联合通知第58/2012/TTLT-BGDĐT-BLĐTBXH号关于成立、运营、暂停运营、重组和解散融合教育发展支持中心的条件和程序

联合通知第58/2012/TTLT-BGDĐT-BLĐTBXH号规定了成立、运营、暂停运营、重组和解散融合教育发展支持中心的条件和程序。本通知适用于所有由机关、组织和个人成立的中心。中心分为公立和私立两种类型。详细规定了成立、运营、暂停运营、重组和解散中心所需的文件、程序和条件。

문서 번호58/2012/TTLT-BGDĐT-BLĐTBXH
문서 유형联合通知
발행 기관教育与培训部
서명자Nguyễn Thị Nghĩa Cơ Quan Ban Hành Bộ Lao Động - Thương Binh Và Xã Hội Chức Danh Thứ Trưởng Người Ký Nguyễn Trọng Đàm — Thứ trưởng
업데이트25. 06. 2026
산업教育培训、劳动荣军社会
분야未分类
발행일28. 12. 2012
발효일18. 02. 2013
효력 만료일
상태已失效
✦ 스마트 요약

联合通知第58/2012/TTLT-BGDĐT-BLĐTBXH号规定了成立、运营、暂停运营、重组和解散融合教育发展支持中心的条件和程序。本通知适用于所有由机关、组织和个人成立的中心。中心分为公立和私立两种类型。详细规定了成立、运营、暂停运营、重组和解散中心所需的文件、程序和条件。

적용 범위

所有由机关、组织和个人成立的融合教育发展支持中心。

핵심 사항

  • 公立中心由国家投资建设基础设施、设备,并保障部分经常性运营经费;私立中心由组织或个人成立,投资建设基础设施并保障运营经费。
  • 中心在具备以下条件时可以成立:成立方案符合教育机构网络发展规划,有办公场所或土地规划方案,初始所需设施设备,人力资源和运营资金。
  • 中心在获得省长批准成立的决定后方可运营;基础设施、设备符合残疾人的特点;员工队伍满足运营要求。
  • 中心如不满足本联合通知第八条的规定,存在欺诈行为以获取成立或运营许可,超出权限批准成立或运营,未在规定期限内开展活动,则应暂停运营。
  • 中心在满足以下条件时可以重组:职能、任务和权限调整符合教育机构网络规划,已获批准的支持残疾人教育需求。
  • 中心在不再具有职能和任务,连续三年未能完成任务或按有权设立机关评估无效益,严重违反管理、组织和运营规定的情况下将被解散。

🌐 이 문서의 사회적 영향

  • 积极影响:为融合教育发展支持中心的成立和运营创造便利条件,帮助残疾人接受适合的教育。
  • 消极影响:可能给希望成立私立中心的组织和个人带来经济负担;详细的程序规定可能会成为成立过程中的障碍。

❓ 자주 묻는 질문

融合教育发展支持中心是如何成立的?

中心在具备成立方案、符合规划、有办公场所和必要设施的情况下可以成立。省长负责作出成立或批准成立的决定。

中心的运营条件是什么?

中心在具备成立决定、符合要求的物质设施和设备、以及满足需求的干部、教师和员工时,方可运营。

在什么情况下中心会被停止运营?

如果中心未能确保关于物质设施、设备的规定;干部、教师和员工的要求;或存在欺诈行为,则会被停止运营。

当中心运营时,残疾人的权益如何?

残疾人可以获得残疾发现、早期教育干预;选择合适的教育方式咨询;获得教育和支持职业指导。

公立中心有哪些特点?

公立中心由国家机关设立,投资建设物质设施和设备,并保障部分日常运营经费。

전문

 

联合通知

家标准在种植业领域。”规定成立、运行、暂停运行的条件和程序,

重组、解散融合教育发展支持中心

________________________

 

根据《残疾人保障法》于2010年17日第三条 实施制度和政策的原则年2010;

根据《教育法》于2005年6月14日颁法律 使用政府经常性预算资金并由中央机关、组织下达订单的公共服务产品(包括公益服务产品和公共福利服务产品)(不包括管理和维护铁路基础设施的服务),经政府令第109/2025/NĐ-CP和第193/2025/NĐ-CP修正补充第65/2020/QH14号和,经政府令第109/2025/NĐ-CP和第193/2025/NĐ-CP修正补充 补充若干条文 根据《质量监督关于日的医疗救治法第三条 实施制度和政策的原则条11年2009;

根据政府令2012年6月28日国务院令第55号关于成立、,经政府令第109/2025/NĐ-CP和第193/2025/NĐ-CP修正补充 复,解散,战略 公立事业单位;

根据政府令 2012年4月18日国务院令第36号关于职能、任务、规关于四、符合与国库进行国债回购交易条件的商业银行。,经政府令第109/2025/NĐ-CP和第193/2025/NĐ-CP修正补充 经教育培训局人事与管理干部司司长提议,

根据政府令 第32/2008/NĐ-CP号2008年3月19日政府法令无效国家银行越南国家银行;关于限和机构组织,经政府令第109/2025/NĐ-CP和第193/2025/NĐ-CP修正补充 各省教育与培训厅长;薄辽省教育、科技厅长;各高等教育机构负责人;相关单位和个人负责执行本通知。

根据政府令 2007年12月25日国务院令第186号无效国家银行越南国家银行;关于限和机构组织,经政府令第109/2025/NĐ-CP和第193/2025/NĐ-CP修正补充 劳动-残疾人和社会事务部的职能、任务、权限和组织结构的规定;i根据2019年2月1日政府第5/2019/NĐ-CP号法令关于职业教育法若干条款的具体规定和实施措施;

教育部部长、人力资源和社会保障部部长联合发布通知,规定成立、运行、暂停运行、,经政府令第109/2025/NĐ-CP和第193/2025/NĐ-CP修正补充 复,解散,战略 融合教育 |||政策;战略支持中心,

I

总则

第一条 调整范围和适用对象

1. 本通知规定成立、运行、暂停运行、,经政府令第109/2025/NĐ-CP和第193/2025/NĐ-CP修正补充 复,解散,战略 融合教育战略支持中心。

2. 本通知适用于所有由机关、,经政府令第109/2025/NĐ-CP和第193/2025/NĐ-CP修正补充 单位和个人成立的融合教育支持中心(以下简称“中心”)。

第二条 中心的概念和分类发展融合教育-审计署; 进口

中心是提供课程内容、设备、教材、咨询和支持教育服务、组织适合残疾人的教育活动的机构。中心具有法人资格,有自己的印章和独立账户。战略中心分为公立和非公立两种类型。

公立中心是由国家机关设立的事业单位,国家投资建设基础设施和设备,并按法律规定保障部分日常运营经费。

非公立中心是由经有权机关批准的组织或个人设立的事业单位,负责投资建设基础设施并按法律规定保障日常运营经费。

第三条 中心的职能和任务发现残疾情况,为选择合适的教育方式提供建议;

在社区内实施早期干预措施,以选择合适的教育方式;

1. 提供心理、健康、教育、职业指导服务;

2. 在家庭、教育机构和社区中支持残疾人;战略 提供符合不同类型和程度残疾的特殊教学内容、设备和教材。

3. 第四条 中心名称战略 提供符合不同类型和程度残疾的特殊教学内容、设备和教材。

4. 中心名称如下:

5. “融合教育+特定名称”。

中心名称应记录在成立决定、印章、标志和其他交易文件上。

1. 第五条 成立、许可成立、许可运行、暂停运行、重组、解散的权限

融合教育战略省级人民政府(以下简称“省长”)决定公立中心的成立、重组、解散,或决定非公立中心的成立许可、重组许可、解散许可。

2. 教育局局长批准中心的运行和暂停运行。战略第六条 中心的运营资金

公立中心的运营资金包括:战略 调解中心

1. 主席 按照《预算法》和分级管理规定的国家财政拨款;,经政府令第109/2025/NĐ-CP和第193/2025/NĐ-CP修正补充 组织和个人自愿捐赠的资金;

2. 中心服务活动的收入;

法律规定的其他合法收入来源。

1. 非公立中心的运营资金包括:

a) 设立中心的组织或个人的投资;组织和个人自愿捐赠的资金;效力行;

b) 自愿捐赠的资金;,经政府令第109/2025/NĐ-CP和第193/2025/NĐ-CP修正补充 单位和个人;

c) 中心服务活动的收入;

d) 法律规定的其他合法收入。

2. 非公立中心的运行经费包括:

a) 成立中心的单位或个人的投资;

b) 单位和个人自愿捐赠的资金;

c) 中心服务活动的收入;

d) 根据本法令规定,从国家预算中实施受害者援助制度的资金应按现行预算分级纳入各部委、行业和地方每年经常性支出预算。

II

条件成立、运行、停止运行、重组和解散中心

第七条 成立中心的条件

中心在具备以下条件时可以成立:

1. 有成立中心的方案,其中确定具体目标战略 、职能、任务;

2. 符合已获批准的发展教育机构网络规划和地方对残疾人的教育支持需求;有办公场所或已获批准的土地规划方案(新建办公场所的情况);初始所需设备;符合法律规定的人力资源和运营资金。政府有满足中心运作要求的管理

3. 人员、教师和工作人员队伍;

4. 第八条 中心运行的条件中心在具备以下条件时可以运行:

省级人民政府主席签发的成立决定或允许成立的决定;

符合残疾人特点的物质设施、设备和服务:

1. 领导、教师和工作人员的办公室;

2. 用于实施中心活动的教学室和功能室;

a) 对于寄宿残疾人的中心,应有学生宿舍区;

b) 用于评估、干预、教学、职业指导和技能培训的设备和工具;

c) 确保中心活动实施的专业资料和支持材料。

d) 教育支持人员队伍应具有与残疾人教育方式相适应的专业水平;

e) 中心主任必须是特殊教育专业大学毕业生,或者具有其他专业的大学文凭并持有教育资格证书,了解残疾人的发展特点,掌握针对残疾人的教育内容、方法和形式;

3. 教师应具有中专及以上学历,并持有残疾人教育资格证书;

a) 教育支持人员应接受过残疾人教育培训。教育课程内容和培训咨询材料应与残疾人教育方式相适应,包括:

b) 针对不同类型残疾人的个人教育课程和材料;

c) 针对不同类型残疾人的教育培训课程和材料;

4. 关于根据残疾类型和程度选择适当教育方式的咨询材料。

a) 第九条 停止中心运行的条件

b) 出现下列情形之一时,中心将被停止运行:

c) 不符合本通知第八条的规定。

通过欺诈手段获得成立或运行许可。

超出权限批准成立或运行。

1. 自获得许可之日起,在规定期限内未开展活动。

2. 违反法律法规受到行政处罚,达到停止运行的程度。

3. 其他违反法律法规的情形。

4. 第十条 重组中心的条件战略 在满足以下条件时,中心可以进行重组:

5. 1. 中心的职能、任务和权限有所调整;

6. 2. 符合已获批准的地方教育机构网络规划和地方对残疾人教育支持的需求(如有);

提高中心的运行质量和效果。

中心重组时,应当符合以下条件:

1. 中心的功能、职责和权限有所调整;

2. 符合经有权机关批准的地方教育设施规划及对残疾人教育支持的需求(如有);

3. 提高中心的运营质量和效率。

条 11. 解散中心的条件

中心被解散战略 当发生以下情形之一时:情况如下:

1. 已不再具有职能、任务。

2. 连续三年未完成任务或活动无成效,根据成立中心的机关的评估。政府构管理规定

3. 组织和活动严重违反中心的管理规定。在被暂停活动期限内未能纠正导致暂停的原因。

4. H根据成立中心的机关、个人的建议;

5. 或者根据调整中心机构的要求,以符合已经批准的中心网络规划。,经政府令第109/2025/NĐ-CP和第193/2025/NĐ-CP修正补充 程序、手续成立、活动、暂停活动、重组、解散中心,经政府令第109/2025/NĐ-CP和第193/2025/NĐ-CP修正补充 成立中心战略 条 12. 成立方案,经政府令第109/2025/NĐ-CP和第193/2025/NĐ-CP修正补充 成立中心的方案由提出成立中心的机关、个人编制,提交省人民政府主席审议并作出成立决定或允许成立的决定。政府b) 培训内容、记录

III

方案内容

描述与产品相关的当地文化特色,如传统手工艺、地方特产、特殊生产习俗;与产品相关的传说、故事、节日、信仰等。机构 1

成立中心的方案按照第5条第2款的规定,依据2012年6月28日政府第55/2012/NĐ-CP号法令关于成立、重组、解散事业单位的规定。

条 13. 成立请示

1. “a) 在中华人民共和国社会主义越南领土上与国家电网连接的所有发电厂的所有者、组织和个人,不包括战略多用途水电站、采用避免成本费率的小型可再生能源发电厂、提供辅助服务的发电机组和独立投资的储能系统、按照有权机关文件规定的购电价格机制的发电厂;”。关于 成立中心的请示由提出成立中心的机关、个人提交省人民政府主席审议并作出成立决定或允许成立的决定。,经政府令第109/2025/NĐ-CP和第193/2025/NĐ-CP修正补充 请示内容

2. 成立中心的请示按照第6条第2款的规定,依据2012年6月28日政府第55/2012/NĐ-CP号法令关于成立、重组事业单位的规定。关于 条 14. 征求有关机关、组织的意见战略 提出成立中心的组织和个人将成立方案送交有关机关、组织征求意见,依照法律规定和该机关的工作制度进行书面征求意见。

条 15. 成立文件

1. 成立中心的文件包括:,经政府令第109/2025/NĐ-CP和第193/2025/NĐ-CP修正补充 审查文件

2. 成立中心的方案;,经政府令第109/2025/NĐ-CP和第193/2025/NĐ-CP修正补充 复,解散,战略 提出成立中心的组织和个人将成立方案送交有关机关、组织征求意见,依照法律规定和该机关的工作制度进行书面征求意见。

请求成立中心的文件、请示、成立决定草案或允许成立决定草案;中心组织和活动章程草案及其他相关文件(土地文件、资金、人力资源);,经政府令第109/2025/NĐ-CP和第193/2025/NĐ-CP修正补充 有关机关对成立或允许成立中心的书面意见;

对有关机关意见采纳情况的说明报告。关于 提交省人民政府主席作出成立或允许成立中心的决定的文件,经政府令第109/2025/NĐ-CP和第193/2025/NĐ-CP修正补充 审查文件、有关机关的意见和其他相关文件;战略 已经完善内容和形式的成立中心决定草案或允许成立中心决定草案。

条 16. 成立文件的递交和接收程序

组织、个人向省民政部门递交一份成立中心的文件;对于需要配合或了解的有关机关,仅在公文或请示中注明其名称。

1. 省民政部门负责接收成立中心的文件,必须建立文件目录,跟踪处理过程,按相关规定执行。

a) 递交的文件是已签署盖章的成立中心请求文件及相关文件,依照本通知第15条的规定。

b) 成立中心的申请书、报告、成立决定草案或允许成立决定草案;中心组织和活动章程草案及其他相关文件(土地文件、资金、人力资源等);,经政府令第109/2025/NĐ-CP和第193/2025/NĐ-CP修正补充 相关机关关于成立或允许成立中心的意见书面材料;

c) 对相关机关意见采纳情况的说明报告;

d) 呈报省人民政府主席决定成立或允许成立中心的文件;

2. 审核意见、参与意见的机关和其他相关文件;

a) 已完善内容和格式的成立中心决定草案或允许成立中心决定草案;

b) 第十六条 成立申报程序

单位或个人向民政部门提交一份成立中心的申报材料;

1. 对于需要相关机关配合或知悉的情况,仅在公文或成立申请报告中注明这些机关名称;战略 1月10日政府民政部门负责接收成立中心的申报材料,并按照规定建立档案跟踪处理过程;战略 申报材料应为正式文件,由申请成立中心的单位或个人签字盖章,并附上其他相关文件,按本通知第十五条的规定;

2. 补充说明并报告民政部门;

3. 民政部门牵头,与申请成立中心的单位或个人共同完成申报材料及相关手续,呈报省人民政府主席决定成立或允许成立中心;

条 17. 处理成立申请

1. 内务厅接收申请并负责按照机关工作制度处理中心的成立申请。战略 1月10日政府对于不清楚或有不同意见的问题,内务厅要求提出成立申请的组织和个人提交补充说明材料,并报告内务厅。

2. 内务厅主持并与提出成立申请的组织和个人完成所有按规定需要的文件和手续,呈报省长作出成立或批准成立中心的决定。,经政府令第109/2025/NĐ-CP和第193/2025/NĐ-CP修正补充 决定成立中心;战略 制度;中心财务机制;

3. 省人民政府主席作出成立决定或允许成立决定;如不同意成立中心,省人民政府主席应书面告知申请成立中心的单位或个人原因。

条 18. 成立审查

1. 审查机构:内务厅是审查中心成立的机构;政府方案、重组或解散中心的报告

2. 审查内容:

a) 成立中心的必要性和法律依据;

b) 中心的目标、对象范围、名称、法律地位、职能、任务和权限;组织结构;财务机制;,经政府令第109/2025/NĐ-CP和第193/2025/NĐ-CP修正补充 规定负责人和相关人员的责任,执行重组或解散方案;

c) 中心成立后运营条件的保障;

d) 成立中心的可行性;

(d)成立中心的决定草案或批准成立中心的决定草案,以及中心组织和活动规则草案。

条 19. 成立决定

根据成立申请文件和审查文件,省长作出成立或批准成立中心的决定。

条 20. 成立期限

1. 自收到完整且符合规定的申请文件之日起15(十五)个工作日内,内务厅必须出具审查文件。

2. 自内务厅出具审查文件之日起20(二十)个工作日内,省长作出成立或批准成立中心的决定;如不同意成立中心,省长应书面告知提出成立申请的组织或个人拒绝理由。政府期限; d) 安全帽:中心重组或解散的决定,如同意重组或解散,按成立中心的规定执行;

描述与产品相关的当地文化特色,如传统手工艺、地方特产、特殊生产习俗;与产品相关的传说、故事、节日、信仰等。机构 2

中心的重组与解散

条 21. 重组、解散中心方案及报告关于 中心重组或解散的决定;

1. 方案和报告的内容包括:

a) 重组、解散中心的必要性和法律依据;

b) 人员、组织架构、财务、资产、土地及其他相关问题的处理方案;

c) 财政、资产、土地、贷款、债务及其他相关问题的确认文件(如有);政府中心负责人及相关人员执行重组方案的责任规定及处理期限。

d) 中心重组或解散的决定;,经政府令第109/2025/NĐ-CP和第193/2025/NĐ-CP修正补充 复,解散,战略 监察厅长成立调查组评估中心实际情况并提出处理建议;

2. 重组、解散中心的程序和手续与成立中心相同。,经政府令第109/2025/NĐ-CP和第193/2025/NĐ-CP修正补充 复,解散,战略 根据调查结果,监察厅长发布停止中心运营的决定,明确停止理由、期限以及保障残疾人的权益和中心员工利益的措施;停止期限最长为十二个月。停止运营决定需公开发布。,经政府令第109/2025/NĐ-CP和第193/2025/NĐ-CP修正补充 在停止运营期间,如果导致停止运营的原因被解决,监察厅长可决定恢复中心运营。停止运营期满后,如果导致停止运营的原因未解决,监察厅长根据实际情况决定是否再次停止运营;第二次停止期限不超过十二个月。如果在第二次停止期限内仍未解决问题,监察厅长将向省人民政府主席提议作出解散中心的决定。

条 22. 重组、解散中心的申请文件

1. 重组、解散中心的申请文件包括:,经政府令第109/2025/NĐ-CP和第193/2025/NĐ-CP修正补充 复,解散,战略 中心;

a) “a) 在中华人民共和国社会主义越南领土上与国家电网连接的所有发电厂的所有者、组织和个人,不包括战略多用途水电站、采用避免成本费率的小型可再生能源发电厂、提供辅助服务的发电机组和独立投资的储能系统、按照有权机关文件规定的购电价格机制的发电厂;”。关于 泵中,经政府令第109/2025/NĐ-CP和第193/2025/NĐ-CP修正补充 复,解散,战略 或允许解散中心的决定。

b) 重组、解散中心的报告和决定草案;关于 确认完成财政、资产、土地、贷款、债务及其他相关问题责任的文件(如有)。,经政府令第109/2025/NĐ-CP和第193/2025/NĐ-CP修正补充 复,解散,战略 或允许解散中心的决定。

c) 财政、资产、土地、贷款、债务及其他相关问题的确认文件(如有);政府提交、接收和处理重组、解散中心的申请文件的规定与成立中心相同。

2. 重组或解散中心的申报、接收和处理程序;战略 重组或解散中心的决定;.

条 23. 解决重组或解散中心的期限

1. 自收到完整且符合程序的文件之日起15(十五)个工作日内,战略 民政局必须出具审定文件。

2. 自民政局出具审定文件之日起25(二十五)个工作日内,省人民政府主席须作出关于重组或解散中心的决定。战略 根据调查结果,监察厅长发布停止中心运营的决定,明确停止理由、期限以及保障残疾人的权益和中心员工利益的措施;停止期限最长为十二个月。停止运营决定需公开发布。,经政府令第109/2025/NĐ-CP和第193/2025/NĐ-CP修正补充 重组或解散战略 中心;如不同意重组或解散,经政府令第109/2025/NĐ-CP和第193/2025/NĐ-CP修正补充 复,解散,战略 中心,省人民政府主席应以书面形式告知提议者明确原因。,经政府令第109/2025/NĐ-CP和第193/2025/NĐ-CP修正补充 编章 重新组织和停止中心活动,经政府令第109/2025/NĐ-CP和第193/2025/NĐ-CP修正补充 条 24. 允许中心活动的程序和手续

描述与产品相关的当地文化特色,如传统手工艺、地方特产、特殊生产习俗;与产品相关的传说、故事、节日、信仰等。机构 3

中心申请活动许可的文件包括:

中心活动许可申请书,其中需详细说明满足相应任务的条件,这些任务在本联合通知第3条中规定;

1. 中心成立决定或允许成立决定的副本。

a) 中心活动许可程序

b) 中心主任向教育和培训厅提交符合本条第1款规定的完整文件,请求批准中心活动。自收到文件之日起15(十五)个工作日内,

2. 教育和培训厅进行审定。如文件不齐全或不符合规定,教育和培训厅将退回文件或发出要求中心主任补充和完善文件的书面通知。

a) 在收到文件和要求后的25(二十五)天内,教育和培训厅有责任根据本联合通知第8条规定审定活动条件,并决定批准中心活动。如不具备活动条件,教育和培训厅须向省人民政府主席报告并书面通知中心主任明确原因。战略 自成立决定或允许成立决定之日起24(二十四)个月内,如果中心未开展活动,则省人民政府主席收回成立决定或允许成立决定。政府条 25. 停止中心活动的程序和手续,经政府令第109/2025/NĐ-CP和第193/2025/NĐ-CP修正补充 教育和培训厅厅长组建检查组评估中心实际情况并提出处理方案。

b) 根据检查结果,教育和培训厅厅长发布停止中心活动的决定,其中必须明确原因、停止期限以及保障残疾人士和中心员工权益的措施;停止中心活动的期限最长为12(十二)个月。停止中心活动的决定必须公开发布在大众媒体上。战略 在中心停止活动期间,如果导致停止的原因被解决,则教育和培训厅厅长决定恢复中心活动。在中心停止活动期满后,如果导致停止的原因仍未解决,教育和培训厅厅长根据实际情况,经政府令第109/2025/NĐ-CP和第193/2025/NĐ-CP修正补充 决定第二次停止中心活动;第二次停止期限不超过12个月。如果在第二次停止期限内中心仍未能解决导致停止的原因,教育和培训厅厅长应向省人民政府主席提交建议,要求其作出解散

3. 或允许解散

中心的决定。

1. 教育厅长成立调查组评估中心实际情况并提出处理建议。

2. 根据调查结果,教育厅长发布停止中心运营的决定,明确停止理由、期限以及保障残疾人的权益和中心员工利益的措施;停止期限最长为十二个月。停止运营决定需公开发布。如果在第二次停止期限内仍未解决问题,教育厅长将向省人民政府主席提议作出解散中心的决定。

3. 教育厅长根据实际情况决定是否再次停止运营;第二次停止期限不超过十二个月。如果在第二次停止期限内仍未解决问题,教育厅长将向省人民政府主席提议作出解散中心的决定。战略 教育厅长根据实际情况决定是否再次停止运营;第二次停止期限不超过十二个月。如果在第二次停止期限内仍未解决问题,教育厅长将向省人民政府主席提议作出解散中心的决定。打击腐败法教育厅长根据实际情况决定是否再次停止运营;第二次停止期限不超过十二个月。如果在第二次停止期限内仍未解决问题,教育厅长将向省人民政府主席提议作出解散中心的决定。战略 教育厅长根据实际情况决定是否再次停止运营;第二次停止期限不超过十二个月。如果在第二次停止期限内仍未解决问题,教育厅长将向省人民政府主席提议作出解散中心的决定。战略 教育厅长根据实际情况决定是否再次停止运营;第二次停止期限不超过十二个月。如果在第二次停止期限内仍未解决问题,教育厅长将向省人民政府主席提议作出解散中心的决定。

IV

中心的活动

条 26. 发现残疾,早期教育干预残疾儿童

1. 主持并与残疾人、有残疾人的家庭及相关机构、组织和个人合作,在发现残疾和确定残疾对教育的影响方面。,经政府令第109/2025/NĐ-CP和第193/2025/NĐ-CP修正补充 职责包括在建立和实施早期教育干预残疾儿童项目中发挥作用,包括:确定残疾儿童的能力和需求,制定目标,制定计划,实施早期教育干预措施,并评估教育干预效果。

2. 主持并与残疾人、有残疾人的家庭及相关机构、组织和个人合作,在发现残疾和确定残疾对教育的影响方面。,经政府令第109/2025/NĐ-CP和第193/2025/NĐ-CP修正补充 条 27. 教育咨询

向残疾人及其家庭提供选择适合残疾人的教育方式的咨询服务。

1. 向残疾人及其家庭推荐符合心理和健康需求的照顾、教育和职业培训机构。

2. 条 28. 支持残疾人在入学前培养残疾人的社会技能。

在家庭和社区环境中恢复残疾人的功能,以满足其教育需求。

1. 培养满足残疾人教育需求的特殊技能。条款 提供职业指导、介绍就业并支持残疾人就业。

2. 与适合残疾人的服务联系。

3. 组织残疾人参与社区的社会活动。

4. 提供其他必要的支持服务给残疾人。

5. 条 29. 提供特殊教育内容、方法、设备和教材

6. 制定教育内容,提高教师、教育管理人员和其他相关人员的特殊教育技术;组织适合残疾人能力和需求的教育活动。

7. 为盲人提供转换成盲文的教科书、设备和材料;为聋人提供转换成手语的教科书、设备和材料;为智力障碍、语言障碍和其他类型障碍的人提供辅助材料和设备。

条 30. 责任

1. 指导人事局、教育局、劳动和社会保障局及相关部门执行以下任务:战略组织宣传,协调实施计划,动员资源成立和支持中心运营;,经政府令第109/2025/NĐ-CP和第193/2025/NĐ-CP修正补充 指导已符合本联合通知规定的现有中心提交申请,以获得作为融合教育支持中心的认可;

2. 组织中心开展教育支持活动。

V

组织实施

条 31. 人事局、教育局、劳动和社会保障局的责任 省人民政府

人事局负责决定、报告审查结果并向省人民政府主席报告关于成立、重组、解散中心或批准成立、重组、解散中心的情况。

1. 教育局负责:

2. 与人事局、劳动和社会保障局合作审查中心的成立、重组、解散或批准成立、重组、解散中心;战略 指导专门针对残疾人的教育机构转型为融合教育支持中心;

3. 审查并批准中心的运营,暂停其运营;

对地方范围内中心的教育活动进行国家管理。

1. 劳动和社会保障局负责与人事局、教育局合作审查中心的成立、重组、解散或批准成立、重组、解散中心。政府本联合通知自2013年2月18日起生效。政府非公立中心适用本联合通知。,经政府令第109/2025/NĐ-CP和第193/2025/NĐ-CP修正补充 重组或解散战略 教育厅长根据实际情况决定是否再次停止运营;第二次停止期限不超过十二个月。如果在第二次停止期限内仍未解决问题,教育厅长将向省人民政府主席提议作出解散中心的决定。

2. 如引用的文件在本联合通知中被修改或替代,则应根据新文件进行引用和应用。

a) 相关部委、省级人民政府按照职能和任务分工,指导并组织实施本联合通知的规定。,经政府令第109/2025/NĐ-CP和第193/2025/NĐ-CP修正补充 重组或解散战略 或允许解散中心的决定。

b) 在执行过程中,如遇困难,请及时向教育部、劳动和社会保障部反映,以便研究解决。/

c) 审查并批准中心的运营或停止运营;

d) 在地方范围内对中心的活动进行国家管理;

3. 劳动和社会事务局负责与民政部门、教育部门合作,在审查成立、重组或解散中心方面提供协助;政府决定成立、重组或解散中心或允许成立、重组或解散中心;

条 32. 效力效力继续协定;实 施

1. 本联合通知自2013年2月18日起生效。

2. 非公立中心适用本联合通知。

3. 如引用的文件被修改或替换,则以新文件为准。战略 各相关部门,,经政府令第109/2025/NĐ-CP和第193/2025/NĐ-CP修正补充第65/2020/QH14号和,经政府令第109/2025/NĐ-CP和第193/2025/NĐ-CP修正补充 各省、直辖市人民政府根据其职能任务,指导并组织实施本联合通知的规定。

条 33. 执行责任

在实施过程中,如遇问题,请及时向教育部和劳动和社会事务部反映,以便研究解决。 /。,经政府令第109/2025/NĐ-CP和第193/2025/NĐ-CP修正补充 负责执行本联合通知的规定。

在执行过程中,如遇问题,建议各部委、行业, 各省、自治区、直辖市人民政府及时反映给教育部、人力资源和社会保障部处理。战略 特此通知。/。 

 

 

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관계도

58/2012/TTLT-BGDĐT-BLĐTBXH
联合通知第58/2012/TTLT-BGDĐT-BLĐTBXH号关于成立、运营、暂停运营、重组和解散融合教育发展支持中心的条件和程序
已失效

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