通知第15/2020/TT-BGDĐT号关于普通高中毕业考试实施规则

通知

B安行规策 通i 负责人了定中等职业学校通，经政府令第109/2025/NĐ-CP和第193/2025/NĐ-CP修正补充 通

 

 

 

 

根据2005年6月14日的《教育法》；2009年11月25日对《教育法》的部分条款进行修改的《教育法》；2019年6月14日的《教育法》；，经政府令第109/2025/NĐ-CP和第193/2025/NĐ-CP修正补充第65/2020/QH14号和，经政府令第109/2025/NĐ-CP和第193/2025/NĐ-CP修正补充 根据2012年6月18日的《高等教育法》；2018年11月19日对《高等教育法》的部分条款进行修改和补充的《高等教育法》；

根据2017年5月25日国务院发布的第69号令（2017年第69号）关于规定职能、任务、权限和组织结构的决定；

根据政府令了 根据2006年8月2日国务院发布的第75号令（2006年第75号）关于详细规定并指导实施《教育法》某些条款的通知；第，经政府令第109/2025/NĐ-CP和第193/2025/NĐ-CP修正补充 各省教育与培训厅长；薄辽省教育、科技厅长；各高等教育机构负责人；相关单位和个人负责执行本通知。

根据政府令了 31号令（2011年第31号），2011年5月11日国务院关于修改和补充第75号令（2006年第75号）的决定，该决定详细规定并指导实施《教育法》某些条款；了 政府关于修改和补充第75号令（2006年第75号）的决定，该决定详细规定并指导实施《教育法》某些条款；第三条 实施制度和政策的原则政府关于修改和补充第75号令（2006年第75号）的决定，该决定详细规定并指导实施《教育法》某些条款；i 政府关于修改和补充第75号令（2006年第75号）的决定，该决定详细规定并指导实施《教育法》某些条款；1 政府关于修改和补充第75号令（2006年第75号）的决定，该决定详细规定并指导实施《教育法》某些条款；了 进行修改和补充了 政府关于详细规定并指导实施《教育法》某些条款的第75号令（2006年第75号）；

根据药品监督管理局局长的建议，意 法ｉ质量；

教育部发布本通知以颁布考试规则。策 通i 负责人了定中等职业学校通，经政府令第109/2025/NĐ-CP和第193/2025/NĐ-CP修正补充 条。

本通知附带制定地质基础调查、矿产地质调查和矿产勘查钻探工程经济和技术定额。 本通知附带颁布的规则是关于高中毕业考试的规定。

条 2. 本通知自2020年5月26日起生效，并取代教育部于2017年1月25日发布的第04/2017/TT-BGDĐT号通知关于国家高中考试和高中毕业资格认定的规定以及对该规定的修改和补充通知（2018年2月28日第04/2018/TT-BGDĐT号通知，2019年3月18日第03/2019/TT-BGDĐT号通知，2020年3月23日第08/2020/TT-BGDĐT号通知）。

条 3. 教育部办公厅主任，质量管理局局长，教育部相关单位负责人；各省、直辖市人民政府主席；国防部院校局，公安部培训局；各市教育局局长；广东省阳江市教育局局长；各大学校长；招收学前教育专业的高等专科学校校长负责执行本通知。

规则

||| d.1. 应税收入总额：高中毕业考试
（随同农业农村部2025年第/2025/TT-BNNMT号通知发布） 15/2020/TT-BGDĐT 日 26 通第三条 实施制度和政策的原则力 2020年教育部部长在（教育部）

 

 

 

 

第一章

总则

 

第一条 调整范围和适用对象

1. 本规则规定了高中毕业考试（以下简称“考试规则”）的内容：总则；考试准备；考生对象、条件、报名及考生责任；命题工作；监考；阅卷；复核与审定；高中毕业资格认定和颁发普通高中教育完成证书；报告制度和档案管理；监督检查、奖励、处理突发事件和违规行为；组织实施。

2. 考试规则适用于实施普通高中课程或成人高中课程的普通高中、成人教育中心、职业教育与成人教育中心及其他教育机构；各市教育行政部门；高等院校；有关组织和个人。

第二条 目的和要求

1. 高中毕业考试旨在：评估学生在普通高中课程或成人高中课程中的学习成果；根据考试结果认定高中毕业资格；作为评估普通高中教学质量及教育管理部门工作的依据。高等院校和职业学校可以使用高中毕业考试成绩进行招生。

2. 高中毕业考试（简称“考试”）必须确保严肃、诚实、公正、公平的要求。

条 3. 考试科目

组织五门考试科目，包括：三门独立科目为数学、语文、外语；一门自然科学综合科目（简称KHTN），包含物理、化学、生物三个科目；一门社会科学综合科目（简称KHXH），包含历史、地理、公民教育三个科目，适用于高中普通教育课程考生，或历史、地理两个科目，适用于高中职业培训课程考生。

条 4. 考试日期、日程、内容、形式和考试时间

1. 考试日期、日程：由教育部每年发布的高中毕业考试组织指南规定。

2. 考试内容：考试内容涵盖高中课程，主要为高三年级课程。

3. 考试形式：数学、外语、自然科学综合科目和社会科学综合科目的考试采用客观选择题形式（统称为选择题考试）；语文考试采用主观论述题形式（统称为论述题考试）。

4. 考试时间：语文考试时间为120分钟；数学考试时间为90分钟；外语考试时间为60分钟；自然科学综合科目和社会科学综合科目中的每门科目考试时间为50分钟。

条 5. 参与组织考试人员的标准和条件

1. 参加考试的公务员、职员和员工必须是：

a) 道德品质良好，遵守法律法规，具有高度责任感；

b) 熟悉考试工作业务；

c) 不在因违反考试规则而受纪律处分期间。

2. 如果参与考试人员的配偶、父母、子女、兄弟姐妹、配偶的父母、配偶的兄弟姐妹、监护人或被监护人（统称为亲属）当年参加考试，则该人员不得参与出题工作，也不得在其亲属参加考试的地方参与组织考试。

3. 除本条第1款和第2款规定的标准和条件外，参与出题和评阅论述题的人员还必须具备良好的专业能力。

第二章

组织考试准备

条 6. 国家指导委员会

1. 教育部长成立国家指导委员会，包括：

a) 主任为教育部副部长；

b) 副主任为教育部相关职能单位领导，其中常设副主任为质量管理局局长或副局长，特殊情况由教育部长决定；

c) 委员为教育部相关单位领导、公安部相关单位领导和监察政府相关单位领导。

2. 国家指导委员会的任务和权限：

a) 协助教育部长：指挥和组织实施全国考试计划；负责命题、传递和印刷试题，决定与命题工作相关的特殊情况；监督和检查省级指导委员会和考试委员会任务的执行情况；处理考试过程中出现的问题；向教育部长和有管辖权的部门报告考试情况；

b) 成立国家指导委员会秘书处；秘书处负责人由国家指导委员会委员兼任；秘书为教育部和公安部相关单位的公务员和职员；

c) 成立试题运输和交接小组，负责接收、保管、运输和交接密封的原试题袋；试题运输和交接小组负责人由国家指导委员会委员兼任；成员为教育部和公安部相关单位的公务员和职员；

d) 根据发现的违反考试规则的情况，决定适当的处罚措施（特殊情况需报教育部长决定）：暂停部分或全部考试委员会的考试活动或重新组织考试；停止违规考试委员会领导的职务，并建议对其进行纪律处分；

e) 向教育部长提议成立审定委员会和国家指导委员会的检查组。

3. 国家指导委员会成员的责任、任务和权限：

a) 主任决定实施任务和权限，对国家指导委员会的工作结果负责，按照本规则的规定；

b) 副主任、委员和秘书对其分配或委托的任务结果负责。

条 7. 省级指挥部

1. 省人民政府（直辖市为市人民政府，以下统称省）主席成立省级指挥部，包括：

a) 指挥部总指挥为省人民政府领导；

b) 副总指挥为省有关厅、局、委员会的领导；其中，常设副总指挥为省教育厅厅长或副厅长，在特殊情况下；

c) 成员为省教育厅各处领导、有关厅、局、委员会和县（区、市、县级市）人民政府（以下简称县）领导；

d) 秘书为省教育厅和其他有关厅、局、委员会的公务员和职员。

2. 省级指挥部的任务和权限：

a) 对所有准备和组织实施考试活动进行全面负责，确保符合本规则的规定；

b) 指导、检查有关厅、局、团体和教育机构在辖区内配合支持，提供会考委员会所需条件，并处理考试委员会主席提出的建议；

c) 向国家指挥部和省人民政府报告考试组织情况，地方执行考试规则的情况以及提出处理考试组织中出现的问题的建议；

d) 提请省人民政府表彰或向有权限的部门推荐表彰在考试组织工作中取得成绩的公务员、职员和工人，或者对违反考试规则的对象进行纪律处分；

e) 执行国家指挥部的相关决定和指导。

3. 省级指挥部成员的责任、任务和权限：

a) 总指挥决定实施任务和权限，对指挥部的工作结果负责，按照本规则的规定。

b) 副主任、委员和秘书对其分配或委托的任务结果负责。

条 8. 考试委员会

1. 每个省设立一个考试委员会，由省教育厅主持，为该省所有报名参加考试的学生组织考试。每个考试委员会设有若干考点，以组织监考工作。

2. 省教育厅厅长作出决定成立考试委员会及其各小组，包括：秘书组；试卷印制组；试卷运送和交接组；监考组；主观题评分组；客观题评分组；主观题复核组；客观题复核组。

a) 考试委员会组成：主席为省教育厅厅长（特殊情况为副厅长）；副主席为副厅长和一些专业处室主任；委员为省教育厅一些处室领导和普通高中校长，其中常设委员为负责管理普通高中毕业考试工作的处室领导（统称为考试管理处）；

b) 考试委员会的任务和权限：接收国家指挥部提供的密封原始试题袋，组织试卷印制；宣传、指导并组织实施考试规则；监考、保管试卷、评分、复核；根据各小组组长的要求建立工作组；公布考试结果，按照考试规则规定；解答疑问，处理与考试组织相关的投诉和举报；及时向国家指挥部报告考试组织工作；组织接收和处理关于违反考试规则的信息和证据，按照本规则第52条规定；总结分配范围内的考试组织工作；提出表彰和纪律处分建议，按照规定的职能和权限；按规定时间向教育部提交考试数据；根据考试规则指导和处理考试委员会各小组出现的问题；按照考试规则要求保管、安全和保密试题、试卷及相关资料；向省级指挥部和国家指挥部报告超出权限的情况。考试委员会使用省教育厅公章；

c) 考试委员会主席决定实施任务和权限，对工作结果负责，按照本规则的规定；

d) 各小组、副主席和委员对分配或委托的任务和权限的结果负责。

3. 考试委员会秘书组：

a) 组成：组长由考试委员会领导兼任；副组长为省教育厅各处领导和普通高中校长；委员为省教育厅公务员、职员和普通高中领导及教师。参与考试委员会秘书组的人不得参与评分组、评分组和复核组。

b) 考试委员会秘书处的任务和权限：接收并管理属于教育厅的报名数据；为考生编号，安排考场；准备考试所需的材料、样本和表格；接收并保管各考点密封的考生主观题试卷和答题卡（以下统称为袋）；将各考点密封的主观题试卷移交给评分小组；接收并保管评分小组密封的主观题试卷；将评分小组密封的主观题试卷移交给主观题阅卷组；将各考点密封的答题卡移交给客观题阅卷组，并执行相关业务工作；接收并保管评分小组密封的考卷头（在主观题阅卷完成后）；管理与主观题试卷和答题卡相关的资料。记录处理主观题分数（如有）；录入成绩，进行成绩对比检查，分析考试结果，汇总各科目成绩分布；管理考试结果数据，并执行考试委员会主席分配的其他任务；

c) 考试委员会秘书处必须至少有两名成员在场才能进行与试卷有关的工作；

d) 秘书长负责组织执行任务和权限，并对考试委员会秘书处的任务结果向考试委员会主席负责，按照本规则的规定；

ｅ) 副秘书长和其他考试委员会秘书处成员对其被分配或委托的任务和权限的结果负责；

第九条 制定考生名单和安排考场

一、制定考生名单：

a) 每个考试委员会（具有唯一的代码并在全国统一）按每个考点分别制定考生名单如下：根据考生姓名的字母顺序a、b、c等排列所有在考点报名的考生以分配考号；根据每门科目的考生姓名字母顺序a、b、c等排列考生名单以安排考场；

b) 每名考生有一个唯一的考号；考号由考试委员会代码的两位数字和随后递增的六位数字组成，从000001开始到该考试委员会的考生总数为止，确保没有重复的考号。

二、安排考场：

a) 已完成高中学业的考生、中专毕业生参加考试以及成人教育考生可以与高中三年级学生（简称高三学生）在同一考点考试，由省教育厅厅长决定，确保考点的高三学生占总考生数的至少60％（特殊情况需征求教育部意见），考生名单的编制按本条第一款规定执行；

b) 考场按科目安排，每个考场最多容纳24名考生，并确保相邻考生之间横向距离至少为1.2米；外语科目最后一个考场可安排不同语言的考生，收卷时按不同语言分类；考生名单的编制按本条第一款规定执行；

c) 每个考试委员会的考场按递增顺序编号；

d) 每个考场内有考生照片名单，按考场内的考生名单顺序排列；

ｅ) 考场门口须张贴每场考试的考生名单及考生责任，按照本规则第十四条的规定。

 

 

条 10. 使用信息技术和通信设备

1. 各考试委员会统一使用教育部提供的考试管理软件、选择题评分软件；建立与普通中学和地方教育局之间、地方教育局与教育部之间的准确及时的信息交流系统；按照组织高中毕业会考的指导方针规定的程序、数据处理结构、时限和报告制度执行。

2. 考试委员会必须明确规定第八条第二款所规定各委员会中的公职人员和职员可以使用考试管理软件、选择题评分软件进行计算机操作，以完成分配的考试组织任务；并向教育部注册电子邮件地址和联系电话。

3. 每个考点必须配备一部固定电话用于联系考试委员会；对于无法设置固定电话的考点，则应配置一部固定放置在考点主要办公室内的移动电话。考试期间所有通过电话的联络都必须开启扬声器，并在考点监考员面前公开听取。必要时，可以在考点值班室安排一台电脑，并确保在向考试委员会提交快速报告时，在监考员见证下才能连接互联网（必须指定使用电脑的人并明确其职责）。

4. 不得携带和使用任何收发信息设备进入监考、阅卷或复审区域，除非是本条第三款规定的设备。

条 11. 数据管理与使用

1. 各考试委员会在确认将考试结果数据传输至教育部并完成数据比对，确保教育部系统数据与考点保存的数据一致后公布考试成绩。

2. 教育部负责考生数据的管理和使用，符合考试目的；地方教育局使用考试数据来认定高中毕业资格。

第三章

参加考试的对象及条件、报名程序、考生责任

 

条 12. 参加考试的对象及条件

1. 参加考试的对象包括：

a) 在组织考试当年完成高中课程学习的人；

b) 已完成高中课程但未参加过高中毕业考试或以前参加过但未通过的人；

c) 持有高中毕业证书或中等职业学校毕业证书，为申请入学而参加考试的人；

d) 其他由教育部部长决定的特殊情况。

2. 参加考试的条件：

a) 第一款a项规定对象须确保在高二年级的品行评定达到中等及以上，学业成绩不被评定为差；对于无需评定品行的学生和通过指导自学完成普通高中课程的学生，不要求品行评定；

b) 第一款b项规定对象须持有初中毕业证书，并确保在高二年级的品行评定达到中等及以上，学业成绩不被评定为差；如果因高二年级学业成绩评定为差而在以前年度未能参加考试，须报名并参加某些科目期末补考（在就读的普通高中或报名点），确保补考成绩计入学期平均分后满足学业成绩要求；

c) 第一款c项规定对象须确保已修完并通过了根据《教育法》及相关现行教育部指导文件规定的高中文化课数量；

d) 所有参加考试的对象必须按规定时间完成报名并提交所有所需文件。

3. 报名科目：

a) 为了认定高中毕业资格：属于第一款a、b项规定对象的普通高中学生必须参加四门科目的考试，包括三门独立科目数学、语文、外语和一门自选综合科目；属于第一款a、b项规定对象的职业高中学生必须参加三门科目的考试，包括两门独立科目数学、语文和一门自选综合科目，可额外报名外语科目以供招生录取参考；

b) 属于第一款c项规定对象的学生可根据意愿报名独立科目、综合科目或综合科目中的单科考试。

条13. 报名参加考试

1. 报名地点：

a) 根据第十二条第一款a项规定对象在就读的普通高中报名；

b) 根据第十二条第一款b项、c项规定对象在由教育厅规定的地点（称为报名地点）报名。报名地点单位负责人负责执行本规则第六十条规定的任务。

2. 报名材料：

a) 对于根据第十二条第一款a项规定对象，报名材料包括：两张相同的报名表；原件或经公证的复印件（统称为复印件），从原件或从原始副本中获得的复印件，或者附有原件以供核对的复印件；高中学籍档案或高级中学教育普通高中学籍档案或自学形式的成人教育学习者成绩表，由普通高中的校长签发；有效的证明文件以享受优惠政策（如有），常住户口登记簿复印件以享受与常住户口登记有关的优惠政策；两张4x6厘米的照片；

b) 对于根据第十二条第一款b项规定对象，除本款a项规定的材料外，报名材料还必须包括：普通高中或考生报名地点出具的成绩等级证明，对于那些学习成绩较差的学生，按照第十二条第二款b项规定；初中毕业证书复印件；由考生参加过考试的普通高中校长确认的成绩保留证明（如有）；

c) 对于已取得高中毕业证书的考生，报名材料包括：两张相同的报名表；高中毕业证书复印件；两张4x6厘米的照片；

d) 对于已取得中等职业学校毕业证书的考生，报名材料包括：两张相同的报名表；两张4x6厘米的照片；初中毕业证书复印件，中等职业学校毕业证书复印件，成绩单或按现行教育法和教育部发布的指导文件要求的文化课成绩表。

3. 提交报名材料的时间：

提交报名材料的时间在教育部每年组织的普通高中学业水平考试指南中有明确规定。当报名材料提交截止后，如果发现错误或遗漏，考生应及时通知普通高中的校长或报名地点单位负责人，或在考试手续办理当天通知考点主任进行更正和补充。

4. 组织报名：

a) 考生按照教育部的规定和指南进行报名；

b) 考生完成并提交普通高中学业水平考试的毕业认定申请材料，在普通高中或报名地点按规定提交，按照教育部每年组织的普通高中学业水平考试指南进行；

c) 普通高中的校长或报名地点单位负责人负责指导考生报名，收取报名表，录入考生报名信息，录入十二年级考生的学习成绩信息；审查报名材料，并最迟在考试前15天公开不符合第十二条第二款规定条件的考生名单；管理报名材料，并将报名材料和数据转交给教育厅；

d) 教育厅管理考生报名数据并向教育部发送数据；

e) 教育部管理全国考生报名数据。

第14条 考生的责任

1. 按照本规定第13条和教育部每年发布的组织普通高中学业水平考试的指导意见进行报名。

2. 在准考证上规定的考试时间到达考场，办理参加考试手续：

a) 出示居民身份证或公民身份卡（统称为公民身份卡），领取考生证；

b) 如果发现姓名、中间名、名字、出生日期、优先对象、优先区域等信息有误，应立即向监考人员或考点工作人员报告以便及时处理；

c) 如丢失公民身份卡或其他必要证件，应立即向考点负责人报告以供审查和处理。

3. 每场考试应在规定的时间内到达考场，遵守考务委员会的指令和监考人员的指导。迟到超过开考后15分钟的考生将不得参加该场考试。

4. 必须遵守以下考场规定：

a) 向监考人员出示考生证；

b) 坐在写有自己报名号的位置；

c) 开始答题前，必须完整填写报名号和个人信息到试卷、答题纸、答题卡和草稿纸上；

d) 收到试卷后，仔细检查页数和印刷质量；如发现缺少页面、破损、模糊等问题，必须在发卷后五分钟内向监考人员报告；

e) 不得交换答案、抄袭他人答案、使用非法资料答题或做出任何作弊行为，扰乱考场秩序；如有意见需举手报告监考人员，在得到许可后公开陈述自己的意见；

f) 不得做标记或使用特殊符号，除答题卡上的涂色外，不得用铅笔书写（答题卡除外）；只能用一种墨水书写（不得使用红色墨水）；

g) 当听到考试结束信号时，立即停止答题；

h) 保持试卷完好无损，不被他人利用；如发现试卷被他人利用或故意干扰，应立即向监考人员报告并处理；

i) 提交主观题试卷时，必须清楚注明提交的试卷页数并在收卷单上签字确认；即使未能完成答题也必须提交试卷（对于主观题）和答题卡（对于客观题）；

j) 在整个客观题考试期间不得离开考场；对于主观题考试，考生可以在考试时间过三分之二后离开考场，但必须在离开前提交试卷和草稿纸；

k) 在必要情况下，只有在获得监考人员许可的情况下才能离开考场，并且必须接受监督员的监督；在紧急情况下离开考场和考试区域的考生必须由警察监督直至考试结束，由考点负责人决定；

l) 只能携带以下物品进入考场：钢笔、铅笔、圆规、橡皮、直尺、量角器；小型计算器（无文字编辑功能，无存储卡）；由教育科学出版社发行的《中国地理图册》（未标注或添加其他内容）；仅具有录音录像功能而不能直接播放、传输接收音频视频信号的设备；

m) 禁止带入考场的物品包括：碳素纸、擦字板、含酒精饮料；武器和爆炸物、易燃物；传递信息或可能用于作弊的资料和设备；

5. 在参加客观题考试时，除上述第4条的规定外，考生还必须遵守以下规定：

a) 必须按照教育部的规定在答题卡上作答；只能用黑色铅笔填涂报名号、试题代码和答案选项；如果填错或需要更改答案，必须彻底擦掉旧选项，然后选择新的选项；

b) 准确填写答题卡上方的所有空白处，报名号必须完整填写并涂黑所有数字（包括前面的零）；准确填写试题代码到两张收卷单上；

c) 收到试卷时应注意检查每份理科或文科综合试卷中的各科目是否具有相同的试题代码；如果不一致，考生必须在发卷后五分钟内向监考人员报告；必须将试卷放在答题卡下面，未经允许不得查看试卷内容；

d) 必须检查试卷以确保问题数量和页数与试卷中所列一致，所有试卷页都标有相同的试题代码；

e) 不得提前交卷；考试结束后，必须将答题卡交给监考人员并在两张收卷单上签名；

f) 只能在监考人员清点完全场答题卡并允许离开后方可离开考场。

6. 发生异常情况时，必须严格遵循监考人员和考点负责人的指导。

 

第四章 实施细则

试卷工作

 

条 15. 考试命题要求

1. 每个考试科目（或科目的考试）的试题必须满足以下要求：

a) 试题内容符合本规则第四条第二款的规定；

b) 确保准确、科学和教育性；文字表述清晰；

c) 紧密结合高中课程的知识和技能标准；确保能够区分考生；

d) 论述题试题必须明确每个问题的分数；论述题和选择题的总分均按满分10分（十分）计算，包括组合科目中的各个科目；

e) 试题必须注明页数（对于两页及以上的试题）；在试题结尾处注明“完”字。

2. 在一次考试中，每个考试科目（或科目）都有正式试题和备用试题，必须符合本条第一款的要求；每份试题都附有评分指南和答案。

条 16. 命题区域、印制试题以及保密要求

1. 尚未公布的试题、评分指南、答案和评分标准属于国家绝密级秘密。仅备用论述题在未使用后方可解密，解密时间在考试结束后。

2. 命题和印制试题（统称为命题工作）必须在一个安全、独立的地方进行，并由公安部门严格检查安全和保护措施，从命题开始到最后一门考试结束，必须配备保密设备，防止信息泄露，防火灾。

3. 所有参与命题工作的人员必须与外界完全隔离。必要时，在获得命题委员会主席或印制试题小组组长书面同意的情况下，参与者可以通过固定电话（带外置扬声器和录音功能）与外界联系，且需在保安和公安人员的监督下进行。参与命题人员名单必须在整个考试期间保密。隔离区内工作人员必须佩戴标识并只能在允许范围内活动，只有在最后一场考试结束后才能离开隔离区。特殊情况下，在获得命题委员会主席或印制试题小组组长书面同意的情况下，参与者可以在公安人员的监督下离开隔离区（按照主席或组长规定的时限）。

4. 运输和交接试题所用的信封（袋）必须由耐久、密封、深色的纸张制成，粘贴牢固，不脱落边缘，并贴上标签和封条；袋上的内容必须符合教育部的规定。

5. 整个运输和交接试题的过程必须由公安部门监督；试题袋必须放在锁好的箱子里并封好；必须记录交接和运输过程。

6. 命题场所内的机器和设备，无论是否损坏或未使用，只有在最后一场考试结束后才能移出隔离区。

条 17. 考试命题委员会

1. 教育部长决定成立普通高中学业水平考试命题委员会（以下简称命题委员会）。

2. 命题委员会组成人员：

a) 委员会主席为教育质量监督局领导或中学教育司领导；

b) 副主席为教育质量监督局副局长、与教育部有关单位的领导以及教育质量监督局下属部门的领导；

c) 委员、秘书和信息技术工作人员为教育部所属单位的公务员、职员和员工，其中常任委员为教育质量监督局的公务员；

d) 编制试题和审题人员为在教育培训机构和研究机构工作过的公务员、职员和教师；每门科目的命题小组由组长和编制试题、审题人员组成；

e) 由公安部调派的警察力量；

f) 由教育部调派的安全、医疗和后勤服务人员。

3. 命题委员会的工作原则：

a) 各命题小组和其他委员会成员独立并直接向委员会领导汇报工作；被分配任务者负责完成该任务，不得参与其他任务；

b) 命题委员会每位成员对其所负责的试题内容和个人保密责任负责，并确保试题、评分指南、答案和评分标准的安全性，符合其职责范围内的国家秘密保护法律规定。

4. 命题委员会的任务和权限：

a) 组织编制、审核、修订正式和备用试题及其评分指南、答案和评分标准；

b) 按照规定印制足够数量的试题副本，满足全国考试指导委员会的要求；封装、密封、保管试题，并将原版试题移交给运输和分发小组；

c) 确保从开始编制试题到最后一门科目考试结束期间，在命题区域内试题、评分指南、答案和评分标准的绝对保密性和安全性；

d) 向教育部长建议对命题委员会成员进行奖励或处罚（如有必要）。

5. 命题委员会主席全面管理命题活动，根据本章程规定的任务和权限；对教育部长负责，就命题委员会任务执行结果承担责任。

6. 命题委员会成员对其任务和权限执行结果负责，根据主席的分工或委托。

7. 命题程序：

a) 编制、审核、修订试题：根据试题要求，每个命题小组负责编制、审核、修订所分配的科目试题及其答案和评分指南（正式和备用），必须符合本章程第十五条的规定；

b) 特别是对于选择题试题，标准化考试题库（统称为考试题库）按照教育部规定建立，作为隔离区命题的重要参考来源。秘书使用软件随机抽取考试题库中的选择题，提交给各命题小组组长（有委员会主席和各命题小组组长见证）。命题小组组长分配小组成员审核每个选择题；命题小组共同协作，逐步修订每个选择题并组合成符合本章程第十五条规定的试题；最终修订后，命题小组组长签署试题并移交给委员会主席；秘书负责混合生成不同版本的试题；命题小组审查每个版本的试题、答案和主观题评分指南，并签署每个版本的试题；

c) 审题：在编制、审核、修订之后，组织独立审题；审题人负责阅读、解答试题并根据本章程第十五条的规定评估试题，并提出修改建议；审题人的意见报告给委员会主席，作为主席在审定试题过程中的参考依据。

条18. 印制、运送和移交试题

1. 印制试题：

a) 印制试题委员会成员包括：由考试委员会领导兼任的主任；副主任为教育厅领导或教育厅下属部门领导；委员和秘书为教育厅工作人员或普通中学职员；由省公安厅和教育厅调动的安全保障力量；

b) 印制试题委员会集中工作，从开始拆封原始试题袋到最后一场考试结束，实行彻底隔离原则；

c) 印制试题委员会主任对考试委员会主席和法律负责，其职责和权限如下：接收考试委员会主席提供的原始试题袋，组织印制、包装、密封、保管并移交试题袋给考试委员会运送和移交试题委员会，并在考试委员会委员、秘书以及被指派监督和保护试题的警察见证下进行；向考试委员会主席建议对印制试题委员会成员进行奖励或处罚（如有必要）；

2. 印制试题程序：

a) 检查原始试题，仔细核对试印试题与原始试题一致，发现错误或有疑问的内容应立即报告考试委员会主席，请求国家考试指导委员会处理；

b) 准确统计每个考场、考点、每科试题的数量，按照本规定第十六条第四款的规定，在封装试题前将考点名称、考场号、科目名称及数量记录在每个试题袋上；

c) 按照每科试题顺序依次印制；印制完成后，按考场密封打包，清理干净后再继续印制下一科试题。印制过程中要检查印刷质量；废品和试印品必须回收保存，按照最高机密资料管理；

d) 按照每科试题数量正确封装，确保每个考点、每个考场的试题数量充足。每个考点必须备有备用试题袋（对于选择题试题，必须备有所有代码）。印制试题委员会主任管理已封装、密封的每科试题袋，以及多余的、损坏的、模糊不清的、破旧的、脏污的试题；

3. 运送和移交试题：

a) 考试委员会领导兼任运送和移交试题委员会主任；委员和执行保卫、监督任务的警察由考试委员会主席决定；

b) 运送和移交试题委员会负责接收印制试题委员会提供的密封试题袋，保管、运送、分配试题到各考点；

c) 试题袋必须存放在锁闭、密封并持续24小时监控的保险箱、柜或铁箱中；钥匙由运送和移交试题委员会主任保管；运送和移交试题委员会主任可以书面授权运输组或小组负责人保管和移交存放试题袋的箱子钥匙给考点主任；

d) 建立并保存印制试题委员会与运送和移交试题委员会之间、运送和移交试题委员会与考点主任之间的交接记录。

条19. 保管和使用试题及在考点保管答卷

1. 试题和答卷必须分别存放在不同的柜子中。存放试题的柜子、存放答卷的柜子必须坚固，必须上锁并封条（封条上必须有考点主任、监察员和警察的签名），钥匙由考点主任保管。开启封条时，必须有签署封条的人见证，并记录开启时间、开启原因以及封条状态。

2. 存放试题和考生答卷的区域必须有警察值班，全天24小时不间断保护，并确保防火防爆的安全措施。存放试题和答卷的房间必须安全牢固；安装监控摄像头，全天24小时不间断录像；有警察和保安全天24小时保护；考点副主考必须是来自没有考生参加该考点考试的普通高中的人员，在试题和答卷保存期间全程在房间内值守。特别在考试日期间，副主考在考场保管室的值班时间从当天最后一场考试结束到次日第一场考试开始。

3. 开启试题袋并向考生发放试题必须在考场按照每年普通高中学业水平考试组织指南的规定时间内进行，并且按照规定的科目或试卷类型。

4. 备用试题仅在国家考试委员会主任同意的情况下使用。

第五章

监考

 

条20. 监考委员会

1. 成员：监考委员会主任由考试委员会领导兼任；副主任由教育局领导或教育局考试管理处领导担任，其他副主任由教育局领导、教育局某些部门领导和普通高中校长担任；委员和秘书由教育局各部门领导、专业人员、普通高中领导和教师担任。

2. 监考委员会的责任和权限：

a) 监考委员会主任对考试委员会主席负责，全面负责考试委员会的监考工作，决定向监考人员发放密封好的试题袋的时间，处理考试过程中出现的各种情况；

b) 副主任、委员和秘书对其被分配或委托的任务结果负责。

3. 教育局局长根据考试委员会的考生数量和物质条件、人员队伍情况，决定在普通高中和其他教育机构设立考点，以满足考试组织要求。

a) 成员：考点主任由普通高中领导担任；一名考点副主任由考点所在普通高中的领导或专业组长担任，负责物质设施；其他考点副主任由其他普通高中的领导或专业组长担任；考点秘书由会议秘书或普通高中教师担任；监考人员由普通高中或初中教师担任；考场监督员由普通高中教师担任；秩序员、医务人员、服务人员由考点所在学校的员工和警察、军事检查员担任；

b) 考点主任和副主任不能来自同一所普通高中；每个考场必须安排来自不同普通高中的两名监考人员；每名考场监督员最多监督三个相邻的考场；考点主任、副主任（不负责物质设施）、监考人员、考场监督员不得在自己学校学生参加考试的考点执行任务；

c) 考点主任负责组织实施考点的监考任务和权限，对监考任务的结果向监考委员会主任和考试委员会主席负责；

d) 考点副主任、监考人员、考场监督员和其他执行任务的成员对其被分配或委托的任务结果负责；

e) 为了完成考点的工作，考点领导可以使用普通高中或考点所在教育机构的公章。

第21条 考生报名手续

一、根据考生报名数据，考试委员会秘书处完成每个考场的考生名单（包括考生照片）；制作准考证；确定考生办理考试手续地点。

二、在办理考试手续当天，考点主任指派考点工作人员指导考生办理考试手续，公布考试规则；确认考生姓名、类别、户籍所在地和区域等信息错误，并将这些信息转交考试委员会秘书处审查并更新到考试管理软件中。

第22条 监考组织程序及职责

一、根据监考委员会主任的分配，考点主任负责全面管理考点的监考工作；保管和使用试卷；分配其他工作人员的任务。每场考试前，考点主任必须确保未使用的房间上锁封存；所有监考人员的个人通讯设备必须存放在考点值班室；组织监考员抽签分配监考任务，确保每位监考员在一个考场内只监考一次；组织监考员抽签确定考场座位号。

二、监考员对考点主任负责，执行以下任务：

（一）按时到达考点履行职责；监考期间不得携带任何通信设备；不得从事私人事务，不得吸烟，不得饮用含酒精饮料；

（二）听到指令后，第一监考员叫考生进入考场，第二监考员用准考证和考生照片对照确认考生身份；指导考生按规定就座，并检查考生带入考场的物品，绝对禁止考生携带违规资料和物品进入考场；

（三）听到指令后，第一监考员领取试卷，第二监考员提醒考生遵守考场纪律；在答题纸和草稿纸上清楚写明姓名并签名（不得多签）；指导考生正确折叠试卷，在答题纸上的必要栏目填写考生信息；

（四）听到指令后，第一监考员高举密封好的试卷袋让考生看到正面和背面的封条完好无损，要求两名考生见证并在封条确认书上签字；拆开试卷袋，清点试卷数量（如有多余或缺少试卷，应立即报告考点主任处理）；分发试卷给每位考生；

（五）当考生开始答题时，第一监考员通过准考证和考生照片确认考生身份，在考生的答题纸和草稿纸上写明姓名并签名；第二监考员总体监督；在考试期间，一名监考员从考场前端到后端巡视，另一名监考员从后端到前端巡视直至考试结束；监考员不得靠近考生，以任何形式帮助考生答题；只能公开回答考生在规定范围内的问题；

（六）补充发放答题纸和草稿纸的监考员按本款第（三）项和第（五）项的规定进行签名和写明姓名；

（七）监考员必须在考试期间保护试卷，防止试卷泄露出考场。在考试时间剩余15分钟（独立科目和组合科目的每门科目）时，监考员将已密封的多余试卷交给考点主任指定的人；

（八）只有在考生提交了答题纸和草稿纸后，且考试时间剩余三分之二（对于论述题）时，才允许考生提前离开考场；如果考生必须暂时离开考场，则监考员必须通知考场监督员配合执行相关规定；

（九）如果有考生违反纪律，监考员必须按照规定记录并处理；如遇特殊情况，必须立即报告考点主任处理；

（十）在考试结束前15分钟（独立科目和组合科目的每门科目），监考员应告知考生剩余时间；

（十一）听到考试结束指令后，第一监考员应立即要求考生停止答题并收卷，包括已被记录违规行为的考生的答题纸；第二监考员维持考场秩序；第一监考员一边叫考生上交答题纸，一边接收考生的答题纸；在接收答题纸时，必须清点每份答题纸的数量，要求考生准确填写提交的答题纸数量并在两张收卷单上签名；只有在全部答题纸收齐后，考场的所有考生才能离开考场；

（十二）监考员检查并按考场内考生座位号顺序排列考生的答题纸，放入答题纸袋中；第一监考员直接携带答题纸袋、两张收卷单、违纪处理记录和相关证据（如有）与第二监考员一起在每场考试结束后立即移交考点秘书；移交时必须公开清点和核对每份答题纸的数量、收卷单和违纪处理记录及相关证据（如有）。

n) 完成清点后，每考场的试卷和一份《试卷回收单》放入该考场的试卷袋中；由考点秘书与两名监考人员当场密封；封条贴在试卷袋所有粘合边的中央位置，考点主任和直接清点人员在封条上签署姓名并注明，两名监考人员在封条和试卷袋之间交叉签字，并加盖骑缝章；随后，使用透明胶带沿试卷袋的粘合边长方向环绕一圈并覆盖封条；考点秘书和两名监考人员在交接记录上详细签署姓名并签字；剩余的《试卷回收单》放置于外部，连同密封好的试卷袋和考试监考档案一并提交。

3. 在监考客观题考试时，除本条第1款、第2款规定的职责外，监考人员还需执行以下任务：

a) 接收《答题卡》，在《答题卡》上签名；

b) 发放《答题卡》，并指导考生填写《答题卡》上的所有信息；

c) 向考生发放试题；同一考场内的每位考生拥有不同的试题代码；每个综合科目的分科考试试题代码相同；在发放试题时，要求考生核对试题代码以确保准确无误，将试题放在《答题卡》下方且不得查看试题内容；当最后一名考生收到试题后，允许考生翻阅试题并在《答题卡》上填写或涂写试题代码，并将其填写在两张《试卷回收单》上；

d) 对于综合科目考试，考生在同一张《答题卡》上作答；各分科考试试题依次发放，考生需在规定时间内完成作答；每门分科考试结束后立即收回考生的试题和草稿纸，并按考试安排顺序发放下一门分科考试试题；

đ) 不收回独立考试科目和综合科目生物、公民教育分科考试考生的试题和草稿纸；

e) 不提前收取《答题卡》；在收取《答题卡》时，必须检查考生是否已正确填写或涂写了试题代码（《答题卡》上填写或涂写的试题代码和《试卷回收单》上填写的试题代码应与考生试题上的试题代码一致）；

g) 将装有全部按准考证号码从小到大排序的《答题卡》的试卷袋以及填写了试题代码并有考生签名的一份《试卷回收单》移交给考点领导（或其授权人）；剩余的《试卷回收单》放置于外部，连同密封好的试卷袋和考试监考档案一并提交；

4. 考场监督员对考点主任负责，并执行以下任务：

a) 监督监考人员及其他分配区域工作人员的任务执行情况；

b) 监督经监考人员许可离开考场的考生；及时提醒监考人员、秩序维护员、公安人员和医疗人员，并在他们违反考试规则时制作违规记录；

c) 建议考点主任暂停任务执行或更换监考人员、秩序维护员、公安人员和医疗人员，如有违规行为；

d) 要求监考人员为违反考试规则的考生制作违规记录（如有），并与考试巡视组合作处理违规行为；

5. 秩序维护员、公安人员、军事监管员对考点主任负责，并执行以下任务：

a) 维护分配区域的安全秩序，不得进入其他区域；

b) 不允许无关人员进入其负责区域；不得离开岗位，在执行任务期间不得从事私人事务，不得进入考场，不得与考生交谈；

c) 及时向考点主任报告考试期间发生的情况以便及时处理；

d) 特别是被派来协助考试委员会的公安人员还负责押送和保护试题和试卷的安全；

6. 医疗人员对考点主任负责，并执行以下任务：

a) 在考试期间，根据考试委员会的规定，始终在指定地点待命，处理考生突发疾病的情况；

b) 当考点主任通报考试期间有考生出现异常疾病时，应及时进行治疗或在必要时送往医院急救（有考场监督员在考点执行任务，并有公安人员陪同），不得利用现场诊疗的机会实施任何违反考试规则的行为。

第23条 运送、移交试卷

一、考生试卷从考点运送到考试委员会由考试委员会主席规定；运送、移交试卷过程中必须有考点领导和公安人员全程参与；移交试卷时必须检查密封情况并制作包含所有参与移交人员签名的记录。

二、考试委员会主席必须按照本规则第十八条第三款的规定采取措施确保试卷的安全；必须有公安人员和考试委员会秘书处主任或副主任全天候（24小时）看守试卷存放室。

第六章

评卷

 

条 24. 评卷区域

一、每个考试委员会的评卷工作应在不超过两个区域进行；其中，每个阅卷组在唯一的一个区域内执行任务。评卷区域必须保证安全，配备足够的消防设备，并且有公安人员全天候（24小时）保护；评主观题的地方和保管主观题试卷的地方应靠近布置；客观题试卷应存放在处理和评客观题试卷的房间内或单独的试卷存放室内，视实际情况而定。

二、试卷存放室、柜子、箱子或其他存放试卷袋的物品必须安全可靠，必须上锁并封条，封条上必须有保管钥匙人、监察员和公安人员的签名。试卷存放室的钥匙由各阅卷组的领导保管；主观题试卷柜子、箱子或其他存放试卷袋的钥匙由负责主观题阅卷组的考试委员会秘书保管；客观题试卷柜子、箱子或其他存放试卷袋的钥匙由负责客观题阅卷组的秘书组长保管。试卷存放室、客观题评卷室、主观题评卷室以及考试委员会秘书处在评卷区域内的工作场所必须配备防火防爆设备；安装监控摄像头，全天候（24小时）记录活动；有公安人员全天候（24小时）保护和监督。打开和关闭试卷存放室、评卷室和柜子、箱子或其他存放试卷袋时，必须有公安人员、监察员见证并详细记录。

三、绝对禁止携带任何信息收发设备、复印资料、个人纸张、橡皮、铅笔和其他不在阅卷组规定范围内的笔进入和离开评卷区域。

第25条 主观题阅卷组

一、阅卷组：

（a）组成：组长由考试委员会领导或委员兼任；副组长为教育局下属部门领导或普通中学领导；成员包括教育局下属部门工作人员、普通中学领导、教师、保安、公安、医疗和后勤人员；

（b）阅卷组的任务和权限：接收考点密封好的主观题试卷袋；制作并保密主观题试卷编号；在整个评卷期间将密封好的编号头保存在保密制度下，直到完成主观题评卷；将密封好的阅卷组编号试卷袋移交给考试委员会秘书处；在完成主观题评卷后，将密封好的阅卷组编号头移交给考试委员会秘书处。复核主观题试卷的编号过程与初次评卷的编号过程相同；

（c）阅卷组独立于考试委员会其他小组，在考试委员会主席直接领导下工作；只有当至少两名阅卷组成员在场时才能进行与试卷相关的工作；阅卷组成员不得成为主观题阅卷组或复核主观题阅卷组的成员；

（d）阅卷组组长负责组织执行任务和权限，并对阅卷组按本规则规定的任务结果向考试委员会主席负责；

（e）副组长和阅卷组成员对其分工或受委托的任务结果负责；

二、阅卷区域必须保证安全，配备足够的消防设备，并有公安人员全天候（24小时）保护；不得有信息收发设备和影像设备；参加阅卷的人员不得携带信息收发设备进入阅卷区域。

三、编号方式：考试委员会主席决定编号方式；编号由计算机软件随机生成，确保每份试卷（报名号）对应唯一的编号。编号过程必须在隔离区进行，并由监察员见证。

（a）一次编号：阅卷组必须在整个集中编号期间完全隔离，直至完成主观题评卷；阅卷组组长直接使用教育部提供的评分辅助软件进行编号；

（b）两次独立编号：阅卷组必须在每次集中编号期间完全隔离；阅卷人员分为两组：第一轮编号组和第二轮编号组；两组独立工作并完全隔离。第一轮编号组只能在第二轮编号组隔离后离开隔离区。第二轮编号组必须在整个集中编号期间完全隔离，直至完成主观题评卷。第一轮编号组组长和第二轮编号组组长直接使用教育部提供的评分辅助软件进行编号。

四、将已编号的主观题试卷移交给考试委员会：

（a）完成编号后，阅卷组组长将已编号的试卷移交给考试委员会秘书处组长；考试委员会主席决定一次性移交或根据评卷进度逐步移交。

b) 头封由保管组保管，并在阅卷结束后移交给考试委员会秘书长。

第二十六条 评卷组

1. 组成人员：

a) 自律评卷组长由考试委员会领导兼任；副组长由教育局各科室和普通学校的领导担任，其中，常任副组长由考试管理科或中学教育科的领导担任；

b) 一位具有相关科目专业知识的副组长兼任该科目的评卷组长；

c) 自律评卷组至少有两个评卷小组，在评卷组长的管理和指挥下工作；每个评卷小组有组长和评卷员，他们必须是正在或曾经直接教授被评卷科目的公职人员、职员或教师；考试委员会秘书组和保管组成员不得参与评卷；

d) 警察、保安、医疗和后勤服务。

2. 自律评卷组长负责评卷工作的组织和管理，并对考试委员会主席负责，确保评卷过程符合规定的时间表、进度和质量；有权更换或暂停那些不负责任、违反考试规则或在执行任务时出现大量错误的评卷员的工作；有责任检查并核实任何异常情况的发生；

3. 自律评卷副组长对其所分配的任务结果负责；

4. 科目评卷组长对考试委员会主席和自律评卷组长负责，确保评卷过程符合考试规则；执行以下任务：

a) 制定评卷计划，组织试卷交接和评卷员分配；

b) 在开始评卷前，组织评卷员讨论评分标准、答案和评分尺度；在评卷过程中，定期组织交流和总结经验；

c) 向自律评卷组长建议更换或暂停那些不负责任、评卷错误频繁或违反考试规则的评卷员的工作；

d) 评卷完成后，组织评卷员会议进行总结和经验分享。

5. 评卷小组组长协助科目评卷组长管理评卷工作，并在得到授权的情况下执行科目评卷组长的职责；

6. 自律评卷组成员应遵守自律评卷组长的分配任务，并严格遵守考试规则；评卷员应服从评卷小组组长的直接指挥，并接受科目评卷组长的指导。

第二十七条 自律评卷的规定

1. 自律评卷的一般规定：

a) 根据教育部提供的评分指南、答案和评分尺度进行评卷；每份试卷按满分10分评分；总分的小数点后两位四舍五入；每份试卷由两个不同评卷小组的两名评卷员独立评阅两次；

b) 考试委员会秘书组将已密封的试卷和评分表交给科目评卷组长；

c) 科目评卷组长召集所有评卷小组组长和评卷员，传达考试规则，讨论评分指南，并共同评阅至少10份试卷以总结经验，统一评分标准的应用方法；之后，按照独立两轮评阅的程序在不同的评卷室进行评卷；

d) 将试卷分配给评卷员的方式为抽签；

2. 第一轮评卷流程：

a) 科目评卷组长组织评卷员抽签领取整袋试卷，然后分别发放；

b) 在开始评卷前，评卷员需检查每份试卷是否完整，是否有多余的空白纸张，并在这些空白纸上划斜线；不评阅使用非考试专用纸张完成的试卷；

c) 如果发现试卷页数不足、使用草稿纸、使用非考试专用纸张、试卷上有两人笔迹、使用不同颜色墨水（包括红色墨水）、铅笔书写或画与考试内容无关的内容、试卷破损或疑似标记等情况，评卷员应及时报告并将试卷交由评卷小组组长处理；

d) 在第一轮评卷中，除了在考生试卷上划斜线外，评卷员不得在试卷上做任何其他记录；分数和评语应在评分表上填写；评分表上应注明评卷员姓名和签字；评完一袋试卷后，评卷员将其交给评卷小组组长，再由科目评卷组长交给考试委员会秘书组；

3. 第二轮评卷流程：

a) 在第一轮评卷结束后，考试委员会秘书组从评分表中取出试卷，再由科目评卷组长组织第二轮评卷员抽签，确保不将同一袋试卷再次分配给第一次评卷的评卷员；

b) 第二轮评卷员直接在考生试卷上评分并在评分表上记录；每个小题的得分应写在试卷旁边；随后，将总分填写在指定位置，并在所有试卷上签署姓名；

c) 完成一袋试卷的评阅后，评卷员将已评阅的试卷和评分表交给评卷小组组长，再由科目评卷组长交给考试委员会秘书组；

4. 处理评卷结果并制作评卷记录

考试委员会秘书组成员、科目评卷组长、评卷小组组长和评卷员应比对评卷结果并处理如下：

a) 处理两次评卷的结果：

 

b) 处理三次评分结果：

 

五、录入主观题分数：

a) 录入分数小组属于考试委员会秘书处，组长由考试委员会领导或秘书处委员兼任；录入分数小组至少包括两个不同的小组，每个小组至少三人；

b) 录入分数小组按照两个独立轮次录入主观题分数，每一轮由不同的小组完成，操作在监考软件下进行，并有监察人员现场监督。

第二十八条 考试委员会客观题组

一、考试委员会客观题组成员构成：

a) 客观题组组长由考试委员会领导兼任；

b) 副组长由教育局各科室领导和普通学校领导担任；

c) 评分小组，组长由客观题组组长兼任；其他成员为教育局和普通学校的公务员、职员和教师；

d) 秘书小组，组长由副组长兼任；其他成员为教育局和普通学校的公务员、职员和教师；

e) 监督评分小组，组长由副组长兼任；其他成员为教育局和普通学校的公务员、职员和教师；

f) 公安、保卫、医疗、服务人员。

二、客观题组组长负责管理客观题评分工作，并对考试委员会主席负责，确保评分流程、进度和质量符合规定；有权更换或暂停不认真履行职责、频繁出错或违反规定的评分人员的工作；在监督小组要求时，需检查和核实任何异常情况。

三、副组长协助组长完成分配的任务。

四、评分小组应仔细研究教育部提供的评分软件使用指南，并使用该软件处理和评分客观题试卷。

五、秘书小组负责协助组长准备相关文件、表格、样本和会议纪要，以便于客观题评分工作；接收和移交试卷给考试委员会；开启和封存试卷袋；保管试卷在评分室内的存放时间。

六、监督小组独立于其他小组工作。其任务是严格监督客观题评分过程和试卷保管过程，遵循考试规则的规定。在执行任务过程中，若发现异常情况，必须向组长报告，暂停评分进程，建议组长调查核实并处理后继续。

七、客观题组成员服从组长的安排，遵守考试规则的各项规定。

条 29. 评阅选择题试卷

1. 关于评阅选择题试卷的一般规定：

a) 选择题评卷委员会成员及正在执行相关任务的人员，在评卷区域不得携带铅笔、橡皮及其他按规定禁止带入评卷室的物品；不得以任何方式和理由对考生的选择题答题卡进行修改或增删；

b) 选择题评卷小组成员必须严格遵守规定的评卷程序；在实施过程中，如发现异常情况，应立即向评卷小组组长报告，并与监督组共同制作记录，上报评卷委员会主任处理；

c) 所有考生的选择题答题卡（即考生答卷）均须使用教育部提供的专用软件通过机器评阅，从扫描图像到得出每个考生的成绩；

d) 统一使用教育部规定的试题代码在数据文件中；

đ) 在处理、评分过程中，选择题评卷委员会必须严格按照规定及时更新并报告教育部；

2. 处理选择题试卷：

a) 扫描答题卡：按袋逐一扫描答题卡，通过软件检查每袋试卷，完成一袋即密封一袋。所有袋/答题卡扫描完成后，所有扫描图像数据由评卷软件自动加密后，须备份至两张相同的CD光盘；

b) 识别扫描图像：在完成考试委员会所有选择题试卷的扫描图像识别后，所有识别后的数据由评卷软件自动加密后，须备份至两张相同的CD光盘；

c) 技术错误修正：在完成考试委员会所有技术错误修正后的选择题试卷后，所有修正后的数据由评卷软件自动加密后，须备份至两张相同的CD光盘；

d) 在本款各点a、b、c的每一步骤中，每一步骤的两张相同内容的CD光盘须在监督组和公安部门的监督下封存并制作记录；只有在经考试委员会主席批准并移交一张CD光盘给教育部（通过质量控制局）管理，另一张CD光盘由考试委员会主席保管后，方可进行下一步操作。必须向国家指导委员会报告并获得批准使用这些光盘。

3. 评分：在完成第二款规定的各项工作后，选择题评卷小组在公安部门和监督组的监督下，开启教育部提供的包含评卷数据的CD光盘，制作开启记录并加载评卷数据到评卷软件中；进行评分，将每份试卷和组合试卷中的各科目成绩四舍五入到小数点后两位；统一使用试题代码和科目代码在数据文件中；在处理过程中，考试委员会必须严格按照规定及时更新并报告教育部（通过质量控制局）。

4. 完成考试委员会所有选择题试卷评阅工作后，所有处理的数据文件和正式评阅结果（从软件导出，确保符合教育部的规定结构和要求），须备份至两张相同的CD光盘，在监督组和公安部门的监督下封存并制作记录；一张交由教育部（通过质量控制局）管理；另一张交给考试委员会主席，用于更新管理系统数据库并保存。

5. 选择题试卷评阅组织工作必须按照本条规定的要求和程序进行。在评阅过程中出现的问题，选择题评卷委员会须制作记录，描述事件并报告省级指导委员会和国家指导委员会，以便及时作出适当处理决定。

条30. 评阅主观试题的检查

1. 主观题评卷委员会主任成立检查组，组长由副主任兼任，评卷人员负责实施检查。实施检查的评卷人员不得同时承担评卷委员会和考试委员会其他任务。

2. 检查组的任务和权限：

a) 根据评卷进度和评卷委员会主任的指示，对已完成第一次或第二次评卷的主观试题进行至少5%的检查；每份被检查的试卷由一名评卷人员按照本规定第27条第2款规定的首次评卷程序进行评阅；

b) 在每次评卷结束或认为必要时，组长汇总并报告检查结果，并向评卷委员会主任提出建议和意见，以确保评卷公平、公正、严肃；

c) 检查组仅在评卷委员会主任要求下直接与相关评卷小组和评卷人员（必须记录工作情况）进行工作。

3. 评卷委员会主任决定是否安排评卷人员和检查人员之间的对话。

条31. 管理考试成绩

1. 所有科目评卷结束后，考试委员会主席审核考试结果，报告并提交全部考试成绩数据至教育部（通过质量监督局）存档和核对。考试成绩数据必须刻录到两张相同的CD光盘上，密封并在监察和公安部门的监督下制作密封记录；一张交由考试委员会主席保管，另一张移交教育部（通过质量监督局）。

2. 为确保考试成绩数据的准确性，教育部使用各考试委员会提交的包含考试成绩的CD光盘更新系统；各考试委员会使用保存在其处的CD光盘更新管理软件，并与系统中的数据进行比对；所有考试委员会完成数据比对并准备好所需条件后，方可按规定公布考试结果。

3. 审核考试结果并将考试数据提交给教育部后，考试委员会主席指示考试委员会秘书处打印考生的成绩证明（按教育部统一规定的格式）；签字盖章并寄送至考生报名的普通学校；每位考生获得一份带有唯一识别码的成绩证明。

4. 所有关于考试成绩的所有文件都必须密封，并由考试委员会主席根据规定组织保管。

第七章

复核与审定

 

条32. 复核委员会

1. 主观题复核委员会成员与本规定第26条第1款规定的主观题评卷委员会成员相同；客观题复核委员会成员与本规定第28条第1款规定的客观题评卷委员会成员相同。参与过制卷委员会和主观题评卷委员会的人员不得参与主观题复核委员会；参与过客观题评卷委员会的人员不得参与客观题复核委员会。

2. 各复核委员会的任务：

a) 主观题复核委员会：检查评分错误、分数记录错误等；重新评阅考生申请复核的试卷；

b) 客观题复核委员会：复查客观题处理过程中的错误；检查和审查技术错误；重新评阅考生申请复核的试卷；

c) 将复核后的考试成绩呈报考试委员会主席决定。

3. 复核地点应布置在符合本规定第24条要求的区域。

条 33. 复查试卷

1. 所有考生均有权申请复查试卷；考生应在报名地点提交复查申请。

2. 考生报名地点应在公布成绩之日起10日内接收考生的复查申请，并在收到复查申请之日起15日内将考生的复查申请数据转交考试委员会。考试委员会应在收到复查申请截止日起15日内公布并通知考生复查结果。

3. 在将试卷移交复查小组之前，考试委员会秘书处应进行以下工作：

a) 根据考生编号查找试卷副号或非选择题答题卡；提取试卷并与收卷单核对；

b) 按照每科考试科目将需要复查的试卷装入袋中，并在袋子上注明试卷编号和每份试卷中的页数；

c) 对于主观题试卷：将申请复查考生的试卷移交给副号制作组进行副号制作；从副号制作组接收已制作副号的试卷，并移交给主观题复查组进行复查；

d) 考试委员会秘书处与主观题复查组之间的试卷交接应按照本规则第27条规定执行；对于客观题试卷交接时需同时移交相应的收卷单。

4. 主观题试卷复查：每份主观题试卷由两名阅卷教师根据本规则第27条规定进行复查，并使用不同于先前使用的墨水颜色进行复查评分。在复查过程中，必须至少有两名主观题复查组成员参与，并接受监察人员的监督。主观题试卷复查结果由考试委员会秘书处处理如下：

a) 如果两名阅卷教师复查结果相同，则采用该结果作为复查分数，并由两名阅卷教师签字确认；

b) 如果两名阅卷教师复查结果不同，则将试卷移交给主观题复查组长组织第三名阅卷教师直接在考生试卷上用不同颜色的墨水复查；

c) 如果三名阅卷教师中有两人复查结果相同，则采用相同的分数作为复查分数。如果三名阅卷教师复查结果均不一致，则主观题复查组长取三次复查分数的平均值（四舍五入到小数点后两位）作为复查分数，并签字确认；

d) 复查分数与首次评分（已公布）相差0.25分以上的试卷应调整分数。若复查分数与首次评分相差0.5分以上，则必须组织首次阅卷教师与复查阅卷教师之间面对面讨论（记录会议纪要）。如发现异常情况，应报告主观题复查组长按相关规定处理。

5. 客观题试卷复查：

a) 当所有被分配复查客观题试卷的任务成员全部到场后方可拆封试卷袋；对于复查试卷数量较多的考试委员会可以将其分成若干小组进行。复查过程必须确保拆封一袋即完成该袋试卷的复查，重新密封后再拆封下一袋；

b) 将非选择题答题卡上的涂写答案与计算机存储的扫描图像逐一比对，如有差异须查明原因；复查前后的评分结果应通过软件打印存档；

c) 复查数据从软件导出，刻录到两张相同的CD光盘上，在监察组、公安人员的监督下密封，并立下记录，由客观题复查组长签字；一张光盘送交教育部（通过质量监管局）管理；另一张光盘移交给考试委员会主席以更新系统软件管理数据库并保存；

d) 复查结束后，客观题复查组应立下总结记录，由组长及所有成员、监察组签字；

e) 监察组应对客观题试卷复查全过程实施直接、持续、不间断的监督。

6. 经复查调整后的各科成绩由客观题复查组长向考试委员会主席汇报并决定；考试委员会主席应按照教育部规定将考生复查后的成绩录入管理系统；并将数据报告、发送给教育部（通过质量监管局）。

7. 考试委员会应打印复查后的成绩证明书发给成绩调整的考生；同时收回并销毁复查前的成绩证明书。

条 34. 成立审定委员会

1. 如有必要，教育部部长可决定成立审定委员会，对全部或部分试卷或复核结果进行审定。

2. 教育部审定委员会：主席为教育质量监督局领导；副主席为教育质量监督局或其他教育部单位的领导；委员和秘书为教育部各单位的领导、专业人员以及一些具有高级专业知识的公务员、职员、教师和讲师。

3. 审定人员不得审定自己在笔试阅卷组或笔试复核组中已阅过的试卷。

4. 教育部审定委员会有权最终确定试卷正式得分。

5. 审定委员会主席决定是否组织初评、复核和审定人员之间的对话。

6. 教育部审定委员会使用教育质量监督局的印章。

第八章

高中毕业认定及颁发普通高中课程完成证书

 

条 35. 外语科目免试规定

1. 免试对象：

a) 根据教育部部长决定，参加国际奥林匹克外语竞赛的国家队成员；

b) 持有教育部每年发布的高中毕业考试指南中规定的任一证书。

2. 获得免试资格的学生在外语科目上计10分用于高中毕业认定。

3. 不申请使用外语科目免试权的学生必须参加所有科目的考试并按未获免试资格的学生标准进行高中毕业认定。

条 36. 免试所有高中毕业考试科目

1. 参加国际奥林匹克竞赛或区域文化奥林匹克竞赛选拔的学生，如满足以下条件，可免试所有高中毕业考试科目：

a) 在高二第二学期被选中；

b) 高三全年品行评定为优秀且学业成绩达到良好及以上；

c) 名列教育部免试名单。

2. 参加国际或区域科学和技术、文化艺术奥林匹克竞赛的学生，如满足以下条件，可免试所有高中毕业考试科目：

a) 在高二第二学期被选中；

b) 高三全年品行和学业成绩均达到合格及以上；

c) 收到选拔机构在考试前发给教育局的免试申请确认函，证明其参加了符合规定的培训和考试。

3. 符合《中华人民共和国国务院令第28号》（2012年4月10日发布）第三条第一款、第二款规定的重度残疾人和残疾人；因接触化学毒物而劳动能力下降61%以上的抗美援朝老战士；因接触化学毒物而劳动能力下降61%以上的抗美援朝老战士子女，须满足以下条件：

a) 对于接受普通教育计划的残疾人：完成高中教育；符合本规则第十二条第二款的规定；持有由有权机关出具的残疾证明；

b) 对于无法适应普通教育计划的残疾人：由注册学校的校长确认其在高中阶段个人教育计划的执行情况；持有由有权机关出具的残疾证明；

c) 对于抗美援朝老战士及其子女：完成高中教育；符合本规则第十二条第二款的规定；持有由有权机关出具的接触化学毒物导致劳动能力下降61%以上的证明。

条 37. 特殊情况高中毕业

1. 符合本规定第12条的学生，如果符合考试条件，在考试前不超过10天或在首场考试当天因事故、生病或特殊情况无法参加考试的，可以申请特殊高中毕业。

a) 条件：全年级12年级学业成绩和品行评定均为良好及以上；

b) 文件包括：由县级以上医院出具的住院和出院证明（如遇事故或生病）或居住地乡政府出具的特殊情况确认书（如遇特殊情况），普通高中报名点的特殊高中毕业申请记录及12年级学业成绩和品行评定证明文件。

2. 符合本规定第12条的学生，如果符合考试条件，在至少完成一场考试后因事故、生病或特殊情况无法继续参加考试，或者自愿放弃剩余考试的，可以申请特殊高中毕业。

a) 条件：已考科目成绩均达到5.0分及以上；12年级学业成绩评定为中等及以上，品行评定为良好及以上；

b) 文件包括：考生的特殊申请表；由县级以上医院出具的住院和出院证明（如遇事故或生病）或居住地乡政府出具的特殊情况确认书（如遇特殊情况），以及12年级学业成绩和品行评定证明文件。

3. 符合条件的运动员根据政府于2019年4月29日发布的第36/2019/NĐ-CP号法令第5条规定，可以申请特殊高中毕业。

4. 程序：

a) 考试最后一场结束后七日内，考生必须将特殊申请文件提交给其报名点的负责人。该负责人负责接收并转交特殊申请文件至教育局；

b) 高中毕业认定委员会根据考生的申请文件和本条款第1、2款的规定，决定是否给予特殊高中毕业资格。

条 38. 保留考试成绩

1. 考试成绩保留如下：考生参加了上一年度所有规定的考试科目但未获得高中毕业证书且未被取消考试资格的，可以在下一年度的考试中使用上一年度各科成绩（组合科目中的单科成绩）达到5.0分及以上的成绩来申请高中毕业认定。

2. 如果考生不使用保留的成绩，则必须重新参加所有已注册的考试科目以申请高中毕业认定，如同没有保留成绩的考生一样。

条 39. 优先加分

1. 高中毕业认定分为三个类别，即第一类、第二类和第三类；其中，第一类考生为普通考生，无优先加分；第二类和第三类考生可享受优先加分。

2. 第二类：对以下对象加0.25分：

a) 因伤残导致劳动能力下降不足81%的残疾军人、复员军人、带病回乡退伍军人（仅限成人教育）；

b) 残疾军人、复员军人、带病回乡退伍军人子女，烈士子女，人民英雄，劳动模范子女，革命烈士母亲子女，人民英雄、劳动模范子女；

c) 少数民族人员；

d) 汉族人员或外籍人士在中国居住三年以上（截至考试日期），户籍所在地为贫困地区、边境地区、安全区的135项目投资地区；沿海和海岛特别贫困地区的居民，根据现行总理规定，位于少数民族和山区的一、二、三类地区的居民，在非省会城市市区内的普通高中就读至少三分之二的高中学制时间；

e) 受化学毒剂影响的人；受化学毒剂影响的人的子女；抗美援越战争中受化学毒剂影响的人的子女；经有权机关认定因化学毒剂影响而身体畸形、残疾或劳动能力下降的人；

f) 年龄在35岁及以上（截至考试日期，仅限成人教育）。

3. 第三类：对以下对象加0.5分：

a) 少数民族人员，户籍所在地为贫困地区、边境地区、安全区的135项目投资地区；沿海和海岛特别贫困地区的居民，根据现行总理规定，位于少数民族和山区的一、二、三类地区的居民，在非省会城市市区内的普通高中或寄宿学校就读；

b) 因伤残导致劳动能力下降81%及以上的残疾军人、复员军人、带病回乡退伍军人（仅限成人教育）；

c) 烈士子女；残疾军人、复员军人、带病回乡退伍军人子女，因伤残导致劳动能力下降81%及以上的。

4. 同一考生如有多个优先标准，只享受最高优先标准。

5. 其他优先类别已在现行法律法规中规定的，由教育部部长审查决定。

条40. 鼓励加分项目

1. 参加以下竞赛和活动的学生可以获得鼓励加分，以评定普通高中毕业：

a) 在高二年级文化课竞赛中获得个人奖项：在国家级竞赛中获得一等奖、二等奖、三等奖或省级一等奖可加2.0分；在国家级竞赛中获得鼓励奖或省级二等奖可加1.5分；在省级竞赛中获得三等奖可加1.0分；

b) 在物理、化学、生物实验操作竞赛；文艺比赛；体育比赛；国防教育运动会；科学技术竞赛；国际书信大赛等由教育部门与省市级专业部门联合举办的高中阶段比赛中获得个人和团队奖项。对于个人奖项：在国家级竞赛中获得一等奖、二等奖、三等奖或省级一等奖或金牌可加2.0分；在国家级竞赛中获得鼓励奖或省级二等奖或银牌可加1.5分；铜牌可加1.0分。对于团队奖项：仅对国家级奖项进行加分；团队成员数量根据各赛事组织委员会的具体规定确定；团队成员的鼓励加分按照本条款规定的个人奖项标准执行；

c) 同一学生在同一竞赛中获得多个不同奖项的，只按最高级别奖项加分；

2. 普通高中学生、成人教育学员，在成人教育期间被评为品行等级，并且同时参加中专课程和文化课程学习的成人教育学员，其在普通高中期间获得的职业技能证书或中专毕业证书由教育局、教育培训机构和职业培训机构颁发的，可以依据职业技能证书或中专毕业证书上的品行等级获得鼓励加分，具体如下：

a) 职业技能证书为优秀等级，中专毕业证书为优秀或良好等级的，加2.0分；

b) 职业技能证书为良好等级，中专毕业证书为良好或中等良好等级的，加1.5分；

c) 中等等级的加1.0分。

3. 成人教育学员在普通高中期间获得教育部规定的外语或计算机证书的，每种证书加1.0分；

4. 如果考生同时拥有多种符合本条规定可以获得鼓励加分的证书，则最多只能获得总加分4.0分；

5. 本条第1、2、3款规定的鼓励加分在整个学段内有效，并计入考试成绩，用于评定普通高中毕业资格。

条41. 毕业考试分数

1. 普通高中毕业考试分数（DXTN）：包括考生参加普通高中毕业考试的成绩，优先加分（如有）和鼓励加分（如有），以及高三年级平均分；每个科目的考试成绩转换为10分制后计算DXTN。

a) 普通高中学生的DXTN按以下公式计算：

b) 成人教育学员的DXTN按以下公式计算：

2. DXTN保留两位小数，由计算机软件自动完成计算。

条 42. 认定高中毕业

1. 符合考试条件，未因违纪被取消考试成绩，所有单科考试和组合科目考试均达到10分制的1.0分以上，并且综合分数达到5.0分以上的考生，可以认定为高中毕业。

2. 符合考试条件，根据本规则第36条规定免试所有科目并申请高中毕业的考生，可以认定为高中毕业。

条 43. 高中毕业认定委员会

1. 教育局局长决定成立高中毕业认定委员会，包括：

a) 委员会主席由教育局领导担任；

b) 副主席由考试管理处、中学教育处和成人教育处的领导担任；

c) 委员和秘书由教育局各处室领导和专业人员以及普通学校领导担任。

2. 高中毕业认定委员会按照本章规定对考生进行高中毕业认定。

条 44. 审核高中毕业认定

1. 高中毕业审核档案包括：

a) 高中毕业认定信息记录；

b) 提议认定为高中毕业生的考生名单；

c) 特殊情况、免试、通过复审或申诉获得高中毕业资格的考生名单及档案；

d) 考试数据光盘；

đ) 相关会议纪要；

e) 教育部每年指导的其他类型档案。

2. 审核高中毕业认定程序：

a) 教育局局长负责审核符合资格的考生的高中毕业认定结果，并对省级高中毕业认定结果向教育部负责；

b) 向教育部报告后，教育局局长公布高中毕业认定结果，并通知普通学校公示高中毕业生名单并发放临时高中毕业证书；

c) 临时高中毕业证书由考生报名学校的校长签署，在正式高中毕业证书颁发前有效；

d) 各地教育局在考试结束后立即将高中毕业生名单报送教育部管理。

条 45. 高中毕业证书的发放与管理

1. 根据本规则第12条第1款a、b项规定的考生，如符合条件，可获得高中毕业证书。2. 教育局局长负责管理、指导高中毕业证书的发放、副本的制作及相关鼓励加分、优先录取、保留考试成绩证明等文件的发放工作，按教育部的规定执行。

条 46. 普通高中教育完成证明书的发放

1. 根据本规则第12条第1款a、b项规定的考生，如符合教育部部长规定的考试条件但未参加考试或考试未达要求以获得高中毕业认定，则可获得普通高中教育完成证明书。

2. 普通高中教育完成证明书的发放权限和格式依据教育部部长于2008年8月22日发布的第39/2008/QĐ-BGDĐT号决定制定的十年级、十一年级和十二年级普通高中教育完成证明书样本。

3. 普通高中教育完成证明书的管理、使用空白证书、发放、修改、回收、销毁、制作副本等工作，参照教育部部长于2019年11月29日发布的第21/2019/TT-BGDĐT号通知制定的初中毕业证书、高中毕业证书、中等师范学校毕业证书、高等师范专科学校毕业证书、高等教育文凭和国民教育体系证书管理办法执行。

4. 普通高中教育完成证明书的原始登记簿必须完整准确地记录证明书内容，编号，盖骑缝章，不得涂改，确保严格管理和永久保存。

5. 普通高中教育完成证明书的发放自2020年7月1日起实施。

 

第九章

报告和存档制度

 

条47. 报告制度

1. 每个教育厅分配一定数量的公务员和职员负责收集考试前、中、后的数据、资料和信息；准备相关文件，按照规定进行报告。

2. 考试期间的报告制度按照教育部每年发布的组织高中毕业考试的指导文件执行。

条48. 保存考试档案

自考试最后一天起，教育管理机构应按以下方式保存档案：

1. 教育部永久保存各教育厅确认的高中毕业生名单。

2. 教育厅：

a) 永久保存包括：考试成绩表；确认高中毕业资格的信息记录；确认高中毕业资格的学生名单；颁发高中毕业证书的登记簿；

b) 保存十二个月的材料和设备包括：省级考试委员会、考场和相关部分成立的决定；考试总结报告及各类统计数据；考场会议纪要；与考试相关的其他会议纪要；复核委员会成立的决定、总结报告、因复核更改分数的学生名单及其他相关会议纪要；纪律处分档案（如有）；根据教育部每年发布的组织高中毕业考试的指导文件保存的其他类型档案；用于监控系统的数据存储设备（硬盘、记忆卡）和评分计算机服务器；

c) 保存二十四个月的材料包括：考生试卷及相关评分档案；特别批准高中毕业或免考的考生档案；考生申诉或处理考试申诉的档案；

3. 普通学校保存十二个月的考生报名档案。学籍表和其他类型的证书（原件）在考生档案中，在公布高中毕业资格确认结果后由学校归还给考生。

第十章

监督、检查、奖励和处理异常情况及违规行为

 

条49. 监督考试

1. 教育部副部长决定成立监督和检查考试指挥、组织工作以及考试各阶段监督和检查工作的团队；必要时，由教育部部长决定。

2. 省监察专员根据省长的指示成立监督和检查本地区考试组织工作的团队。

3. 教育厅监察专员决定成立监督和检查考试准备工作、监考、评分、复核和确认高中毕业资格的团队；必要时，由教育厅厅长决定。

4. 教育部根据法律规定指导考试监督和检查工作。

 

对于在保险业务活动中为经济发展和社会进步作出贡献、确保保险市场的安全、严格遵守法律法规、发现违反保险业务法律法规行为的组织和个人，将根据法律规定给予奖励。

1. 奖励对象：在组织考试中有突出表现的公务员、职员、讲师、教师、学生、学员和提供服务人员。

2. 奖励形式：

a) 在命题委员会、考场委员会面前表扬，并通知其所在的工作单位或学习单位；

b) 教育厅厅长颁发嘉奖证书；

c) 教育部部长、省长、越南人民军总参谋长颁发奖状。

3. 档案和程序：国家和省级考试指挥部、命题委员会、考场委员会是负责在其权限范围内决定奖励并为有功的公务员、职员、讲师、教师、学生、学员和提供服务人员向有关当局提出奖励申请的单位。

4. 奖励经费从考试组织经费中拨出。

条 51. 处理试题异常情况

1. 对于在印制和考试过程中发现的试题错误，考试委员会领导应立即向国家指导委员会报告，以便采取处理措施。

2. 所有试题异常情况均须上报各级指导委员会进行审议并作出决定。

3. 国家指导委员会对试题泄露负全责。一旦正式确定试题泄露，国家指导委员会将决定停止相关科目或科目的考试，并安排在适当时间重新组织该科目或科目的补考，补考应在考试周期的最后一场考试之后进行。

条 52. 接收和处理违反考试规则的信息和证据

1. 接收违反考试规则的信息和证据的地方：

a) 国家指导委员会、省级指导委员会；

b) 考试委员会领导、考点负责人；

c) 各级教育监察部门。

2. 经核实的违反考试规则的证据是处理违规对象的依据。

3. 提供违反考试规则的信息和证据：

a) 鼓励考生、各考试委员会成员及所有公民发现并举报违反考试规则的行为；

b) 发现违反考试规则行为的人应及时向本条第1款规定的接收地点报告，以便采取相应措施；

c) 拥有违反考试规则证据的人应立即向本条第1款规定的接收地点报告，以便及时依法处理。对违反考试规则的举报处理按照举报法律的规定执行；

d) 提供违反考试规则信息和证据的人必须对其提供的信息和证据的真实性负责；不得利用此行为对考试产生负面影响。

4. 被指定接收有关消极行为和违反考试规则信息和证据的单位和个人应当：

a) 按规定组织接收信息和证据；保护证据原状；接收后验证信息和证据的真实性和完整性，并向有权机关提出处理建议；

b) 及时采取措施阻止消极行为和违反考试规则的行为；

c) 根据权限处理或报告有权机关处理，并公开处理结果；

d) 保密提供信息和证据人员的身份信息。

条 53. 处理参与考试组织和与考试规则违规相关的个人

1. 参与考试组织的公务员、职员在考试期间或考试后被发现违反考试规则的行为，将被暂停考试工作，并由公务员管理机构根据公务员法律的规定，按以下形式进行纪律处分：

a) 对首次违反本款第b、c、d项规定的行为，在履行职责时给予批评教育；

b) 对以下行为给予警告：允许考生抄袭或携带违禁物品进入考场（见本规则第十四条第四款第n项）；评分不符合评分指南或给存在大量错误的试卷加分；出题超出本规则第四条第二款规定的内容；传输考试数据不符合结构、期限或教育部的规定；

c) 根据违规程度，可能降低工资等级、降职或调离岗位，对于以下行为：出题不符合科学内容；直接解答考生试题或在考试期间指导考生；将一名考生的试卷交给另一名考生；评分作弊，给分超出规定范围或降低考生分数；

d) 强制辞退或建议追究刑事责任，对于以下行为：将试题带出考场或将答案带入考场；泄露试题，买卖试题；泄露试卷编号；修改考生答卷；故意更改成绩记录或评分表上的分数；替换考生的试卷、编号或分数；在修改学籍档案或考生资料时弄虚作假；

e) 在收取、运输、保管、评分试卷或其他考试组织工作中丢失考生试卷，或有其他违规行为，根据性质和程度，将依照本条规定的纪律处分形式进行处理。

2. 不参与考试组织但有替考、组织带题出考场或带答案进考场、传播误导性信息影响考试、扰乱考场秩序等行为的公务员、职员，将受到行政处罚，并建议强制辞退。

3. 参与考试组织且不是公务员、职员的个人，如果在考试期间或考试后被发现违反考试规则的行为，根据情节轻重，将由有权机关处以行政处罚，并按劳动法律规定处理；如为学生，则可被停学或开除学籍（见本条第一款第b、c、d、e项）。

4. 第一条、第二条和第三条规定的处罚形式由有权机关按照规定程序决定。除上述处罚形式外，有权机关还可以禁止相关人员从事与考试相关的工作1至5年。

第五十四条 处理违反考试规定的考生

所有违反考试规定的均应记录在案，予以纪律处分，并告知考生。

一、警告：

一、对于一次违规的考生；查看他人试卷或与考生交换试卷；

二、上述形式由监考人员在记录中决定。

二、记过：

一、对于有下列违规行为之一的考生：曾被警告但仍在该科考试期间继续违反考试规定达到警告程度；交换试卷或草稿纸；抄袭他人试卷或允许他人抄袭自己试卷；

二、监考人员在记录中决定给予警告处分，并没收相关物品（如有）。

三、取消考试资格：

一、对于有下列违规行为之一的考生：曾被警告但仍在该科考试期间继续违反考试规定达到警告或警告以上程度；携带违禁物品进入考场；将试题带出考场或接收场外提供的答案；在答题纸上书写与考试无关的内容；对考试工作人员或其他考生进行挑衅或威胁；

二、监考人员记录违规情况，没收相关物品（如有），并报告考点主任决定暂停考试。如考点主任不同意，则上报主考委员会决定。被暂停考试的考生须立即交回试卷、试题和草稿纸，并离开考场。被暂停考试的考生只能在自命题考试剩余时间的三分之二后或选择题考试结束后离开考试区域。当年被暂停考试的考生将取消当次所有科目的考试成绩。

四、扣减考试分数

一、考试期间受到警告处分的考生，其该科目总分扣减百分之二十五；

二、考试期间受到警告处分的考生，其该科目总分扣减百分之五十；

三、在阅卷过程中发现标记的试卷，其总分扣减百分之五十；

四、零分处理：从非法带入考场的资料中抄写的试卷；同一科目有两个或两个以上答卷；试卷上有两人或两人以上的笔迹；试卷的部分内容写在草稿纸上或不符合规定的纸上；

五、被暂停考试的考生，其该科目得零分且不得参加后续科目的考试；

六、本款第三项和第四项所述扣分由笔试评卷委员会主席根据各科评卷组长的书面报告决定。

五、对于有两项或两项以上科目得零分（因违反本条第四款第四项规定）；在答题纸上书写与考试无关的内容；让他人代替考试或替他人考试；修改已提交的答案；使用他人的试卷提交。根据考试委员会主席的书面报告，教育局局长作出取消考试结果的决定。

六、取消考试结果并将材料提交有权机关依法审查处理，对于有下列违规行为之一的考生：

一、伪造档案以获取优惠政策；

二、使用非法文凭或证书；

三、让他人代替考试或替他人考试；

四、扰乱考试秩序或破坏考试；攻击参与考试组织工作的人员或其他考生；

五、使用非法的考试结果证明。

七、对于涉嫌犯罪的行为，教育管理机构应建立档案并提交有权机关依法追究刑事责任；对于其他违规行为，根据性质和严重程度，按照本条规定的形式进行纪律处分。

条 55. 核查、处理考试后的申诉和检举

考试委员会解散后，关于考试的申诉和检举的核查与处理按照法律规定进行。

编十一 第十一编

组织实施

条 56. 教育部的责任

1. 指导组织考试。

2. 成立国家级指导委员会以指导组织考试。

3. 指导对考试实施情况进行监督检查。

4. 编制年度考试题目。

条 57. 省级人民政府的责任

1. 对地方考试组织工作的全面负责。

2. 成立省级指导委员会；审批教育局提交的考试方案、计划和经费；指导并分配任务给教育局和其他相关省直部门、县（市）政府，确保高中毕业考试的组织工作严格遵守教育部发布的考试规定及相关文件。

条 58. 教育局的责任

1. 指导并检查普通学校教学计划完成情况及学生分类评定。

2. 向省级人民政府申请成立省级指导委员会。

3. 协助省级指导委员会制定考试组织方案，并按教育部的规定和指导进行。

4. 指导并组织考生报名、管理报名资料；为考试准备物质条件；与相关部门合作，组织参加外语试点课程考试的学生，使用其考试成绩作为高中毕业资格认定依据。

5. 主持成立并指导考试委员会及其各小组的任务执行；组织考试业务培训；指导教育机构为考试准备物质条件。

6. 向省级指导委员会报告考试组织任务的执行情况及考试过程中出现的问题。

7. 组织向考生发放考试结果证明书。

8. 组织考生的高中毕业资格认定；指导颁发临时高中毕业证书、正式高中毕业证书和完成普通教育证明书；公开发布各科目考试平均分、单科考试平均分与高三年级相应学科平均分的对比数据。

9. 执行对公务员、教师、考生的奖励和处罚，在权限范围内提出建议；根据考试规定和法律法规，向有权机关提出对参与考试工作人员的奖励和处罚建议；按规定保存考试档案。

10. 与财政局及其他相关部门配合，向省级人民政府保证考试经费的落实。

条 59. 学校管理局（国防部）的责任

1. 学校管理局在国防部总参谋部和教育部面前，对越南人民军队高中毕业考试的全部指导和管理工作负有责任，如同一个教育局。

2. 学校管理局局长在全部指导和管理高中毕业考试方面具有与教育局局长相同的职责和权限。

条 60. 普通中学的责任

1. 完成按照省教育厅指导的教学计划；组织学生复习；指导学生最迟在高二学年第一学期期末获得公民身份证；组织文化知识水平测试，对自学人员进行学业成绩分类，若被省教育厅分配此任务。

2. 接收报名表、复核申请书；检查在本校报名的学生档案；完成报名数据并提交给省教育厅；打印、盖章并退还准考证给考生；按规管理考生的报名档案。

3. 组织公职人员、职员、教师和考生学习考试规则，为考试委员会提供必要的物质条件和安全保障，如果被选为考点或评分点。

4. 接收申请书，编制提出复核申请的考生名单并转交省教育厅；向在本校提交报名表的考生发放考试结果证明书。

5. 颁发临时毕业证书和普通教育课程完成证明书。

6. 按规定保存考试档案。

7. 对比各科目平均分与学校高三学年相应学科平均分，作为改革教学方法的基础。

条 61. 高等教育机构的责任

1. 根据教育部部长的指示成立检查小组或参与检查小组，负责考试各阶段的监督工作；确保高等教育机构的工作人员能够参与并执行任务所需的条件。

2. 执行由教育部部长分配的与考试组织有关的任务。/。