시설령 제 202/2025/NĐ-CP는 하노이 시립 유치원 및 초중고등학교의 교육 연계 조건, 절차, 수업 프로그램, 학위 및 자격증 발급에 관한 세부 사항을 규정하며, 이를 위한 교육 통합 프로그램 실시에 대한 내용도 포함한다.

처분령

교육 조건, 절차, 절차, 교육 프로그램에 대한 세부 규정 및 교육 연계를 실시하는 경우 학위 및 자격증 발급, 통합 교육 프로그램 강의
공립 유치원,
하노이 시 공립 일반 중등 교육 기관에 관한 사항을 규정함
    근거

지방자치단체 조직법 제72/2025/QH15 호 정부조직법 제63/2025/QH15호;

지방자치단체 조직법 제72/2025/QH15 호 교육법 제43/2019/QH14 호;

지방자치단체 조직법 제72/2025/QH15 호 수도법 제39/2024/QH15 호;

지방자치단체 조직법 제72/2025/QH15 호 투자에 관한 법률 제61/2020/QH14;

지방자치단체 조직법 제72/2025/QH15 호     교육부 장관의 건의에 따라;;

    정부는 공립 유치원, 하노이 시 공립 일반 중등 교육 기관에서 교육 연계를 실시하는 경우 학위 및 자격증 발급, 통합 교육 프로그램 강의와 관련된 세부 규정을 명시한 시행령을 제정한다.

본 시행령은 공립 유치원, 하노이 시 공립 일반 중등 교육 기관에서 교육 연계를 실시하는 경우 학위 및 자격증 발급, 통합 교육 프로그램 강의와 관련된 세부 규정을 명시한다.

장 1

총칙

조 1. 적용범위

1. 하노이 시 공립 유치원, 일반 중등 교육 기관은 외국 교육 기관과 교육 연계를 실시하며, 이는 유치원, 유치원학교, 유치원, 초등학교, 중학교, 고등학교, 다학년 일반 중등 교육 기관 및 관련 개인을 포함한다.

조 2. 적용대상

2. 외국 교육 기관은 하노이 시 공립 유치원, 일반 중등 교육 기관과 교육 연계를 실시한다.

교육 프로그램 - 교육 연계를 위한 교육 프로그램

장 II

조 3. 교육 연계를 위한 교육 프로그램

1. 교육 연계를 위한 교육 프로그램은 베트남 교육 프로그램과 외국 교육 프로그램을 통합한 통합 교육 프로그램(이하 "통합 교육 프로그램"이라 함)으로, 본 조 제2항에 따른 규정에 따라 이루어진다.

2. 통합 교육 프로그램

가) 통합 교육 프로그램에 사용되는 외국 교육 프로그램은 해당 국가에서 교육 품질 인증을 받거나 해당 국가의 교육 관련 권한 기관에 의해 인정받아야 한다.

나) 통합 교육 프로그램은 베트남 교육 프로그램의 목표를 달성하고 외국 교육 프로그램의 품질 요구사항을 충족해야 하며, 학생들이 동일한 내용을 다시 배우지 않도록 하고, 학교 단계 간의 안정성과 연속성을 보장하며, 학생들의 이익을 보장하고, 학생들의 참여를 자발적으로 보장하며, 학생들에게 과도한 부담을 주지 않아야 한다.

다) 통합 교육 프로그램은 본 조 제1항에 따른 규정에 따라 권한 기관의 승인을 받아야 한다.

조 4. 통합 교육 프로그램 작성 원칙

통합 교육 프로그램 작성은 본 조 제2항에 따른 규정과 다음 규정에 따라 이루어져야 한다.

1. 과학적이고 합리적이며 실행 가능하며 베트남의 구현 조건에 적합해야 한다.

2. 통합 교육 프로그램 내의 내용과 시간은 학생들의 연령별 심리적 특성, 베트남의 순수한 풍습과 전통, 문화에 적합해야 하며, 성별, 인종, 종교, 사회적 지위에 대한 사회적 편견이 없어야 하며, 베트남 공산당의 입장과 정책에 부합해야 하며, 베트남 헌법과 법률을 준수해야 하며, 베트남의 국방과 안보 규정을 위반하지 않아야 한다.

3. 통합 교육 프로그램은 교육 방법, 형식 및 교육 결과 평가 방법에 대한 방향을 제공하여 학교의 관리, 교육 계획 수립을 위한 기초를 제공해야 한다.

4. 통합 교육 프로그램은 프로그램 구현을 보장하기 위한 조건을 규정해야 하며, 이는 프로그램의 조직 및 관리, 관리자, 교사 및 직원, 교육 시설 및 장비를 포함한다.

4. 통합 교육 프로그램은 그 시행을 보장하기 위한 조건을 규정해야 하며, 이는 프로그램의 조직 및 관리, 관리자와 교사 및 직원 집단, 시설 및 교육 장비를 포함한다.

조 5. 유아교육 프로그램 통합

1. 베트남 유아교육 프로그램을 기반으로 외국의 유아교육 프로그램에서 베트남 프로그램에 없는 발달 영역 또는 분야(이하 발달 분야라고 함), 교육 내용 및 활동을 보충하여 베트남과 외국의 두 프로그램에 있는 발달 분야를 통합하여 베트남과 외국의 교육 프로그램 목표를 달성하도록 한다.

2. 유아교육 프로그램 통합은 유아의 발달 분야 또는 그룹을 기반으로 한 교육 내용 및 활동을 하나의 프로그램에서 출발시키고, 다른 프로그램에서 보충하지 않는 발달 분야의 교육 내용 및 활동을 추가하여 두 프로그램의 발달 분야 목표를 달성하도록 한다.

조 6. 일반교육 프로그램 통합

1. 베트남 일반교육 프로그램을 기반으로 외국의 일반교육 프로그램에서 베트남 프로그램에 없는 과목 또는 교육 활동(이하 과목이라고 함)을 보충하여 베트남과 외국의 두 프로그램에 있는 과목을 통합하여 베트남과 외국의 일반교육 프로그램 목표를 달성하도록 한다.

2. 일반교육 프로그램 통합은 과목 또는 그룹을 기반으로 한 교육 내용을 하나의 프로그램에서 출발시키고, 다른 프로그램에서 보충하지 않는 과목 또는 그룹의 교육 내용을 추가하여 두 프로그램의 과목 또는 그룹 목표를 달성하도록 한다.

조 7. 교육 결과 평가, 시험, 졸업 인증 및 졸업 증서 발급

1. 교육 결과 평가, 시험, 교육 프로그램 완료 인증, 졸업 인증은 베트남 법률과 교육 프로그램 제공 국가의 법률 규정에 따라 이루어진다.

2. 교육 통합 프로그램 중등 일반학교 졸업 조건을 충족한 학생은 베트남 중등 일반학교 졸업 증서와 외국에서 발급하는 증서 또는 자격증을 받는다. 이는 본 결정 제15조에 명시되어 있다.

장 III

조건, 절차, 절차

승인 및 교육 연계 실행

조 8. 교육 연계 실시 조건

1. 제11조 제1항에 따른 베트남 정부의 승인을 받은 교육 통합 프로그램이 있어야 한다.

2. 교실 규모와 물리적 시설은 교육 통합 프로그램 요구사항을 충족하고, 하노이 공립 유치원 및 일반학교의 교육 활동에 영향을 미치지 않아야 한다.

3. 교사 집단

a) 베트남 교사들은 베트남 법률에 따른 해당 학년 교육 수준을 충족해야 한다.

b) 외국 교사들은 해당 교육 전공에 적합한 대학 학위와 교사 자격증 또는 동등한 자격을 가져야 한다.

c) 외국어로 교육하는 교사는 교육 통합 프로그램 요구사항을 충족하는 외국어 능력 수준(B5 이상)을 가져야 한다. 베트남 외국어 능력 6단계 체계 또는 동등한 수준을 의미한다.

4. 교육 연계에 참여하는 외국 교육 기관은 해당 국가에서 합법적으로 설립되고 운영되며, 교육 연계 승인 신청일로부터 최소 5년 이상 운영한 기록이 있어야 하며, 해당 국가 법률을 준수하고, 직접 교육을 수행하며, 교육 품질 검증 인증서가 유효하거나 해당 국가 교육 기관에 의해 교육 품질이 인정받아야 한다.

5. 교육 연계에 참여하는 외국 교육 기관은 해당 국가에서 합법적으로 설립되고 운영되며, 교육 연계 승인 신청일로부터 최소 5년 이상 유치원 또는 일반학교 교육 프로그램을 제공한 기록이 있어야 한다.

조 9. 교육 연계 승인을 위한 서류

1. 이 법 시행령 부속 목록 제1호 모델에 따른 외국과의 교육 연계 승인 신청서

2. 각 연계 주체 간 협력 합의 또는 계약서로서, 연계 주체 정보와 각 주체의 책임사항, 프로그램, 교재 및 강의, 교사, 시설 및 장비, 평가 및 검증, 학위 및 자격증, 재정 정보 등 세부 내용이 포함된 문서

3. 연계 주체의 법적 지위를 증명하는 서류: 조직 설립 결정 또는 허가서, 교육 기관 설립 허가서 또는 유사한 문서

4. 통합 교육 프로그램 승인을 위한 신청서류:

가) 통합 교육 프로그램에 포함될 외국 교육 프로그램의 내용, 과목, 교육 활동 및 예상 실행 통합 교육 프로그램

나) 이 법 시행령 부속 목록 제2호 모델에 따른 교육 프로그램 통합 설명서로, 교육 계획, 발달 영역 또는 그룹, 교육 활동(유치원 교육의 경우); 과목 또는 그룹(일반 교육의 경우); 시간; 강의 언어 및 두 교육 프로그램의 발달 영역 또는 그룹, 내용 및 교육 활동(유치원 교육의 경우), 과목 또는 그룹 교육 프로그램(일반 교육의 경우) 비교

다) 외국 교육 프로그램의 교육 품질 인증서 또는 관련 기관의 외국 교육 프로그램 승인 문서

5. 연계 주체가 이 법 시행령 부속 목록 제3호 모델에 따라 작성한 외국과의 교육 연계 구상안

6. 교육 연계 승인을 위한 신청서류는 직접 제출하거나 우편 서비스를 통해 하노이 시 행정 서비스 센터 또는 국가 온라인 서비스 포털에 제출되며, 1부 제출

직접 제출 또는 우편 서비스를 통해 제출하는 경우, 조 제9조 항 3 및 제4항 다 점에서 정한 서류는 원본과 대조용 사본 또는 공증 사본 또는 외국어 문서의 공증 번역본으로 제출되며, 온라인 제출의 경우, 해당 서류는 원본에서 전자 사본 또는 원본과 대조용 전자 사본으로 제출됨

조 10. 교육 연계 승인 권한 및 절차

1. 하노이 시 인민위원회가 교육 연계를 승인함

2. 교육 연계 승인 절차:

가) 제9조에서 정한 서류 제출 요건을 충족하지 못한 경우, 교육부는 접수 후 5일 이내에 하노이 시 공립 유치원 또는 일반 교육 기관을 통해 연계 주체에게 직접 또는 우편 서비스 또는 국가 온라인 서비스 포털 또는 이메일로 서면 통지를 함

나) 제9조에서 정한 서류를 모두 접수한 날로부터 15일 이내에 교육부는 통합 교육 프로그램 심사(제11조 참조)와 교육 연계 서류 심사를 실시하고, 통합 교육 프로그램 승인과 교육 연계 승인을 하노이 시 인민위원회에 보고하여 승인을 요청함

다) 교육부로부터 통합 교육 프로그램 및 교육 연계 심사 결과를 받은 날로부터 5일 이내에 하노이 시 인민위원회는 이 법 시행령 부속 목록 제4호 모델에 따른 통합 교육 프로그램 승인 결정과 이 법 시행령 부속 목록 제5호 모델에 따른 교육 연계 승인 결정을 함

라) 교육 연계 승인 전체 기간은 20일의 근무일

마) 교육 연계 승인이 거부된 경우, 교육부는 거부 이유를 명시한 서면 답변을 발송하며, 통합 교육 프로그램만 승인받은 경우, 연계 주체는 교육부의 답변서에 명시된 요구사항을 충족시키기 위해 제9조 제1항, 제2항, 제3항 및 제5항에서 정한 서류를 보완하여 제9조 제6항에서 정한 방식으로 교육 연계 승인 신청서를 제출함. 이 경우 교육 연계 승인 기간은 7일의 근무일

조 11. 통합 교육 프로그램 검토 및 승인

1. 하노이 시 인민위원회는 통합 교육 프로그램을 승인하며, 통합 교육 프로그램 검토 절차에 대한 구체적인 규정을 제정하고, 이 조 제10항 제2호 다목에서 정한 규정을 준수하도록 보장하며, 검토 위원회가 검토 목표와 요구를 수행하도록 지시하고, 검토 위원회 회의 기록과 검토 과정에서 관련 문서를 보관하도록 지시한다.

2. 검토 위원회:

가) 하노이 시 인민위원회는 통합 교육 프로그램 검토 위원회를 설립한다. 검토 위원회는 검토 내용과 품질에 대해 책임을 지며, 하노이 교육청에 통합 교육 프로그램 승인을 요청한다.

나) 검토 위원회는 의장, 부의장, 서기 및 위원들로 구성된다.

검토 위원회의 구성원 수는 홀수여야 하며 최소 7명 이상으로, 그 중 1/3 이상은 교육 프로그램 개발 또는 국제 교육 프로그램 개발 경험이 있는 사람으로 구성되어야 한다.

3. 검토 위원회 구성원의 자격:

가) 도덕성과 사상이 우수하여 검토 과정에서 독립적이고 객관적으로 행동할 수 있어야 한다.

나) 대학 학위 이상을 소유하고, 교육 프로그램에 적합한 전문 지식을 가지고 있으며, 유아 교육 프로그램과 일반 교육 프로그램에 대한 이해도가 있어야 한다. 외국어 능력은 외국의 통합 교육 프로그램을 이해할 수 있을 정도여야 한다. 검토 위원회 구성원은 최소 5년 이상의 교육 프로그램 개발, 관리 또는 연구 경험이 있어야 한다.

다) 통합 교육 프로그램 개발에 참여하거나 프로그램 제안자와 이해관계가 있는 사람은 검토 위원회에 참여할 수 없다. 검토 프로그램과 관련된 이해관계 충돌이 발견되면 하노이 시 인민위원회는 공정하고 투명하게 처리하도록 결정한다.

4. 검토 위원회의 임무:

이 조 제3항, 제4항, 제5항, 제6항 및 제7항에 따라 통합 교육 프로그램을 검토하며, 검토 결과를 보고하고, 하노이 교육청에 통합 교육 프로그램 승인을 요청한다.

조 12. 교육 연계 기간

교육 연계 기간은 승인 날짜로부터 5년을 초과하지 않으며, 연장될 수 있으며, 각각의 연장 기간은 5년을 초과하지 않는다.

조 13. 교육 연계 기간 연장 또는 변경

1. 교육 연계 기간 연장은 교육 연계 기간 만료 6개월 전에 이루어져야 한다.

2. 연장 조건:

가) 교육 연계 당사자가 교육 연계 승인 결정에 따른 규정을 준수해야 한다.

나) 베트남 법률 및 현지 국가 법률을 위반하지 않아야 한다.

3. 연장 또는 변경 신청 서류:

가) 이 시행령 부록에 첨부된 모델 6를 사용하여 교육 연계 기간 연장 또는 변경 신청서를 제출한다. 교육 연계가 변경되는 경우, 이 조 제9항 제2호부터 제5호까지의 서류 중 하나 이상의 정보가 변경되었음을 의미한다.

나) 교육 연계 기간 동안 활동을 종합하거나 평가한 보고서를 제출한다.

다) 교육 연계 당사자 사이에 아직 유효한 협약 또는 계약을 제출하며, 이 조 제9항 제2호에 따른 정보를 포함해야 한다.

라) 서류는 직접 또는 우편 서비스를 통해 하노이 시 행정 서비스 센터 또는 국가 온라인 서비스 포털에 제출되며, 1부씩 제출한다.

4. 연장 또는 변경 승인 권한 및 절차:

가) 하노이 시 인민위원회는 교육 연계 기간 연장 또는 변경 승인 권한을 가진다.

나) 서류 접수 후 3일 이내에, 이 조 제3항에 따른 규정을 준수하지 않는 경우, 하노이 교육청은 직접 또는 우편 서비스 또는 국가 온라인 서비스 포털 또는 이메일을 통해 교육 연계 당사자에게 서면으로 서류 접수 거부를 통보한다.

다) 서류 접수 후 6일 이내에, 하노이 교육청은 교육 연계 기간 연장 또는 변경 승인을 위해 서류를 검토하고 하노이 시 인민위원회에 승인을 요청하며, 교육 연계 기간 연장 또는 변경이 승인되지 않은 경우, 하노이 교육청은 이유를 명시한 서면 답변을 제공한다.

라) 통합 교육 프로그램 변경이 포함된 교육 연계 기간 변경은 이 시행령 조 제11항에 따라 이루어진다.

마) 교육 연계 기간 연장 또는 변경 승인 시간은 총 6일이다.

조 14. 교육 연계 활동 중지 또는 종료

1. 하노이 시 인민위원회는 교육 연계 활동 중지 또는 종료 권한을 가진다.

2. 교육 연계가 활동 중지 되는 경우 유치원 및 초등교육 기관이 다음 사항을 위반하였을 때:

가) 제3조, 제4조, 제5조, 제6조, 제7조 및 제8조 이 시행령에서 정한 교육 연계 실시 조건 중 하나를 충족하지 못함;

나) 하노이 시 인민위원회가 승인한 교육 통합 프로그램 내용에 맞지 않게 교육 프로그램을 강의함.

3. 교육 연계 활동 중지 시 각 당사자의 책임은 다음과 같다.

가) 교육 연계 활동 중지로 인한 위반사항을 수정함;

나) 교육 통합 프로그램을 수강 중인 학생들이 유치원 교육 프로그램 및 교육부 장관이 발행한 초등교육 프로그램으로 계속 학습할 수 있도록 보장함;

다) 교육 연계 중지로 인한 위반사항 수정 결과를 하노이 시 인민위원회에 보고하여 다시 활동을 재개하도록 허가받기 위한 외국인 투자 협력 분야 보고 제도에 따라 보고함;

4. 교육 연계가 종료되는 경우는 다음과 같다.

가) 교육 연계 승인 결정, 연장 결정 또는 교육 연계 조정 결정에서 정한 기간이 만료됨;

나) 각 당사자의 요청에 따라;

다) 교육 연계 활동 중지 기간이 만료되었으나 위반사항을 수정하지 못했을 때;

5. 교육 연계 활동이 예정된 기간보다 앞서 종료될 때 각 당사자의 책임은 다음과 같다.

가) 교육 통합 프로그램을 수강 중인 학생들이 유치원 교육 프로그램 및 교육부 장관이 발행한 초등교육 프로그램으로 계속 학습할 수 있도록 보장함;

나) 교육 연계 활동이 종료되어 학생들이 납부한 학비를 환불함;

다) 교사와 근로자에게 노동 계약서 또는 단체협약에 따른 임금, 수당, 강의료 및 기타 이익을 지급함;

라) 세금 부채(있을 경우) 및 기타 부채를 청산함.

6. 교육 연계 종료 절차는 각 당사자의 요청에 따라 다음과 같이 이루어짐:

가) 교육 연계 종료 신청서는 이 시행령 부록에 명시된 모범 양식 07을 사용하여 작성함;

나) 교육 연계 종료 신청서는 직접 또는 우편 서비스를 통해 하노이 시 행정서비스센터 또는 국가 온라인 서비스 포털에 제출되며, 1부 제출함;

다) 교육연결 종료 신청서 접수 후 10일 이내에 교육부는 해당 서류를 검토하고 하노이 시 인민위원회에 교육 연계 종료 결정을 요청하며, 이를 대중 매체를 통해 공표함; 교육 연계가 종료되지 않은 경우에는 교육부는 이유를 명시한 답변서를 발송함.

장 IV

교육 연계 내 학위 및 자격증

조 15. 학위 및 자격증 발급

1. 교육 통합 프로그램을 수강하는 학생들에게 발급되는 학위 및 자격증은 다음 원칙에 따라 이루어짐:

가) 베트남에서 발급되는 학위 및 자격증은 베트남 법률 규정을 준수해야 함;

나) 외국 교육 기관에서 발급되는 학위 및 자격증(교육 프로그램 완료 증명서 포함)은 해당 교육 기관 본사가 위치한 국가의 법률 규정을 준수해야 함;

다) 베트남과 외국에서 동시에 학위 및 자격증을 발급하는 경우는 제1항 제1호 가목 및 나목의 규정에 따라 처리함;

2. 교육 통합 프로그램을 완료한 학생들은 각 학년별로 법률 규정에 따라 학위 및 자격증을 발급받으며, 외국 교육 기관에서 발급하는 학위 및 자격증은 제1항 제1호 나목의 규정에 따라 발급됨;

3. 교육 연계 과정 중 각 당사자는 학습자가 다른 국내 또는 해외 교육 기관으로 전학하기 위해 교육 통합 프로그램 일부 또는 전체를 완료한 것을 평가하고 확인하는 책임이 있음;

4. 교육 연계 과정에서 사용되는 외국어 능력 자격증은 해당 국가에서 합법적으로 인정되고 세계적으로 널리 사용되거나 베트남 6단계 외국어 능력 프레임워크와 상응하도록 인정되어야 함;

5. 베트남 교육 기관은 교육 연계 내 학위 및 자격증 관리 파일을 작성하고 보관하며, 학위 및 자격증 정보를 공개하여 진위를 확인하는 책임이 있음.

조 16. 학위 및 자격증 인정

본 조 제1항에 따라 규정된 외국의 학위 및 자격증은 인증 절차 없이 베트남 내에서 사용될 수 있다.

장 V

조직 및 실행

조 17. 교육부의 책임

1. 교육부는 베트남 정부 관리의 범위 내에서 하노이 시립 유치원과 초중고등학교에서 교육 연계 프로그램을 실행하는 것을 지도하고 감독한다.

2. 교육부는 외국인 투자 교육 협력 및 통합 교육 프로그램의 실행 상황을 종합하여 정부 총리에게 보고해야 한다.

조 18. 각 부처 및 정부 기관의 책임

각 부처, 정부 기관은 그들이 부여받은 임무와 권한의 범위 내에서 교육부와 하노이 시청과 협력하여 하노이 시립 유치원과 초중고등학교의 교육 연계 활동을 관리한다.

조 19. 하노이 시청의 책임

1. 본 조 제11조 제1항에 따라 통합 교육 프로그램 심사 규정을 발포하며, 이 규정은 심사 시간, 절차, 내용, 조직, 심사 위원회 보고, 심사 위원회 구성원의 책임, 심사 위원회 설립 결정 양식, 회의록 양식, 심사 결과 보고서 양식 등을 명시한다.

2. 하노이 시립 유치원과 초중고등학교의 통합 교육 프로그램 및 교육 연계를 본 조 제11조 제1항과 제10조 제1항에 따라 승인하며, 교육 연계의 연장 또는 변경은 제13조 제4항 a목에 따라 승인하며, 교육 연계의 중단 또는 종료는 제14조 제1항에 따라 승인한다.

3. 하노이 시립 유치원과 초중고등학교의 외국 교육 기관 및 조직과의 교육 연계 활동에 대한 검사, 감사, 감독, 평가, 민원 처리, 포상 및 위반 처분을 수행한다.

조 20. 교육 연계 당사자의 책임

1. 하노이 시청의 교육 연계 승인 결정, 연장 결정, 변경 결정을 실행한다.

2. 학생, 학부모 및 교육 기관 웹사이트에 교육 프로그램 정보, 검정 결과, 외국인 교사 수, 외국인 학생 수, 학습 성과 평가 방법 등 관련 법률에 따른 정보를 공개하며, 이러한 정보의 정확성을 책임진다.

3. 학생에게 발급된 외국 학위 및 자격증의 법적 가치를 책임진다.

4. 관련 법률에 따른 다른 의무를 준수한다.

장 6

시행규정

조 21. 효력 발생

1. 본 고시는 2025년 8월 27일부터 효력을 발생한다.

2. 각 부처 장관, 정부 기관의 장관, 정부 소속 기관의 장관, 하노이 시장, 관련 조직 및 개인은 본 고시를 집행하는 책임을 진다.