须制定详细的专业主题培训计划和培训材料，并按照规定进行审定（第三条第一款b项）
- 必须有足够的学习资料和教学设施（第三条第一款c项和d项）
- 讲师队伍必须符合培训计划规定的标准，至少70%的讲师应为专职讲师（第三条第二款）
- 培训计划按照教育部的规定执行（第四条）
🌐 이 문서의 사회적 영향
- 提高教师的职业能力和业务水平
- 为职称晋升提供基础
- 教育机构必须满足多项新条件才能组织培训
❓ 자주 묻는 질문
教育机构需要具备什么样的培训经验才能获得培训任务？
教育机构必须具备至少10年的高等教育培训经验（第三条第一款a项）
培训计划依据什么规定实施？
培训计划按照教育部部长发布的培训计划执行（第四条）
전문
|
教育部和
号：13/2017/TT-BGDĐT |
中华人民共和国 北京市，二零一七年五月二十三日 |
通知
规定 关于教育机构组织培训并颁发教师职业标准培训证书的条件
和 法律援助员职业
政府关于公立教育机构招聘、使用和管理专业人员的规定
根据2010年11月15日《事业单位工作人员法》；
根据二〇〇五年六月十四日《教育法》；二〇〇九年十一月二十五日《关于修改和补充〈教育法〉若干条款的法律》；
根据29/2012国务院令第 12 月 4 年2012 75/2006/NĐ-CP二零零六年八月二日;
根据政府关于《教育法》和第31/2011/NĐ-CP号法令有关规定的实施细则和实施指南政府关于《教育法》和第31/2011/NĐ-CP号法令有关规定的实施细则和实施指南31/2011/NĐ-CP二零一一年五月十一日对国务院令第政府关于《教育法》和第31/2011/NĐ-CP号法令有关规定的实施细则和实施指南政府关于《教育法》的实施细则和实施指南；第07/2013/NĐ-CP号法令 二零一三年一月九日对第31/2011/NĐ-CP号法令第一条第十三款b项进行修改 31/2011/NĐ-CP二零一一年五月十一日对国务院令第75/2006/NĐ-CP二零零六年八月二日 政府关于《教育法》的实施细则和实施指南
根据32/2008/NĐ-CP二零零八年三月十九日二零二零年七月十七日第84/2020/NĐ-CP号政府法令关于《教育法》若干条款的具体规定；
根据教育部教师工作与学校管理司司长的建议
教育部部长发布本通知规定 关于教育机构组织培训并颁发教师职业标准培训证书的条件，包括：教育机构被赋予培训教师职业标准任务的条件；培训计划和形式；考核、评估、管理和颁发培训证书；信息通报和报告制度。
第一条 调整范围和适用对象
第一条 本通知规定教育机构组织培训并颁发教师职业标准培训证书的条件，包括：教育机构被赋予培训教师职业标准任务的条件；培训计划和形式；考核、评估、管理和颁发培训证书；信息通报和报告制度。
第二条 高等教育机构、师范学院和其他被赋予培训教师任务的教育机构（以下统称教育机构）。
第二条 目的
第一条 提高教育行业专业人员的专业能力和职业道德水平。
第二条 满足现行的职业标准要求；作为晋升和考试晋升依据以及执行其他相关制度和政策的基础。
条 3. 教育机构组织培训并颁发培训证书的条件
第一条 关于教育机构的经验和能力：
a) 至少有十年以上高等职业教育经验，并按照教育部的规定进行教育质量认证。在分配培训任务时，教育机构已完成自我评估并向教育质量认证组织申请外部评估；
b) 基于教育部发布的教师职业标准培训课程制定详细专题和培训材料，并已按规定进行审查；
c) 具备足够的学习资料和参考书籍以支持教学和学习；
d) 具备满足培训工作的物质设备和技术设施及实践基地。
2. 关于教师队伍
必须确保参与教学的固定教师、客座讲师和报告人符合教育部发布的教师职业标准培训课程中的规定标准；在一个培训项目中，至少70%的教学由固定教师承担。
条 4. 培训计划和形式
1. 培训计划：按照由教育部部长发布的公立教育机构教师职业资格培训计划执行。
2. 根据培训机构的实际条件和学员需求，培训机构有权自主选择以下两种形式之一：集中培训或边工作边学习。
条 5. 考核、评估和颁发培训证书
1. 考核和评估按照2014年12月4日由内务部部长发布的第19/2014/TT-BNV号通知关于干部培训工作的规定和指导以及各培训计划的规定执行，这些规定由教育部部长发布。
2. 培训证书的管理按照2015年9月8日由教育部部长发布的第19/2015/TT-BGDĐT号通知关于初中毕业证、高中毕业证、高等教育文凭和国民教育体系证书管理制度的规定执行。
第六条 组织实施
1. 教师与教育机构管理人员局
a) 主持并会同部内相关职能单位根据本通知第三条规定，编制具备条件的教育机构名单，报教育部部长审阅，并建议内务部部长决定将具体培训任务分配给具备条件的教育机构；
b) 主持并会同内务部及相关职能单位对培训活动进行检查。
2. 部内各局、司、监察局
a) 监察总局负责对培训活动进行监察；
b) 部内其他单位配合实施培训活动的检查，对确保培训质量和效果的工作进行监察和检查。
条 7. 参加培训的机关、单位的责任
每年制定教师、讲师的培训计划，向直接主管机关报告（对于省、市教委、教育局、省级人民政府和各部委所属的机关、单位），并按职能和任务要求与培训机构合作组织实施培训计划。
条 8. 承担培训任务的教育机构的责任
1. 编写或选择适合每个培训对象的职业资格培训教材，并提供参考资料以支持教学和学习。
2. 制定并组织符合现行规定的每个培训对象的职业资格培训计划。
3. 决定学员入学名单；管理学习过程，评估学习成绩并认可学员的学习结果。
4. 收取、管理和使用培训经费，按规定为每个培训对象发放和管理职业资格培训证书。
条 9. 信息通报制度
根据教育部部长发布的公立教育机构教师职业资格培训计划，承担培训任务的教育机构应根据该计划制定培训方案，并于每年11月30日前通过教师与教育机构管理人员局向教育部报告培训工作情况。
第十一条 效力实施
1. 本通知自2017年7月8日起生效。
如本通知引用的文件被修改、补充或替代（称为新文件），则相关事项应按照新文件执行。
部长签署
副部长
范明雄
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