本通知修改和补充普通高中学业水平考试规定的若干条款，并废除随本通知发布的附件。主要内容包括：删除第九章标题中的“监察”一词，修改章节名称，增加省级人民政府在组织考试方面的指导责任规定，并用新附件替换原附件I、II、III。本通知自2026年4月24日起生效。
适用范围
本通知适用于普通教育机构及相关单位，包括教育部、省级人民政府主席、直辖市人民政府负责人、教育厅（局）长、大学和学院院长以及高等学校和普通学校校长。
要点
- 删除第九章标题中的“监察”一词。
- 修改和补充普通高中学业水平考试规定若干条款。
- 用随本通知发布的新的附件替换原附件I、II、III。
- 增加省级人民政府在组织考试方面的指导责任规定。
- 参考依据
🌐 本文件的社会影响
- 减少监察在组织考试过程中的作用，转而根据教育部的指导进行检查。
- 加强省级人民政府在组织和指导普通高中学业水平考试方面的责任。
❓ 常见问题
本通知自何时起生效？
本通知自2026年4月24日起施行。
考试的原附件I、II、III被什么替换？
考试的原附件I、II、III被随本通知发布的新的附件所替代。
省级人民政府在组织考试方面增加了哪些责任？
省级人民政府全面负责组织和指导地方的考试，成立省级考试领导小组，并指导省相关部门及县级人民政府按照考试规定执行。
全文
通知
修改和补充《普通高中学业水平考试实施细则》中的一些条款，该细则随同2024年12月24日由教育部部长发布的第24号令《2024年普通高中学业水平考试实施细则》一并发布
依据2019年第十四届全国人民代表大会第四次会议通过的《教育法》（经2025年第十五届全国人民代表大会第五次会议修订）；
依据2025年第十五届全国人民代表大会第五次会议通过的《高等教育法》；
根据2025年2月26日由国务院发布的第37号令《教育部职能、职责、权限和组织结构规定》；
根据2025年6月12日由全国人民代表大会通过的第202号决议关于省级行政区划调整的决定；
根据教育质量监管司长的提议；
教育部部长发布修改和补充《普通高中学业水平考试实施细则》中的一些条款的通知，该细则随同2024年12月24日由教育部部长发布的第24号令一并发布（以下简称“考试实施细则”）。
第一条。 删除《普通高中学业水平考试实施细则》，即随同2024年12月24日由教育部部长发布的第24号令附件中第一条第一款中的“督查”一词（以下简称“考试实施细则”）。
第二条。 修改和补充《普通高中学业水平考试实施细则》第八条第一款的c项如下：
“c) 各委员为教育局各科室领导，相关部门、单位负责人；所在县（区/特区）人民政府乡（街道）级机构（以下简称‘乡级’），设考点的地方。”
第三条。 修改和补充《普通高中学业水平考试实施细则》第十四条第七款如下：
“d) 要求监考人员记录考生违反考试细则的行为；配合督查、检查组处理违规行为。”
第四条。 修改和补充《普通高中学业水平考试实施细则》第二十条第七款第四项如下：
“- 在最迟不晚于考试前5天完成对报名资格审查的审核，并公布不符合报名条件的情况；管理报名资料并将其数据传输至教育局；”
第五条。 修改和补充《普通高中学业水平考试实施细则》第二十一条的部分条款如下：
1. 修改和补充第二款b项如下：
“b) 出示身份证/居民身份证/护照及准考证；”
2. 修改和补充第四款a项如下：
“a) 按照自己报名号就座；在监考人员或考点工作人员要求时出示身份证/居民身份证/护照、准考证；”
第六条。 修改和补充《普通高中学业水平考试实施细则》第二十八条第一款如下：
“1. 根据考生报名资料，考务秘书完成每个考场的考生名单（包括考生照片）。”
第七条。 修改和补充《普通高中学业水平考试实施细则》第三十一条第一款如下：
“1. 评卷区域必须确保安全、安全，并配备足够的消防设备，有公安人员全天候24小时看守；评卷室、主观题评阅室及试卷保管室应邻近布置。客观题试卷存放在处理和评阅客观题的房间或单独存放于专用存储间，视实际情况而定。”
第八条。 修改和补充《普通高中学业水平考试实施细则》第三十四条的部分条款如下：
1. 修改和补充第二款c项如下：
“c) 从教育部接收软件密钥，从考区委员会获取考生名单及考场列表的Excel文件，并将所有内容存储在USB/CD/DVD（统称为光盘）中带入评卷区域；”
2. 修改和补充第六款如下：
“6. 每一步骤生成的每套光盘必须在监考小组、公安人员监督下封存，并编制记录。其中一套光盘通过快递寄送至教育部（经质量监管局），另一套光盘由考务秘书通过考试管理系统寄送至教育部，第三套光盘交予考区委员会保存（使用此光盘前需获得全国考试指挥小组的同意）。在完成光盘发送并得到评卷组长批准后方可进行下一步。”
第九条 修改和补充考试规则第三十六条如下：
“第三十六条 考试成绩管理
1. 各科目考试结束后，主考委员会将考试成绩数据发送至教育部（通过教育质量监管局）进行存档和比对。考试成绩数据必须存储在两张相同的CD光盘上，并密封并在公安人员的见证下制作封条记录；一张交给主考委员会保存，另一张交由秘书处保管并送至教育部通过考试管理系统。
2. 为确保考试成绩数据的准确性，教育部使用各主考委员会提交的数据更新考试管理信息系统；主考委员会指示秘书处使用主考委员会保存的CD光盘与系统中的数据进行比对；在所有主考委员会完成数据比对并准备充分条件后，再根据规定公布考试结果。
3. 公布考试结果和认定高中毕业资格后，普通中学为考生打印并发放成绩证明。每位考生将获得一个带有唯一识别码的成绩证明。
4. 所有与考试成绩相关的文件必须密封，并由主考委员会按照规定组织保管。”
第十条 修改和补充考试规则第三十七条的部分条款如下：
1. 修改和补充第二款如下：
“2. 考生在公布成绩后的5天内到指定地点领取复核申请，并将有复核请求的考生数据转交主考委员会。自收到复核申请之日起15日内，主考委员会必须公布并通知考生复核结果。”
2. 修改和补充第五款中的d项如下：
“d) 复核成绩与已公布的评分相差0.25分或以上时，应调整分数，无论增加还是减少。所有调整分数的情况都必须组织监考复核人员与原评卷人员（有记录的会议纪要）进行直接对话。如发现任何消极行为，须向复核委员会领导报告并按相关规定处理。”
3. 修改和补充第六款第三行中的b项如下：
“- 复核评分数据从软件导出，并存储在两张相同的CD光盘上，在监考小组、公安人员的监督下密封，并制作封条记录，有复核委员会领导的签名。其中一张交给秘书处通过考试管理系统发送至教育部进行管理；另一张交由主考委员会更新到考试管理系统的数据库并保存。”
4. 修改和补充第七款如下：
“7. 经复核调整后的各科目成绩由复核委员会主任提交给主考委员会主席决定。主考委员会主席根据教育部的规定将考生的复核后成绩更新到考试管理系统，并通过考试管理系统发送数据至教育部。”
第十一条 将第四十条第一款、第二款中的“由县级及以上医院开具”修改为“由有权限的医疗机构开具”。
第十二条 对《考试规则》第四十二条的部分条款进行修改和补充如下：
1. 修改和补充第二款第d项如下：
“d) 在特定困难乡、边境乡、安全区乡，属于国家第135号决定投资范围的乡（自这些乡完成第135号决定所列项目之前的时间起计算），或在沿海岛屿特别困难乡、I类、II类、III类乡以及少数民族和山区有特别困难村的乡中，在高中阶段至少学习三分之二时间的经商人或外国人；”
2. 修改和补充第三款第a项如下：
“a) 少数民族学生在特定困难乡、边境乡、安全区乡，属于国家第135号决定投资范围的乡（自这些乡完成第135号决定所列项目之前的时间起计算），或在沿海岛屿特别困难乡、I类、II类、III类乡以及少数民族和山区有特别困难村的乡中，在高中阶段至少学习三分之二时间；”
第十三条 对《考试规则》第四十七条第二款进行修改和补充如下：
“2. 毕业生资格审查程序：
a) 自公布考试结果之日起五个工作日内，教育局审核符合资格的考生并对其高中毕业资格负责；
b) 教育局在考试结束后（包括复审后的考生）立即向教育部提交毕业生名单以供管理、监督。”
第十四条 废除第九章“督查”一章的名称。
第十五条 对《考试规则》第五十二条进行修改和补充如下：
“第五十二条 考试检查
1. 各阶段考试工作的检查按照教育部考试检查工作指导方针执行。
2. 教育部负责组织对地方各阶段考试工作的检查；由教育部长决定成立各阶段考试检查组或授权办公厅主任作出决定。
3. 省人民政府主席根据教育部考试检查工作指导方针，指导本地区高中毕业考试的检查工作。
4. 教育局局长负责组织成立准备考试、监考、评卷、复审和高中毕业资格审查的工作检查组。
5. 如有必要，教育部长可请求国务院督查机构根据《中华人民共和国督查条例》及相关法律法规对各阶段考试进行督查；省人民政府主席应根据教育部或省级考试领导小组的建议指导本地区各阶段考试的督查工作。”
第十六条 废除第五十五条第一款中的第c项。
第十七条 对《考试规则》第五十九条第二款进行修改和补充如下：
“2. 指导、指导并组织按照法律规定举行的考试。”
第十八条 对《考试规则》第六十条进行修改和补充如下：
“第六十条 省人民政府的责任
1. 全面负责本地区高考的组织工作。
2. 成立省级考试领导小组；审核教育局提交的考试方案、计划及经费预算，并指导、分配任务给省内的各相关部门和乡镇政府，确保全面、严格地执行《考试规则》及相关由教育部发布的指导文件。
3. 根据规定，在本地区对考试进行监督和检查。”
第一条。 修改和补充《考试规则》第六十一条的部分第五款、第六款如下：
“5. 主持成立、指导并组织实施考试委员会及其各工作组的任务；决定印刷试题组、试卷拆封组、评卷组、复查组的数量（必须制定方案以确保质量、效率和公平，如果形成多个印刷试题组、试卷拆封组、评卷组、复查组时；每个工作组在一处工作）；组织业务培训；指导教育机构准备考试所需的物质条件。
6. 组织评定高中毕业资格的考生；指导发放普通高中毕业证书、学业水平合格证明；指导发放高考成绩证明；公布各科考试成绩，比较各科目平均分与全省普通高中12年级相应学科平均分。”
第二条。 修改和补充《考试规则》第六十三条的部分第四款、第五款如下：
“4. 接收申请，编制复核试题考生名单并转交教育厅（局）。
5. 发放高考成绩证明及学业水平合格证明。”
第三条。 修改和补充《考试规则》第六十四条的部分第二款如下：
“2. 根据教育部部长的要求，组织实施与考试组织、监考工作相关的任务。”
第四条。 本通知所附的附件I、II、III取代《考试规则》中的相应附件。
第五条。 施行条款
1. 本通知自2026年4月24日起施行。
2. 教育部办公厅主任、质量监管司司长、财务司司长以及相关单位负责人；省级人民政府主席、直辖市人民政府负责人；教育厅（局）局长；大学校长、学院院长；高等院校校长；普通学校校长负责实施本通知。”
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