决定第17/1998/QĐ-BGD号关于颁布补习初中和高中毕业考试规则的决定

 

 

 

 

决定

关于颁发补习初中和高中毕业考试规则的通知

 

||| 教育部部长

参照教员司司长的意见，

根据1993年3月2日政府第15号令关于部和相当于部的机关的任务、权限和国家管理职责；

根据常设教育司司长的建议；

 

决定：

第一条： 现随本决定附上“补习初中和高中毕业考试规则”。

条2： 本规则自签署之日起十五日后生效。

本规则取代“补习初中和高中毕业考试规则”，该规则由1990年2月3日第57号决定和1997年3月20日第962号教育部长决定修订补充。

条3： 各省、直辖市人民政府主席，教育部办公厅主任，组织人事司司长，计划财务司司长，常设教育司司长，监察局局长，各省教育厅厅长，总参谋部学校局局长大人负责执行本决定。

 

规 制

补习初中和高中毕业考试规则

（随1998年4月10日教育部部长第17/1998/QĐ-BGD&ĐT号决定颁布）

 

第一章
考试目的和基本要求

第一条

补习初中和高中毕业考试是对学生在完成某一学段课程后学习成果和行为表现的国家评估，以达到培养目标。

条款2

组织考试的所有工作必须确保安全、严肃、准确、公平，使考试结果真实反映考生的文化水平和学校的教学质量。

 

第二章
考试日期、内容、科目和试题

条3

1. 全国统一组织补习高中毕业考试，每年两次，在各省、直辖市进行。具体考试日期由教育部规定，并列入年度教学计划。

2. 各省、直辖市统一组织补习初中毕业考试，每年两次。考试日期由省教育厅确定并在学年开始时通知学生。

第四条

考试内容涵盖现行补习初中和高中课程大纲，按不同学段设置。

第五条

补习初中和高中毕业考试科目由教育部规定，并至少在考试前六十天公布。

第六条

补习高中毕业考试试题及评分指南由教育部命题委员会负责制定并全国统一使用。

补习初中毕业考试试题及评分指南由各省教育厅命题委员会负责制定并在各自管辖范围内统一使用。

 

第三章
参加考试条件和规定

2. 授权信贷机构与外币兑换代理机构之间的外币买卖汇率根据双方签订的代理协议确定，符合现行外汇管理规定。

符合以下条件的越南人和居住在越南的外国人可以参加考试：

1. 完成教育部规定的补习初中或高中课程大纲中的一个学段课程。

a. 如果是在常设教育中心或补习学校学习，则在最后一个学年的学习成绩中不得被评为差等。如果需要评定品行，则品行等级须为中等及以上。

不得缺勤超过最后一个学年班级总课时数的45节课。

b. 自学者：

必须在开学前向省教育厅提交自学申请，并获得批准。

每个学期每个科目的成绩至少要进行两次考核。

每门课程全年平均分需达到5分及以上。

2. 已经完成初中（普通或补习）学业。

3. 未被处以“禁止参加考试”的纪律处分。

4. 提交考试报名表，缴纳全部考试费用，并提供符合第八条规定的所有有效文件。

条8

考生的报名材料包括：

1. 报名表（按照规定格式填写）。

2. 学籍记录或自学成绩单原件。

3. 三张3厘米x4厘米的照片（一张贴在报名表上，一张贴在准考证上，两张提交给考试委员会）。

4. 初中（普通或补习）毕业证书或已毕业证明（适用于参加补习高中毕业考试的考生）。

5. 与考试加分有关的优待文件（如需），根据第十一条规定。

条9

一、所有符合条件的考生有权参加每年学期内的第一次或第二次考试。

2. 考生在每次考试中完成所有规定科目，若未通过且未因考试作弊而取消成绩，则其成绩达到5分及以上的科目可保留至下一次考试，仅限保留至下一次考试。

三、有保留分数的考生可以采取以下两种方式参加考试：

a. 或者参加所有规定科目的考试。

b. 或者只参加上次考试没有保留分数的科目，包括上次考试未考但本次考试规定必须考的科目。

 

第四章
条 毕业条件 - 分配毕业等级

第十条

为了获得初中或高中补习班的毕业认可，考生必须满足以下两个条件之一：

a. 参加规定的全部科目考试，在一次考试中平均分达到5分及以上，没有低于2分的成绩。

b. 保留成绩和重考科目的平均分达到5分及以上。重考科目的成绩没有低于2分的。

第十一条

符合下列情形之一的考生，可在考试成绩中加1分以评定毕业：

少数民族。

自身为残疾军人。

自身被授予英雄称号。

孤儿。

英雄子女或烈士母亲的子女。

残疾军人子女。

考试当天年满40周岁。

持有教育部门规定级别的外语或计算机证书。

持有职业资格证书。

在最后一个学年的学科竞赛中获得一、二、三等奖的学员。

在高三年级期间，在由教育部门与相关专业部门联合举办的体育、文艺比赛中获奖（一、二、三等奖）。

上述每一类可额外加1分，如果一名考生属于两类或以上，则仅额外加2分计入总成绩以评定毕业资格。

条12

1. 初中补习班毕业生将获得初中毕业证书（补习系统）。

2. 高中补习班毕业生将获得高中毕业证书（补习系统）。

第十三条

毕业排名：

1. 高中补习班毕业生在首次考试后直接毕业，根据以下标准进行分类：优秀、良好和合格：

a. 优秀：

高三年级学习成绩为优秀。

毕业考试平均分达到8.5分及以上，没有低于7分的成绩。

对于需要评定品行的学生，其高三年级的品行必须为优秀。

b. 良好：

高三年级学习成绩为良好及以上。

毕业考试平均分数达到7分及以上，没有低于6分的成绩。

对于需要评定品行的学生，其高三年级的品行必须为良好及以上。

c. 合格：所有符合毕业条件但未达到上述标准的情况。

2. 必须重新参加毕业考试的高中补习班学生均归为合格。

 

第五章
考试命题委员会

条14

所有的选拔和命题工作均由考试委员会负责。

委员会的任务是：

1. 编制正式试题和备用试题，并附上评分指南；

2. 组织打印、印刷或计算机软盘输入、编码和分发试题和评分指南给各地；

条15

1. 教育部部长决定成立高中补习班毕业考试委员会，遵循以下原则：

a. 委员会主席由副部长担任。

b. 副主席由常设教育司司长或副司长担任。

c. 秘书由熟悉考试工作的常设教育司专家担任。

d. 委员会成员必须是常设教育工作的指导者或研究人员。

2. 教育局局长向省级政府提出申请，成立初中补习班毕业考试命题委员会，遵循以下原则：

a. 委员会主席由教育局副局长担任。

b. 副主席由教育局常设教育科科长或副科长担任。

c. 秘书由教育局熟悉补习文化考试的专家担任。

d. 委员会成员必须是教育局各学科指导人员或掌握现行课程的教师。

条16

1. 考试命题委员会成员包括：主席、副主席、秘书、委员和技术人员；

2. 考试委员会成员的任务和权限：

a. 委员会主席

条 ||| 负责管理理事会的所有工作。

决定选题和审题，指导评分。

组织分发试题并指导评分给各地方。

奖励或执行纪律处分，或建议上级奖励或执行纪律处分理事会成员。

b. 副主席：

协助委员会主席管理事务，并对主席委托的工作负责。

c. 秘书：协助主席和副主席：

起草通用文件；

准备理事会所需的基础物质条件和工作设备。

d. 委员：

根据分配的科目进行命题或审题，并确保准确无误，符合教学大纲。

e. 计算机技术员、打字员和印刷员：

准确地打字，清晰地打印或正确安全地将软盘内容加载到计算机中，数量充足。

 "(i) 首次公开募股以将有限责任公司转换为股份有限公司的股票发行结果报告及冻结账户所在银行或外国银行分行关于从该发行中获得的资金数额的确认书，以及证券监督管理委员会关于收到股票发行结果报告的书面文件；或者在股权转让的情况下提供转让合同或证明转让完成的文件；在接收新股东的情况下提供新股东出资的证明文件；"

考试委员会按照以下原则运作：

1. 从理事会集中开始到最后一门考试结束期间进行隔离。

2. 理事长是唯一决定理事会事务的人。理事长直接或通过副理事长管理理事会成员的工作。

3. 对于每套试题，除命题委员外，只有主席、副主席和计算机技术员、打字员及印刷员可以了解。

4. 试题、评分指南及相关内容必须保密，从委员会开始工作到最后一门考试结束。

5. 委员会的所有成员都必须遵守教育部规定的操作程序和内部规章制度。

 

第六章
试题复印理事会

第十八条

全部组织复印、印刷试题和评分指南的工作由教育局的试题复印委员会负责。

试题复印理事会的任务是：

1. 接收并保管包含试题和评分指南的软盘。

2. 进行解密、复印试题，装袋密封并转交各个考点。

第19条

1. 复印委员会成员包括：主席、副主席和委员。

2. 理事会成员任命标准：

主席由教育局局长担任。

副主席由常设教育科科长或副科长担任。

委员可以是上述科室的专家或熟练使用计算机的技术人员。委员数量由教育局局长根据工作量确定。

 "2. 确保组织非银行信用机构在转换类型方案被组织非银行信用机构有权限的机关决定通过前的稳定运营。与转换非银行信用机构类型的文件、资料必须遵循谨慎、诚实、准确的原则。"

试题复印理事会每个成员的任务和权限是：

1. 委员会主席：

条 | 负责主持理事会的全部工作。

决定每门考试所需的试题数量。

对上级负责试题保密工作。

建议理事会聘请教育部解答有关解码试题和计算机打印试题的一些问题。

向上级建议奖励或执行纪律处分理事会成员。

2. 副理事长：协助理事长处理管理事务，并对理事长负责其被委托的工作部分。

3. 委员：

认真执行教育部关于解码试题和评分指导的指示。

根据理事长的分配，清晰准确地完成试题复印任务。

按照保密规定装袋密封试题。

将试题转交给各监考委员会。

对理事长负责试题保密工作。

4. 每个印卷委员会由两部分组成：

直接接触试题的部分：操作计算机，解码，复印，装入学科信封，由一名副理事长直接指挥。

不直接接触试题的部分：完成印卷过程中的其他任务，如装入总信封，组织向监考委员会分发试题。

第二十一条

印卷设备和物资：

1. 配备足够的用于印卷的设备和材料，如计算机，打印机，复印机，打印纸，墨水，信封等。

2. 安排安全且具备工作条件的印卷地点，包括主要房间如机器房，中间房，保卫室。

这些房间必须布置得当，便于印卷和保密。

印卷委员会所在区域必须保证安全，独立，远离围墙和交通道路，以便于保护。

审批权限、表彰程序、

印卷委员会的工作原则：

1. 理事长是理事会所有工作的决策者。理事长直接或通过副理事长指挥理事会成员的工作。

2. 印卷委员会成员及保安人员必须是没有亲属参加当年考试的人。

3. 接触试题的人员必须从打开包含试题的软盘密封到最后一门考试结束时与不接触试题的人员完全隔离。

4. 印卷时间由教育局根据考生数量，监考委员会地点，印卷和运输条件等因素决定。

5. 每个监考委员会每门考试的试题数量等于该委员会考生数量加一个用于理事长的试题。

48 ||| 解码、复印、装袋各科目只能在电脑房内进行。在一个电脑房内只能依次进行各门考试的复印。

 

第七章
考试委员会

条 23

监考委员会

在考试期间，所有组织考生在特定地点参加考试的工作由一个监考委员会承担。

1. 接收并检查由各教育科或继续教育中心，补习学校移交的档案，在考试期间管理这些档案。

2. 检查并接收监考委员会的场地、物资和设备。

3. 接收、保管并按指引使用试题。

4. 组织并监督考生按照考试日程、考试规则和考试制度参加考试。

5. 收集考生提交的答案，办理答案和档案的密封手续，保管并完整移交给评分委员会。

的第

监考委员会的权利是：

1. 如果考场不符合考试制度和教育部相关指引的要求，则不接受该考场。

2. 如果发现考生报名材料不符合考试制度和相关指引的规定，则不允许考生参加考试。

3. 如果发现考试规则严重违反，无法确保考试结果真实反映大多数考生的学习水平，则在报告教育局局长和地方当局后可暂停部分或全部考试。此权力仅在未得到解决的情况下使用。

4. 不接受任何不符合考试规则的要求。

5. 执行纪律处分并向上级建议对违反考试规则和考试组织指导文件的人进行纪律处分。

6.建议有权的教育部门奖励在考试服务工作中表现良好的单位或个人。

条25

1.考试委员会成员包括：主席、副主席、秘书和监考员。

2. 理事会成员任命标准：

理事长必须是中学管理人员，继续教育中心工作人员，或者具有足够管理能力，专业水平和掌握考试规则的教育局或教育科负责人。

副理事长必须是有管理能力和专业知识，熟悉考试业务的干部或教师。

秘书为曾担任补习班监考员的干部或教师，熟悉考试业务，能够编制表格并如实记录必要的会议纪要。

监考员必须是有责任感，熟悉考试业务，具备相应专业水平的干部或教师。

条 26

考试委员会成立原则：

1. 各省监考委员会的数量由教育局根据以下标准确定：

确保教育局的严格指导；

提供足够的条件和设备使委员会能够工作，并确保考试的安全；

管理委员会的干部符合标准，有能力；

方便考生的出行和生活。

2. 每个监考委员会的考场数量取决于考生人数，每个考场不得超过25名考生。

3.任命委员会成员时必须保证：

不将有学生参加该考试委员会的人安排进委员会；

每个考场必须有两名监考员，不包括考场外的监考员。考场外的监考员数量由教育局根据各监考委员会的具体要求规定。

在监考委员会中，对于每门课程，必须有一名相应级别的该科目教师监督考生答题。

条27

考试委员会成员的任务和权限：

1. 理事长应对教育局局长负责：

全面领导委员会的工作；

协助理事会成员理解和执行考试规则和各级教育管理部门的考试组织指导文件。

组织考生学习考试内部规则；

审查并决定对违反考试规则，内部规则和各级教育管理部门的考试组织指导文件的行为采取何种纪律措施。

决定是否接受考试地点，以及在发生第24条规定的情况后，是否继续或暂停考试，需参考理事会成员的意见。

如果考生不符合规定的报名材料，则决定不允许其参加考试；

按照教育局的规定，将已密封的答案全部移交给评分委员会。

2. 副理事长协助理事长处理管理事务，并对理事长和教育局局长负责其被分配的工作部分。

3. 秘书负责协助理事长起草文件，制作必要的表格，记录会议纪要和工作中发生的事件。

4.监考员负责：

组织，指导，检查，监督考生按照理事长分配的任务正确遵守内部规则；- 分配已印好的试题给考生。

收集考生提交的答案，检查每份答案的页数是否齐全，并将其完整移交给理事长或被理事长委托的人。- 制作记录并建议对违反考试规则的考生进行纪律处分。

执行主席分配的与监考有关的其他必要任务；

条 28

考试期间的安全和服务人员由理事长直接指挥，对其分配的任务负责，以确保考试严肃，安全进行。安全和服务人员绝对不能参与专门留给委员会成员的工作，也不能在考生正在答题时进入考场。

第二十九条

委员会的工作方式：

1. 主席、副主席和秘书需在考试地点提前3天到场：

检查地方考试准备情况，接收考试地点，设施和组织考试所需设备；

接收并检查报名材料，最终确认考生资格，公布考生名单；

解决考试所需事项，统一考试指令、方法，明确委员会成员的具体任务；

2. 监考人员需在考试前至少一天到达考试地点，参加考试委员会会议，研究与考试有关的文件和规定，并完成委员会的部分工作。

3. 每场考试前必须召集全体考试委员会成员，传达该场考试需要完成的任务，并分配每位成员在该场考试中的职责。

4.每次考试结束后，应立即在全体委员会面前封存当天的试卷，并总结经验教训；

5.最后一门考试结束后，召开委员会会议：

对考试组织情况进行评价；

提出奖励和惩罚建议；

见证并签署封存试卷和报名材料的确认书，并在委员会总结报告上签字。

条 30

评分委员会负责评估每位考生的成绩。

评分委员会的任务是：

1. 接收所有由各监考委员会移交的试卷和监考档案，并在评分期间保管这些材料。

2.检查并接收评分委员会的工作场所、设施和设备；

3. 根据考试委员会制定的评分指南对所有考生的试卷进行评分。

4. 制作记录考生姓名、分数的表格以及录取名单。

5.对试题和考生答卷质量进行总体评价。提出关于试题、评分指南和考试组织工作的意见。

上述意见均应形成书面文件并提交给教育部。

6. 向教育局和总参谋部学校管理局提交完整的评分档案和试卷。

7. 执行考试检查员的要求，以确保遵守考试规则及相关组织文件的规定。

条 31

考评委员会的权利：

1. 如果认为工作地点不具备准确、公平评估考试结果及保障考评委员会安全的条件和设备，则不予接受。

2. 不对违反考试规则且已被监考委员会记录并建议不评分的考生试卷进行评分，也不对表现出作弊迹象或不尊重考试工作人员行为的试卷进行评分。3. 对于不符合毕业条件的考生不予承认其毕业资格。

按上述方式不予评分；

考试档案不符合要求；

不符合考试资格条件。

条32

评分委员会的构成：

1. 评分委员会包括主席、副主席、秘书和评审员。

2. 委员会成员的任命标准：

a. 委员会主席必须是成人教育中心主任、文化补习学校校长或基础普通学校的校长（对于初中补习毕业考试）或中学级别的校长（对于高中补习毕业考试），具备足够的专业知识、业务能力和领导委员会的能力。

b. 副主席必须是副校长或成人教育中心副主任及以上级别，具备专业水平，掌握考试业务知识，能够有效管理委员会的一部分工作。

c. 秘书必须是熟悉考试业务的干部或教师，能够记录会议纪要并制作委员会所需的表格。

d. 评分小组组长和副组长必须是教授最后一年课程两年以上的教师，并且至少参与过两次文化补习毕业考试的评分工作。

e. 每个级别的毕业考试评审员（初中或高中）必须是教授该年级课程的教师。

条 33

考评委员会各成员的任务与权利：

a. 主席的职责和权限：

全面领导委员会的工作；

主持委员会会议；

负责编号、切割、恢复试卷编号和管理评分过程；

审查并决定对违反考试规则和考试组织指导文件的行为的纪律处分；

提出对有成绩优异的学生和委员会成员的奖励建议；

要求评审员重新评分那些未按评分指南评分的考生试卷；如果评审员故意错误评分且拒绝重新评分，则暂停其评分工作。

b. 副主席协助主席管理委员会的一些事务，并对被分配的工作向主席负责。

c. 秘书对起草文件、制作规定的表格和记录会议纪要向主席负责。

d. 评分小组组长的责任：

在评分前组织评审员研究评分指南，并组织他们学习考试委员会选定的试题；

协助主席分配和接收阅卷员的试卷。

负责组织阅卷小组的工作，并直接批改部分考生的试卷；

协助主席检查和监督考官的阅卷工作。

e. 评审员负责根据评分指南对分配的试卷进行评估和打分。评审员有权将试卷提交给共同评分组，如果与组长和主席的意见不一致；如果在共同评分时仍存在分歧，则记录下来并征求该科目考试委员会成员的意见。

条34

理事会工作的原则和程序：

1. 主席和副主席需提前到评分地点，处理委员会领导专门的工作。具体时间由教育局局长根据委员会需要评分的数量决定。

阅卷小组长和副组长必须在考官前一日到场，研究评分指南并为小组阅卷做准备。

2. 组长负责监督研究组并严格执行评分指南。如果组内出现无法自行解决的问题或发现文本中的错误，则要求考试委员会主席和命题人介入，绝对不能擅自更改评分指南和评分表。

3. 在分配试卷给评审员之前，小组需共同评分10份试卷，以便所有组员都能理解评分指南。在评分共同试卷时，必须注明“共同评分”并附上组长和一名评审员的签名。

4. 除共同评分的试卷外，每份试卷都应交给两名评审员评分，在评分过程中，每个评审员独立评分并记录分数。每份试卷完成后，组长才让两位评审员统一分数并记录在试卷上，同时用文字和数字签名。评审员用红笔记录分数。如果两位评审员想修改分数，则划掉原来的分数，写上新的分数（包括文字和数字），并附上修改理由及双方签名。

5. 如果两位评审员未能达成一致意见，应争取组长的意见，如果仍未达成一致，则将试卷提交给共同评分组。

6. 在任何情况下，如果共同评分组中有评审员不同意多数意见，则应在会议记录中记录此意见，并请求考试委员会主席和命题人的指导。

7. 除了重新评分委员会之外，任何人无权修改两位评审员一致记录的分数，除非这两位评审员受到纪律处分。

8. 只能在所有试卷评分完成后才能合并试卷编号。严格禁止评分委员会对已合并编号的试卷进行重新评分。

9. 考试成绩记录在考场姓名、分数登记表上，由一个评卷小组完成，必须包括：一人读卷，一人记分，一人核查。如有错误，则记分人员用斜线划掉错误分数，在旁边重新记分，并在备注中注明修改原因。每张考试成绩登记表的末尾应清楚地写明：读卷人、记分人、核查人的姓名及总修改分数，三人共同签字。

使用计算机建立姓名和分数登记表时，也必须确保有一人读卷，一人录入软盘，一人核查，并在登记表末尾清楚地写明三人的姓名，三人共同签字。

 

第八章
审核、承认考试结果、申诉和复核

条 35

教育局教育处处长、学校管理局局长负责审核并承认补习中学毕业考试评卷委员会的成绩。

教育局教育处处长、学校管理局局长负责审核补习中学毕业考试评卷委员会的结果，并在得到教育部批准后公布。

第三十六条

教育局教育处处长在审核和承认考试结果方面的职责和权限：

1. 责任：

检查由考试委员会提出的毕业生名单。

签署承认毕业生名单和颁发毕业证书给考生。

2. 权限：

取消一名考生或一个考场的考试结果。

取消整个补习中学毕业考试委员会的考试结果。

向教育部建议取消一个补习中学毕业考试委员会的考试结果。

条37

考试结果必须在区、县、市教委办公室或成人教育中心或文化补习学校前公开张贴，自最后一门考试结束之日起二十日内完成。

第三十八条

考生有权申请重新评卷，前提是能够提供证明评分不准确的依据。

重新评卷的申请必须在考试结果公布后的十天内提交给教育局，并缴纳由教育局规定的考试费用。

条 39

教育局局长根据教育部的指导和考生申请的具体内容决定是否重新评卷。如不重新评卷，须向当事人明确说明理由。

条 40

教育局决定成立重新评卷委员会的情况如下：

1. 根据第38条规定，考生提出有效的申诉。

2. 教育局局长发现评卷不符合评卷委员会制定的评分指南。

3. 教育部检查组要求：视具体情况，重新评卷委员会负责重新评阅部分或全部考生试卷。

条41

重新评卷委员会的组成包括：

1. 重新评卷委员会主席为教育局局长或副局长。

2. 重新评卷委员会副主席为评卷委员会主席或副主席，或教育局成人教育处或普通高中教育处处长。

3. 秘书由教育局负责补习工作的专员担任。

4. 考官应具备相关学科的专业知识，并在批改过程中保持公正和准确。

被举报违反考试规则的人不得参加重新评卷委员会。

条42

重新评卷委员会仅在重新评卷与原评卷分数相差一点或以上时调整分数登记表上的分数。

第四十三条

重新评卷工作应在考试结果公布后十五日前开始，并在十天内完成。重新评卷结果经教育部批准后公开张贴。

 

第九章
考试管理与指导：

条44

教育部负责：

1. 制定考试规则及相关组织考试的指导文件。

2. 编制补习中学毕业考试试题和评分指南。

3. 指导、监督各省、直辖市人民政府和中国人民解放军总参谋部组织补习中学考试的管理。

4. 批准各教育局和学校管理局的毕业名单。

条45

省、直辖市人民政府；中国人民解放军总参谋部、中国人民解放军负责：

1. 指导教育局和学校管理局严格执行教育部制定的考试组织规定。

2. 委派任务并指导各区、县、市、相关行业为考试创造有利条件。审批考生缴费标准。

3. 决定成立复制试题委员会、监考委员会、评卷委员会、重新评卷委员会和检查委员会。

条46

教育局对省、市政府和教育部负责，具体负责地方考试工作的指导和管理，包括：

1. 指导成人教育中心、文化补习学校、区、县、市教育局执行任务：准备考试档案、物资设备、工具和工作条件供各委员会使用。

2. 向省、市政府报告，决定成立复制试题委员会、监考委员会、评卷委员会、重新评卷委员会和检查委员会。

3. 决定成立补习中学毕业考试委员会。

4. 接收教育部提供的补习中学试题，组织复制试题并分发给每位考生。

5. 组织编制试题、复制、分发试题给每位考生。

6. 指导、监督、检查监考委员会。

7. 审核、承认考试结果并向补习中学毕业考生颁发毕业证书。

8. 向教育部提交报告并保存考试档案。

学校管理局对总参谋部和教育部负责，全面负责军队考试的指导和管理工作，如同教育局一样。

条47

教育局向教育部提交考试结果报告的档案包括：

1. 补习中学毕业考试包括：

教育局和学校管理局关于考试组织工作的总结报告，附带各种统计数据；

考生的姓名和分数表，以及毕业生名单；

组织考试、成立复制试题委员会、监考委员会、评卷委员会、重新评卷委员会和检查委员会的决定；

考场监考委员会的会议记录；

阅卷委员会的总结报告及各学科阅卷小组的会议记录；

与补习中学毕业考试相关的其他会议纪要。

重新评分的档案（如有）包括：决定、总结记录、补考后毕业名单及其他相关记录。

二、对于初中毕业补考考试，包括：

组织考试和考试结果的报告；

成立命题委员会的决定；

一套试题及评分指南；

3. 提交文件期限：

自最后一门科目考试结束之日起二十五日内，上述所有档案必须提交至教育部（成人教育司）。

自最后一门科目考试结束之日起四十五日内，所有重新评分的档案（如有）必须提交至教育部（成人教育司）。

第四十八条

考试档案的保存：

一、教育局、学校管理局负责存档：

a. 永久保存：

考试成绩登记表；

毕业考生名单；

毕业证书存根簿。

b. 保存三年：

成立补考委员会的决定；

考生申诉档案；

考试档案。c. 保存一年：

成立命题委员会的决定；

试题及评分指南（包括密封袋）；

各类会议记录；

考生试卷；

其他各类档案。

二、保存期限计算自每期考试最后一门考试日期起算。

三、考生的考试申请档案应退还给各区教育局、各成人教育中心或补校，并在考试结束后退还给考生。

条49

各区、县、市辖区教育局负责：

接收并审核考试档案，确认考生的考试资格。

准备考场、设施、设备和考试委员会的工作条件。

公示考试指南和考试结果公告，供其管理区域内的考生查阅；

存储由市教育局分级的初中毕业补考部分档案；

将考试档案和考试结果通知考生。

条50

各成人教育中心、文化补校负责：

完成教学计划，组织复习并确认自学人员的文化知识水平，当被市教育局指派时；

指导学生准备考试申请档案。接收并审核考生的考试档案，当被市教育局指派时；

收取考试费用，编制考生名单（按A、B、C...等分类），提交给区教育局或考试委员会；

组织学生学习考试规则和考场规定。

 

第十章
组织考试监督

条51

一、每年教育部将发布决定，成立一个由教育部领导的初中毕业补考考试监督委员会，包括：

一名主任：由成人教育司司长担任；

若干副主任：由成人教育司副司长和其他与部有关机构的领导担任；

若干委员：从成人教育司的专业人员和其他与部有关的机构中选出。

二、教育部初中毕业补考考试监督委员会的任务和权限是：

监督和检查各地和军队的考试组织工作。- 在发现违反考试规则和部组织考试的指导文件的情况下，暂停某些考试委员会或地区的考试；建议取消某个地区部分或全部考试结果。

当发现考试委员会成员、考试保卫和服务人员、下级考试监督委员会成员违反考试规则和组织考试的指导文件或不具备承担当前工作的能力时，暂停其参与考试工作。

要求市教育局成立重新评分委员会，如果初次评分不准确。

建议部长对有成绩的单位和个人进行奖励，或对违反考试规则的单位和个人进行纪律处分。

地方或军队的考试监督任务和权限可以由监督委员会的一名成员或多名成员组成的团队来执行。

条52

一、每年市教育局向省或市政府提出决定，成立由市教育局领导的补考考试监督委员会，包括：

一名主任：由局长或副局长担任；

若干副主任：由专业部门的主任或副主任或监察局的主任或副主任担任；

若干委员：从具备能力和品质的专业部门人员、监察局人员以及成人教育中心和文化补校的管理人员中选出。

二、市教育局补考考试监督委员会的任务和权限是：

检查各区教育局、各成人教育中心和文化补校的考试准备工作；检查和监督考试委员会关于实施考试规则和组织考试指导文件的活动。

向局长建议暂停考试委员会成员、考试保卫和服务人员的考试工作，如果发现他们违反考试规则或不具备承担当前工作的能力。

向局长建议不承认某些考生、考场或考试委员会的考试结果，如果发现严重违反考试规则的情况。

向局长建议表彰或对考试工作人员实施纪律处分；

执行任务和权限可以由监督委员会的一名成员或多个成员组成的团队来完成。

条53

考试监察是指国家监察机关对教育和培训部门实施的政策和考试规则的执行情况进行监察，以确保考试的安全、严肃、准确和公平。考试监察的组织由教育部部长规定，独立于规则中设立的其他组织。

考试监督委员会、考试委员会、重新评分委员会应配合和支持考试监察人员履行职责。

 

第十一章
奖励与纪律处分

条54

在完成任务期间，考试工作人员应克服困难，圆满完成分配的任务，发现和阻止违反考试规则和组织考试指导文件的行为的人将受到表彰。

奖励形式包括：

一、由市教育局、学校管理局颁发嘉奖证书和奖金或实物奖励。

二、由省或市政府或越南人民军总监察部颁发嘉奖证书。

三、由教育部颁发嘉奖证书。

第五十五条

在执行任务时，考试工作人员违反考试规定，影响考试组织和考试结果的，将受到纪律处分。

处分形式包括：

1. 警告。

2. 记过。

三、降低工作级别、技术等级、工资，调离原工作岗位。

四、解除职务或追究法律责任。

条56

第五十五条规定的纪律处分形式，根据缺点的程度及其造成的危害程度确定。

一、警告处分适用于因缺乏责任心而犯错误但未造成重大损害的情况：

未能按时参加考试委员会。

监考期间从事私人事务。

在需要抄写试题的情况下，监考人员抄写错误、遗漏试题，或者有责任检查抄写试题但未能发现错误或遗漏，导致考生答题困难，但尚未达到必须重新进行备用试题的程度。

容许考生携带资料进入考场，查看或抄袭他人试卷。

二、严重警告处分适用于对考试结果造成相对严重影响的情况：

丢失考试档案，导致一名考生失去考试资格或丢失考生试卷，使得考试委员会无法确定该考生的成绩。

对于仍在使用抄写试题方式的中等教育补习结业考试，监考人员抄写错误、遗漏试题，或者负责检查抄写的人未能发现错误或遗漏，导致考生必须参加备用试题。

将试题带出考场。

计分错误或遗漏，导致考生成绩失真。

不服从考试委员会的分配。

三、降级、减薪处分适用于违反考试规则和组织考试指导文件，对考试组织造成重大损害的情况：

在考试期间向考生提供答案。

出具不符合基本知识或超出考试范围的试题，需重新组织考试。

泄露试题，对考试组织造成严重影响。

四、对于故意违反考试规定及考试组织指导文件，对考试结果造成严重危害的情况，采取辞退工作或追究法律责任的形式进行纪律处分：

故意修改分数以使考生通过考试。

收受贿赂以使考生通过考试。

故意泄露试题，对考试组织造成严重影响。

对考试工作人员进行暴力行为，扰乱考场秩序和安全。

在上述所有情况下，直接管理违规者的主管必须立即停止其在考试委员会的工作，并向上级提出纪律处分建议。

第五十七条

对考生的处分形式包括：

一、监考员在考场内口头批评。

二、主考委员会主席：

在全体考生面前公开警告。

不允许继续参加剩余科目的考试。

要求阅卷委员会不批改试卷。

三、阅卷委员会主席决定不批改试卷。

四、市教育行政部门主任决定：

取消考试成绩。

暂停考试资格一至三年。

提请追究法律责任。

对于实施警告及以上级别的纪律处分，市教育行政部门主任必须通知被处分人的管理机构或家庭。

条58

对考生的处分依据违规程度及其造成的后果。具体为：

一、监考员在考场内口头批评；考场监考委员会主席在全体考生面前公开警告，在以下情况：

被提醒两次后仍然向其他考生提供答案或提示。

被提醒两次后仍然询问其他考生的答案或抄袭其他考生的答案。

二、取消考试成绩，在以下情况：

在考试期间携带禁止带入考场的资料，即使未使用。

接受他人准备好的答案纸或草稿纸，即使未使用。

发现试卷雷同，证明考试期间互相抄袭。

故意不交试卷，使用他人试卷或草稿纸作为自己的答卷。

答卷表现出不严肃（有对考试工作人员不尊重的语句）。

三、暂停考试资格或追究法律责任：

扰乱考场安全和秩序，造成严重干扰考试进行及考试结果的情况。

指使他人争吵、威胁、侮辱考试工作人员，造成扰乱考场秩序的行为。

辱骂、殴打考试工作人员和考试保卫人员。

实施破坏行为，导致考试无法正常进行。

虚报考试报名材料。

请人代考或替他人参加考试。

条59

对于负责审核考试结果的人员，故意篡改毕业成绩，根据情节、性质和危害程度，由教育部部长、省或市人民政府主席或越南人民军总参谋长决定从批评到撤职或追究法律责任的纪律处分。/。