根据政府总理第33/2006/CT-TTg号指示,要求有关部门制定并实施具体行动计划,以反对消极现象和纠正教育中的浮夸作风,提高教育质量和效果,防止欺诈、浪费和其他消极表现。
적용 범위
教育部、相关部委、各省市政府主席、家庭及家长、家长委员会、教育机构。
핵심 사항
- 教育部应从2006年至2010年制定并实施反对消极和纠正教育中浮夸作风的行动计划,重点提升教师道德水平,对学生进行诚实教育。
- 相关部委应与教育部合作,指导各教育机构制定并实施反对消极行为的计划,提高教学质量和效果。
- 各省市政府主席应严格监督地方执行行动计划的情况,不应形式主义地设定考试成绩和升级指标。
- 家庭及家长应密切配合学校和地方政府,发现并坚决抵制教育中的消极现象。
- 文化新闻出版部应与教育部合作,指导媒体宣传反对消极和纠正教育中浮夸作风的活动。
🌐 이 문서의 사회적 영향
- 积极影响:增强教育质量,遏制欺诈和浪费,营造健康的学习环境。
- 消极影响:可能给教育机构灵活执行指示带来困难,同时增加教育管理工作的压力。
❓ 자주 묻는 질문
该指示适用于谁?
该指示适用于教育部、相关部委、各省市政府主席、家庭及家长、家长委员会、教育机构。
教育部应该如何制定行动计划?
教育部应从2006年至2010年制定并实施反对消极和纠正教育中浮夸作风的行动计划,重点提升教师道德水平,对学生进行诚实教育。
相关部委应该做什么?
相关部委应与教育部合作,指导各教育机构制定并实施反对消极行为的计划,提高教学质量和效果。
各省市政府主席应该做什么?
各省市政府主席应严格监督地方执行行动计划的情况,不应形式主义地设定考试成绩和升级指标。
家庭及家长应该做什么?
家长应注重培养子女正确的学习态度和诚实品质,不支持任何消极行为,并与学校和地方政府紧密合作,发现并坚决抵制教育中的消极现象。
전문
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国务院总理 |
社会主义共和国越南 |
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编号:33/2006/CT-TTg |
北京,二〇〇六年九月八日 |
指示
关于反对教育领域的不正之风和克服浮夸病
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第十一届全国人民代表大会第二〇〇四年十二月三日通过的第37/2004/QH11号决议强调了在教育领域改革竞赛的要求,克服浮夸主义。2005年《教育法》规定教师和学生不得在考试、招生、教学和学习中进行欺诈行为。然而,在最近几年里,教育领域的消极现象不仅没有减少,反而有日益普遍的趋势,如考试中的作弊行为,在颁发和使用文凭证书方面的消极行为,在各级学校的招生和转学过程中的消极行为,国家预算资金的浪费,在学校建设和购买教学设备方面的浪费。这些消极现象和浮夸病正在侵蚀教育的基本原则,并对社会造成长期的危害。
面对这种情况,根据国务院总理的意见,教育部发起了一个运动 “拒绝考试中的不正之风和教育领域的浮夸病”,将其视为2006-2007学年的关键突破,以恢复教学秩序,为实施其他措施奠定基础,以克服行业弱点,提高教育质量和效果。这一运动初步得到了全社会的支持和积极响应。
只有在各级党委、各级政府的坚决领导下,并且各团体组织密切配合的情况下,才能真正有效地解决教育领域的不正之风和浮夸病问题。因此,国务院总理指示:
1. 教育部:
a) 制定2006-2010阶段反对教育领域不正之风和浮夸病行动计划,要求:提高教师的职业道德;教育学生诚实;确保教育管理机构和学校的责任,防止教育领域的消极表现。确定每年的重点任务,集中指导各级教育管理和教育机构认真执行上述行动计划。
b) 将执行反对教育领域不正之风和浮夸病行动计划与学前教育、基础教育、高等教育、职业教育改革相结合;改革考试和招生工作,建立教育质量评估和认证程序;实现普及教育,确保真正的教学质量,从而真正提高教育质量和效果。
c) 与共青团中央、中华全国妇女联合会、中国教育工会和其他人民团体成员以及新闻媒体合作,制定并实施跨部门计划,使反对教育领域的不正之风和浮夸病成为全社会的共同行动。
2. 各部委所属大学、高等专科学校、中等专业学校和职业学校需要主动与教育部合作,宣传和组织实施反对教育领域不正之风和浮夸病行动计划;将实施结果报告给教育部汇总,向国务院总理汇报。
3. 各省、自治区直辖市人民政府主席需与教育部紧密合作,指导由地方政府管理的教育管理和教育机构严格实施反对教育领域不正之风和浮夸病行动计划;不要形式化地设定考试成绩、升级和毕业指标,不符合实际情况;指导地方立即处理新学年开始时出现的教育领域的不正之风和浮夸病。各省、自治区直辖市人民政府主席应将此视为2006-2007学年的重点任务。首先发布指示,部署和组织实施该运动 “拒绝考试中的不正之风和教育领域的浮夸病” 二、土地价格审查委员会成员按照第十六条第三款的规定确定。代表具有土地价格咨询功能的组织参与委员会的人必须符合执业条件,并不属于被聘请为土地定价的组织。
4. 家庭和家长委员会需要重视教育子女正确的学习态度和诚实;不支持任何消极现象,同时与学校和地方政府密切合作,发现并坚决反对教育领域的消极现象。
5. 各有关部委必须主持并与教育部合作,指导下属教育和培训机构制定和实施反对不正之风、提高教学质量的行动计划;指导相关职能机构研究补充和完善管理机制、激励政策、奖励和处罚制度,以满足教育发展和改革的需求。
6. 文化部与教育部合作,指导新闻机构宣传,形成党、政府、团体和全体人民响应上述行动计划的共识。
中央电视台、中国国际广播电台与教育部合作,开设专题栏目,定期播放关于反对教育领域不正之风和浮夸病活动的内容,首先是宣传 “拒绝考试中的不正之风和教育领域的浮夸病”运动。
7. 财政部、人事部、中央表彰奖励办公室和各部委根据各自权限与教育部及相关机构合作,制定计划,确保2006-2010阶段反对教育领域不正之风和浮夸病行动计划的实施条件。
8. 各部部长、各部级机构主任、政府属下机构主任、各省和中央直辖市人民委员会主席负责认真组织和实施本指示。
教育部长负责汇总情况,并每季度向总理报告各部门、行业和全国各地实施本指示的结果。
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总理 |
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聂文俊 |
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Nguyễn Tấn Dũng |
관계도
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