教育部第59/2011/TT-BGDĐT号通知发布了化工、材料、冶金和环境;地质、地球物理和测量技术;电力、电子和通信技术;机械工程;建筑和土木工程技术各组专业的中等专业教育框架课程。该通知自2012年2月1日起生效。
핵심 사항
- 化工、材料、冶金和环境专业组包括金属铸造和金属轧制行业。
- 地质、地球物理和测量技术专业组包括矿山测量行业。
- 电力、电子和通信技术专业组包括电力系统和水电行业。
- 机械工程专业组包括制造机械、机电一体化、矿山机电和船舶修理行业。
- 建筑和土木工程技术专业组包括给排水和铁路桥梁建设行业。
🌐 이 문서의 사회적 영향
- 积极影响:确保教学质量,标准化各工程技术专业的教学计划,提高科技领域劳动力的能力。
- 消极影响:如果缺乏适当的规划投资,可能会对承担培训任务的学校在物质基础和人员方面造成困难。
❓ 자주 묻는 질문
本通知规定了哪些专业组?
本通知规定了化工、材料、冶金和环境;地质、地球物理和测量技术;电力、电子和通信技术;机械工程;建筑和土木工程技术各组专业。
本通知何时生效?
本通知自2012年2月1日起施行。
负责培训本通知所列专业的教育机构需要做什么?
负责培训这些专业的教育机构需要组织制定学校的培训计划;编写或选择、审定教材以供学校使用。
机械工程专业组包括哪些行业?
机械工程专业组包括制造机械、机电一体化、矿山机电和船舶修理行业。
在本通知中发布的框架课程适用于哪些教育机构?
在本通知中发布的框架课程适用于负责培训第一条规定的专业中等专业水平的教育机构。
전문
通知
颁布中等专业教育框架计划(化学、材料、冶金、环境;地质、地球物理和测量;电气、电子和通信;机械工程;建筑和土木工程) 和环境;地质工程技术;地球物理和测量技术;电气和电子工程 和通信工程;机械工程;建筑和土木工程技術
根据二〇〇五年六月十四日《教育法》;二〇〇九年十一月二十五日《关于修改和补充〈教育法〉若干条款的法律》;
根据二零零七年十二月三日国务院第178/2007号法令关于部委和相当于部级机构的职能、任务、权限和组织结构的规定;
根据国务院第32号令(2008年3月19日发布)《教育部门职能、任务、权限及组织结构规定》;
根据二零零六年八月二日国务院第75/2006号法令关于《教育法》若干条款的具体规定和实施指导;二零一一年五月十一日国务院第31/2011号法令关于修改和补充国务院第75/2006号法令若干条款的内容;
根据二零一零年十二月二十四日国务院令第115/2010号关于国家教育管理责任的规定;
根据二零零九年十二月三十一日、二零零九年十二月二十六日、二零零九年十二月三十日、二零零九年十二月二十九日、二零零九年十二月二十五日、二零一零年一月六日由根据二零零九年十二月八日教育部第8769/QĐ-BGDĐT号决定成立的中等专业教育框架计划审查委员会出具的审查记录;
考虑到职业教育司司长的意见,
教育部决定:
本通知附带制定地质基础调查、矿产地质调查和矿产勘查钻探工程经济和技术定额。 本通知附带颁布了属于五个行业组的11个中等专业教育框架计划,具体如下:
1. 化学、材料、冶金和环境行业组包括以下专业:a) 金属铸造;b) 金属轧制。
2. 地质、地球物理和测量行业组包括专业:矿山测量。
3. 电气、电子和通信行业组包括以下专业:a) 电力系统;b) 水电。
4. 机械工程行业组包括以下专业:a) 制造机械;b) 机电一体化;c) 矿山机电;d) 船舶修理。
5. 建筑和土木工程行业组包括以下专业:a) 给排水;b) 铁路桥梁建设。
条 2. 本通知自二零一二年二月一日生效。附带颁布的框架计划将在被指定为这些中等专业教育专业的教育机构中使用。
条 3. 根据本通知规定的框架计划,被指定为第一条规定的专业教育机构应组织制定具体的学校培训计划;编写或选择教材,并在教育机构成立的课程审查委员会审核的基础上批准教科书作为学校的教学资料。
组织实施 教育部办公厅主任、职业教育司司长、与本条例第一条规定相关的教育部各有关单位负责人、被指定为中等专业教育专业的教育机构负责人对执行本通知负责。/。
副部长
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