通知第27/2014/TT-BGDĐT号关于颁布职业中等教育招生规定

本文件明确规定了招生和处理违反招生规定的决定,包括对申请考生的评估标准、对违反规定的考生的纪律处分形式以及对参与招生工作并有违规行为的工作人员的处理措施。

Document No.27/2014/TT-BGDĐT
Document type通知
Issuing authority教育与培训部
Signed byBùi Văn Ga — Thứ trưởng
Updated20/06/2026
Sector教育与培训
Field职业教育
Issued date11/08/2014
Effective date25/09/2014
Expiry date
Status已失效
✦ Smart summary

本文件明确规定了招生和处理违反招生规定的决定,包括对申请考生的评估标准、对违反规定的考生的纪律处分形式以及对参与招生工作并有违规行为的工作人员的处理措施。

Scope of application

申请考生、参与招生工作的工作人员

Key points

  • 对申请考生的评估标准:录取分数和高中毕业考试或初中毕业考试成绩;直接录取对象如全国优秀学生、国际奖项获得者等...
  • 对违反规定的考生的纪律处分形式:警告(扣除25%分数),严重警告(扣除50%分数),取消考试资格(被违规部分不计分),取消入学资格和禁止参加下一次招生考试...
  • 对参与招生工作并有违规行为的工作人员的处理措施:警告,撤职,强制离职或追究刑事责任视违规程度而定...
  • 确定选拔标准不得超过已批准的指标。
  • 特殊情况如伪造档案、使用非法文凭将被取消入学资格和禁止参加下一次招生考试。

🌐 Social impact of this document

  • 减少招生期间的违规行为
  • 确保考生在参加招生考试时的公平性
  • 加强对参与招生工作的工作人员的纪律管理

❓ Frequently asked questions

考生如果在考试期间违反规定会受到什么样的纪律处分?

考生可能会受到警告(扣除25%分数)、严重警告(扣除50%分数)、取消考试资格(被违规部分不计分)或取消入学资格和禁止参加下一次招生考试,视违规程度而定。

参与招生工作的工作人员如果有违规行为会受到什么样的处理?

视违规程度而定,工作人员可能会受到警告、撤职、强制离职或追究刑事责任。

Full text

教育部

中华人民共和国
独立 自由 幸福

数:27/2014/TT-BGDĐT

河内,二零一四年八月十一日

通知

颁布中等专业学校招生章程

根据二〇〇五年六月十四日《教育法》;二〇〇九年十一月二十五日《关于修改和补充〈教育法〉若干条款的法律》;

根据2012年4月18日政府颁布的第36/2012/NĐ-CP号法令,规定部委和相当于部委机关的职能、任务、权限和组织结构;

根据国务院第32号令(2008年3月19日发布)《教育部门职能、任务、权限及组织结构规定》;

根据二零零六年八月二日国务院令第75号关于《教育法》若干条文的实施细则和实施办法;根据二零一一年五月十一日国务院令第31号关于修改国务院二零零六年八月二日发布的第75号令若干条文的通知;根据二零一三年一月九日国务院令第7号关于修改国务院二零一一年五月十一日发布的第31号令第一条第二十三项的通知;

考虑到职业教育司司长的意见,

教育部颁布《中等专业学校招生章程》的通知

本通知附带制定地质基础调查、矿产地质调查和矿产勘查钻探工程经济和技术定额。 本通知附带颁布《中等专业学校招生章程》。

条 2. 本通知自二零一四年九月二十五日起生效。本通知取代教育部二零零六年三月十七日发布的第6/2006/QĐ-BGDĐT号决定关于颁布《中等专业学校招生章程》以及教育部二零零七年四月六日发布的第8/2007/QĐ-BGDĐT号决定关于修改和补充《中等专业学校招生章程》若干条款的通知,该章程由教育部二零零六年三月十七日发布的第6/2006/QĐ-BGDĐT号决定附带颁布。

条 3. 教育部办公厅主任、职业教育司司长、教育部相关单位负责人;各省市教育局局长;各中等专业学校校长及其他培养中等专业学历教育机构的负责人对执行本通知负责。

 

发送单位:
- 国家教育科学文化委员会;
- 国家教育委员会;
- 中央宣传部;
- 各部、相当于部级的机关、属于政府的机关;
- 最高人民检察院、最高人民法院;
- 司法部(法规备案局);
- 各省、自治区、直辖市人民代表大会常务委员会、人民政府;
- 如条3;
- 公报;
- 政府网站;
- 教育部网站;
- 存档:办公厅、政策法规司、职业教育司。

办公厅主任
副部长

(已签署)

鲍文加

 

规则

中等专业学校招生
(随同教育部二零一四年八月十一日发布的第27/2014/TT-BGDĐT号通知发布)

第一章
总则

第一条 调整范围和适用对象

第一条 本章程规定中等专业学校招生(以下简称“招生”)包括:一般规定和具体招生工作规定;录取条件和录取通知书发放;报告制度和档案管理;奖励和违规处理。

第二条 本章程适用于中等专业学校和其他培养中等专业学历教育的教育机构(以下统称“学校”),以及与招生有关的组织和个人。

本章程不适用于出国中等专业学校招生。

第二条 招生工作的管理

第一款 教育部统一指导中等专业学校招生工作。

第二款 各部委、相当于部委的机构、政府直属机构(以下统称“部委”)、行业;省、自治区、直辖市人民政府负责指导和监督所属学校执行招生规定。

条3. 监督、检查和招生监管活动

1. 招生监督活动按照现行关于组织和开展考试期间监督检查的规定由教育部部长发布。

教育部部长、相当于部级的机构负责人、政府直属机关负责人、省或直辖市人民委员会主席负责指导监督工作,并根据国家教育管理权限分级组织监督。

教育部副部长、市教育局副局长作出监督检查决定,成立监督检查组或指派独立监督检查人员进行招生监督检查。必要时,教育部部长、市教育局局长可作出监督检查决定并成立监督检查组。

2. 各学校有责任自行组织监督检查、检查和监管招生工作。

3. 在招生年度内,如果某人与考生(配偶、子女、兄弟姐妹)在同一所学校,则不得参与该学校的招生监督检查工作。

条4. 招生形式

1. 中等职业招生包括以下形式:

(一)审核录取;

结合考试录取和选拔考试。

2. 根据专业特点、性质和具体要求,在招生委员会意见基础上,各校校长可根据情况决定在考试录取或选拔考试前进行初步筛选。

条5. 招生时间及信息公开

1. 各校可以组织一次或多次招生,从每年2月1日开始,最迟于12月20日前结束招生工作。招生时间和年度招生次数由各校校长决定。

招生工作应在已确定的招生指标基础上进行。当年的招生指标仅适用于当年。

2. 每次招生前至少30天,各校需在其官方网站和其他大众媒体上公开招生信息。公开内容应包括但不限于:招生对象、招生形式、招生指标、报名条件、录取标准、技能测试内容(如有)、报名材料、招生时间、招生区域(如有)、专业、学习形式、学制、学习地点、学费及其他相关信息(如有)。

条6. 报名条件

1. 符合下列条件的学生可报名参加中等职业教育:

已完成初中或高中(或同等学历)学业,具体取决于学校培训计划;

达到初步筛选的要求(如适用);

按规定时间提交完整的申请材料和报名费;

其他条件(如有),由各校校长规定。

2. 对于国家机关、企事业单位工作人员,现役军人和警察,以及外国学生,报名条件如下:

满足本条款第1款规定的条件;

国家机关、企事业单位工作人员(使用公共资金学习者)须经主管领导批准后方可报名;

现役军人和警察须经有权部门批准后方可报名,具体学校由国防部或公安部指定;

对于希望在越南学习的外国学生,各校校长将根据学生的中学成绩(成绩单)、知识和越南语测试结果来决定是否录取。

3. 不得报名的情况:

不符合本条款第1款和第2款规定的条件;

未履行兵役义务;

正在接受刑事处罚;

被取消报名资格或因纪律处分被开除学籍不足12个月。

条 7. 招生优惠政策

1. 直接录取政策

各校校长根据学校招生委员会的意见决定直接录取以下对象:

劳动英雄、人民武装力量英雄、全国劳动模范,已完成初中或高中(或同等学历)学业;

曾报名并被录取到中等职业学校但当年被征召服兵役或参加青年志愿军集中训练,现已完成任务并退役,且身体健康并持有有效证件者,可直接录取到原录取学校,无需再次参加考试或选拔;

在省级及以上组织的奥林匹克竞赛、科学技术比赛或学科竞赛中获得鼓励奖及以上奖项的学生,若尚未完成高中或初中学业,可在毕业后保留其资格;

这些学生的专业将优先考虑与其获奖科目相匹配的专业;

在省级及以上组织的体育比赛中获得鼓励奖及以上奖项的学生,可直接录取到体育中专学校或相关专业的学校,具体按各校规定执行;

在省级及以上组织的艺术比赛中获得鼓励奖及以上奖项的学生,可直接录取到艺术中专学校或相关专业的学校,具体按各校规定执行;

e) 应试者持有残疾人证,符合《残疾人权益保障法》的规定;烈士子女,因战、因公致残的残疾军人子女,享受定期抚恤金的参战退役人员子女;伤残军人、病退军人、持有“享受与伤残军人同等政策待遇证明”的人员:各学校校长根据应试者的中学学习成绩(学籍档案)、健康状况和专业培养要求进行审核,决定录取;

g) 应试者户籍所在地连续三年以上,且在贫困县初中或高中连续就读三年并毕业,或者在贫困县初中连续就读四年并毕业,截至报名参加招生考试之日,符合《国务院关于实施中部地区和西部地区农村义务教育薄弱学校改造计划的通知》(国发〔2008〕30号)和《国务院关于支持贫困地区发展教育事业的意见》(国发〔2013〕293号)规定的62个贫困县和23个高比例贫困人口县的相关政策;属于少数民族特少人口的学生,符合《国务院关于加强少数民族特少人口教育发展的意见》(国发〔2010〕2123号)的规定;来自西南省份20个边境和海岛贫困县的学生;

h) 初中或高中(或同等学历)毕业生,品行评定为良好及以上,且最后一年两门主科(数学和语文)成绩均达到6.0分及以上,属于以下对象之一:

+ 烈士子女;

+ 烈士子女,因战、因公致残的残疾军人子女,享受定期抚恤金的参战退役人员子女;

+ 双亲皆亡的孤儿。

2. 按对象分类的优惠政策

a) 第一类优先对象包括以下类别:

- 类别01:户籍在特别困难村、一至三类民族地区和山区的少数民族公民,根据《国家民委关于公布2012-2015年特别困难村名单的通知》(民宗发〔2013〕447号)和《国务院关于公布2013-2015年特别困难乡名单的通知》(国发〔2013〕539号)的规定;

- 类别02:直接从事生产劳动,连续工作三年以上,并至少有一年被评为省级或以上级别的劳动模范并获得表彰奖励的劳动者。

- 第三对象:

+ 在一级地区服役满12个月以上的现役军人、人民警察;

+ 现役军人、现役人民警察被选派学习,在二级地区服务时间不少于18个月;

+ 已退役的军人、人民警察,按规定完成服役义务;

+ 履行国际义务的人员;

+ 助推革命工作的人员。

- 第四对象:

+ 烈士子女;

+ 因战、因公致残的烈士子女,丧失劳动能力程度达81%以上;

+ 因战、因公致残的残疾军人子女,丧失劳动能力程度达81%以上;

+ 持有“享受与残疾军人同等政策证明”的人员子女,该人员致残率81%以上;

+ 功勋武装力量英雄、功勋劳动英雄的子女;

+ 抗战时期劳动英雄的子女;

+ 参加抗美援越战争并受化学毒剂伤害,丧失劳动能力程度达81%以上的人员子女。

b) 第二类优先对象包括以下类别:

- 第五对象:

+ 被选派学习的集中青年志愿者;

+ 在非一级地区服役不满18个月的现役军人、人民警察;

+ 村民委员会主任、副主任,民兵连长、民兵排长,核心民兵预备役人员,已履行核心民兵预备役职责12个月以上,报考基层军事专业的人员;

- 第六对象:

+ 非第一类优先对象范围内的少数民族公民;

+ 因战、因公致残的烈士子女,丧失劳动能力程度低于81%的人员子女;

+ 抗战受化学毒剂影响致残率低于81%的人员子女;

+ 抗战被捕入狱人员子女;

+ 解放民族、保卫祖国和履行国际义务的人员子女;

条 ||| + 助推革命有功人员的子女。

款 ||| - 对象七:

+ 各经济成分中的优秀劳动者,由省、自治区、直辖市(简称省级),中央部委及以上级别认定为技术能手、工艺大师,并获得中华全国总工会或共青团中央颁发的创新劳动奖章或徽章的人员;

+ 教师,已从事教学工作三年以上(截至报考日期),报考教师培训专业的人员;

+ 医疗卫生、药剂、护理、助产、医疗技术等初级职称人员,已从事相关工作三年以上(截至报考日期),报考医学、药学专业的人员;

+ 生活特别困难的人员。

- 其他特殊优先对象报考职业高中:各学校需向教育部部长报告,经审查后决定。

3. 按区域分类的优惠政策

a) 应试者在哪个区域连续学习并完成初中或高中(或同等学历)学业,则享受该区域的优惠政策。如果在学期间转学,则在哪个区域学习时间较长则享受该区域的优惠政策。如果每年在不同学校或一半时间在一所学校,另一半时间在另一所学校学习,则以毕业时所在区域为准,享受该区域的优惠政策。

如果常住地没有学校,应试者必须在较低优惠等级的区域内上学,则享受其常住地的优惠政策。

此规定适用于所有应试者,包括之前已经毕业的应试者。

b) 符合以下条件的考生可享受户籍所在地的区域优惠政策:

- 少数民族内高班的学生;

- 预备班学生;

- 根据省级人民政府或国务院部门的决定开设的定向培养班的学生;

- 现役军人、人民警察被派往报考,如果在某个区域驻扎满18个月,则享受该区域的优惠政策或按常住地的优惠政策,视哪个区域的优惠政策较高而定;如果不足18个月,则享受常住地的优惠政策。

||| 学生户籍所在地为2012-2015年期间由民族事务委员会主任第447/QĐ-UBDT号决定于2013年9月19日和政府总理第539/QĐ-TTg号决定于2013年4月1日批准的特别困难村、一区、二区、三区少数民族地区以及沿海边远海岛特别困难乡,如果在该县或市镇就读初中或高中。

c) 招生区域划分如下:

||| 区域1(KV1)包括:2012-2015年期间由现行规定确定的一区、二区、三区少数民族地区特别困难乡和沿海边远海岛特别困难乡;

||| 区域2-农村(KV2-NT)包括:不属于区域1、区域2、区域3的地方;

||| 区域2(KV2)包括:省辖市;市镇;中央直辖城市的郊区县(不包括属于区域1的乡);

||| 区域3(KV3)包括:中央直辖城市的市区。属于区域3的考生不在区域范围内享受优先政策。

||| 第四条 优先录取分数框架

||| 相邻两个对象组之间的录取分数线差值为1.0分,相邻两个区域之间的录取分数线差值为0.5分。

||| 第五条 直接录取优惠政策和对象优先政策按照本条第一款、第二款的规定执行如下:

||| a) 考生达到多个标准的,只享受其中最优先的标准;

||| b) 属于直接录取范围但未使用直接录取权利的考生,如果通过考试或推荐方式报考职业中专并获得学校规定的加分,则该加分计入其总成绩;

||| 每年,申请直接录取的考生需填写直接录取申请表(直接录取申请表、证明享受直接录取政策的材料),直接提交给拟申请直接录取的学校,在学校接收申请材料的时间内提交;

||| 第八条 报名参加招生的手续和材料

||| 第一条 报名参加招生(报名)

||| a) 根据学校的招生计划,考生应根据自己的意愿、能力和条件报名参加符合自己专业的学习;

||| b) 考生可以向一个或多个学校报名参加招生,通过招生报名表进行;

||| 招生报名表由各学校制定并在单位网站上发布,报名表必须包含以下关于考生的基本信息:姓名、出生日期、民族、常住户口所在地、高中(初中)学习地点、高中(初中)毕业地点、所报专业、优先对象类别、联系方式;

2. 报名申请材料包括:

a) 招生报名表;

b) 其他必要证件的合法复印件,根据各校的招生考试要求或标准而定。

||| 第三条 报名参加招生材料的提交手续及招生费用

||| 考生希望报名参加哪个学校的招生,就将材料和招生费用提交给该学校。报名参加招生的材料提交手续由校长规定,并公开在学校网站和其他大众媒体上。

条 9. 录取

考生符合下列条件的,属于录取范围:

1. 达到初选要求(对于有初选的学校)。

2. 符合学校规定的录取条件,按不同对象和区域划分。

3. 已提交完整申请材料并缴纳报名费。

条 10. 考生在招生期间的责任

1. 准确填写并提交完整的申请材料及报名费至所报考学校,在规定时间内完成,并按照规定时间出现在报名点。

2. 发现并举报违反招生规则的行为,以便招生委员会及时处理。

3. 对于参加专业技能考试形式招生的考生,除执行本规则中规定的考生在招生期间的责任外,还需执行学校组织的专业技能考试中规定的考生责任内容。

条 11. 招生委员会的组织、任务和权限

每年,对于设有招生工作的学校,校长应作出决定成立招生委员会,以管理与招生工作相关的事务。

1. 招生委员会成员组成

a) 主席:校长或由校长授权的副校长;

b) 副主席:副校长或教务处处长;

c) 常任委员:教务处或考试处的主任或副主任(如有);

d) 其他委员:由校长决定。

当年有直系亲属(配偶;子女;兄弟姐妹)报考该学校的人员不得参与招生委员会。

2. 招生委员会的任务和权限

a) 根据规定公开招生信息;

b) 组织实施选拔或专业技能考试,按照本规则的规定进行;

c) 收取并按规定使用招生费用;

d) 解决与招生有关的疑问和投诉;

đ) 决定或建议对招生工作中表现突出或违规行为进行奖励或处罚;

e) 总结招生工作并向教育部和主管机构报告。

3. 招生委员会主席的任务和权限

a) 根据学校的招生工作需要,设立相应的协助委员会,包括:

- 秘书处;复核处;命题处;监考处;阅卷处(对于进行专业技能考试的学校);

- 其他委员会(如有),由招生委员会主席根据委员会成员的意见设立;

协助委员会的结构、人数、成员、职能、任务和权限由招生委员会主席根据委员会成员的意见确定。

当年有直系亲属(配偶;子女;兄弟姐妹)报考该学校的人员不得参与协助委员会。

b) 宣传、指导并组织实施招生工作,按照本规则的规定进行;

c) 对所有与招生工作相关的方面负责并作出决定。

4. 招生委员会副主席协助主席完成分配的任务,并在主席授权时代替主席处理事务。

第二章
招 生 工 作 的 具 体 规 定

节 1
选 拔 录 取

条 12. 关于选拔录取的一般规定

1. 学校仅采用选拔录取方式(不包括艺术类专业)进行招生。

2. 如果一个学校对多个类别进行选拔录取,则必须为每个类别设定标准。

选拔录取的内容和标准由招生委员会主席根据本规则第13条规定的依据以及委员会成员的意见决定,确保符合招生对象的特点和专业培养要求。

条13. 录取依据

1. 对于初中、高中(或同等学历)的考生:

根据考试委员会成员的意见,各校考试委员会主席根据以下内容选择录取标准,其中可以对优先内容进行系数计算:

a) 考生初中、高中(或同等学历)毕业认定和成绩排名结果;

b) 考生在初中、高中(或同等学历)期间的学习和训练成绩;

c) 考生参加大学、大专入学考试的成绩。

2. 对于中等职业学校、高等职业学校、中专、大专、大学、研究生毕业的考生:

根据考试委员会成员的意见,各校考试委员会主席根据以下内容选择录取标准,其中可以对优先内容进行系数计算:

a) 考生在中等职业学校、高等职业学校、中专、大专、大学、研究生阶段的学习和训练成绩;

b) 考生初中、高中(或同等学历)毕业认定和成绩排名结果;

c) 考生在初中、高中(或同等学历)期间的学习和训练成绩;

条14. 录取程序

1. 中专录取按照以下程序进行:

a) 接收报名材料并按录取标准分类报名材料;

b) 输入考生数据并按录取标准汇总数据;

c) 检查汇总后的数据结果;

d) 统计汇总后的数据结果;

e) 制定确定录取标准的方案;

f) 确定录取标准;

g) 召集被录取考生入学。

2. 关于考生数据汇总、检查汇总数据结果、制定录取方案、确定录取标准以及召集被录取考生入学的具体内容由考试委员会主席根据考试委员会成员的意见规定。


特长招生

条15. 特长招生和考试准备工作的通用规定

1. 各特长招生学校应按照以下方式组织招生:

a) 特长科目由学校考试委员会主席决定采用录取或考试的方式招生,以确保符合招生对象、专业特点和要求;

如果特长科目采用考试方式,考试委员会主席负责组织命题、考试、评分;录取和召集被录取考生;处理与考试相关的申诉和举报。

b) 文化科目采用录取方式进行。考试委员会主席决定至少一门适合特长专业的文化科目用于录取。

学校结合特长科目成绩与文化科目分数来组织录取,其中特长科目成绩可以进行系数计算。录取按照本规则第二章第一节的规定执行。

2. 招生对象、各类别招生指标、特长科目招生形式;特长考试时间;特长考试时长;特长考试地点(可以在学校或当地进行初步选拔和考试);特长考试内容、考场、考场空间;考生在考试中的责任;其他必要条件及与特长考试组织相关的信息由考试委员会主席根据考试委员会成员的意见规定。

3. 如果考生因考试委员会失误导致特长科目考试成绩缺失,考试委员会主席有责任通知考生关于补考决定和补考时间。补考费用由学校承担。未参加补考的考生将不予考虑录取。

在每轮招生中,在完成考场名单编制和打印准考证后,学校不得再接受报名材料。

条 16. 考试要求

1. 招生专业考试试题必须达到检查考生知识和识别基本才能、运用能力和技能的要求,符合考生的总体水平。

2. 试题必须达到区分考生水平的要求,并符合每部分专业考试规定的时间。

3. 试题内容必须准确、清晰,无误。统一使用现行规定的符号和术语。

条 17. 出题程序

1. 编制和提交试题。

2. 选择和完善试题,附上答案和详细评分标准。

3. 对试题进行评审。

4. 校对试题。

5. 打字、印刷、包装、保管、分发、使用正式试题和备用试题。

正式试题和备用试题的编制、提交原则;答案和评分标准;试题评审、校对;命题人员的标准和条件;命题区域;与打字和印刷试题、包装试题、保管和分发试题、使用正式试题和备用试题相关的事项;试题保密;处理试题异常情况由考委会主任根据考委会成员的意见规定。

条 18. 考试准备工作

1. 在正式考试日前,学校完成考生参加考试所需的手续,如:准考证、考场考生名单;指导考生到考场、考试地点、考试时间;公布考试规则;补充和调整考生姓名、对象、户籍所在地、招生区域、专业考试内容、专业名称和代码等信息。

2. 根据考委会成员的意见,考委会主任规定监考人员的标准、任务和具体职责;考场监督员;医疗人员、秩序维护员、公安人员(如有军事检查员);考生在考试期间的责任。

条 19. 评卷区域

1. 评卷区域包括评卷场所和成绩保管场所。评卷场所和成绩保管场所需合理布置,配备保安力量,具备足够的消防设备、保密和保管试卷的设施。

2. 成绩保管的具体内容;考生和监考员在考试期间可以携带和使用的工具和资料,以及在评卷区域内的相关规定由考委会主任根据考委会成员的意见规定。

条 20. 评卷和处理考试结果

在正式评卷前,评卷组组长向评卷人员传达招生规则的内容,讨论答案和评分标准,统一评卷方案。可以联合评阅2至3名考生的试卷,然后讨论经验并组织评阅其余考生的试卷。

评卷人员必须严格按照经考委会主任批准的正式评分标准和答案评卷。其中,各专业考试内容的评分标准可能不同,但总分必须折算为满分10分。

对于有创新或独特解法的答案,可以给予加分。加分数额由评卷人员提出,由评卷组组长决定,但不得超过规定评分标准的10%。

处理评卷人员之间分数差异的工作可以在每个考生的部分考试结束后或每场考试结束后进行,视专业考试的特点而定。每场评卷结束后,评卷人员必须讨论并统一每位考生的分数,如果无法达成一致,则报告评卷组组长决定。

所有与考试分数有关的文件都必须密封,并由评卷组组长直接保管。

节 3
附件

条 21. 组织复核

1. 复核期限

校招生委员会自公布录取结果之日起15日内接受考生申请复核的登记,校招生委员会应在收到申请之日起10日内答复考生。

2. 组织复核

a) 复核工作由校招生委员会主席直接主持。参与过前几次录入分数和核查工作的人员不得参加复核;具体时间和地点由校招生委员会主席规定。

b) 在进行复核前,秘书处(至少两人)需完成以下工作:

- 初步检查考生报名登记表的状态,如发现异常情况,应记录在案并向学校招生委员会主席报告;

- 将考生的报名登记表移交给学校招生委员会主席,并记录移交过程;

c) 进行复核时,复核小组(至少两人)需完成以下工作:

- 检查考生报名登记表的状态;

- 将学校公布的录取结果与申请复核考生的报名材料进行比对;

- 在完成比对后向校招生委员会主席报告。

d) 处理复核结果

- 如果复核后的录取结果与考生报名材料中的数据一致,则由复核小组组长确认并签署正式结果;

- 如果复核后的录取结果与考生报名材料中的数据不符,则将报名材料交由复核小组组长审查并调整至符合考生报名材料的数据,并制作笔录存档;

- 若复核导致考生从未被录取变为被录取(或相反),校招生委员会主席应查明错误原因,如有违规迹象和证据,则按本章程规定处理。

e) 复核结论

- 复核小组组长确认并签署的结果为最终正式结果。

- 调整后的结果由学校招生委员会主席决定并通知申请复核的考生。

条 22. 检查复核结果

1. 各部委、省、自治区人民政府成立委员会(或指派工作人员)配合教育部进行复核结果检查,如收到考生反映意见。

2. 复核结果检查委员会有权作出关于申请复核考生最终正式结果的决定。

第三章
录取条件及录取

被录取考生

条 23. 确定录取条件

1. 根据规定的名额数量,在扣除保送生和推荐生(如有)后,根据招生统计结果,参考优先分数线的规定,招生委员会秘书处提出若干选拔方案供校招生委员会主席审议决定。

学校可以制定全校统一的录取标准或各专业不同的录取标准,由校招生委员会主席规定。

2. 如实际录取人数不足,学校可降低录取标准或通过后续招生批次补充录取,直至达到名额。降低录取标准和后续招生批次由校招生委员会主席根据委员会成员的意见规定,并公开发布在学校官方网站或其他大众媒体上。

3. 如在首次招生批次中实际报到人数已达到确定的名额,即使还有后续招生批次,学校也不得再接收报名材料,并需在学校官方网站或其他大众媒体上公开发布。

所有招生批次的录取标准不一定相同,由校招生委员会主席根据委员会成员的意见决定。

4. 对于未能招满名额的专业,经确定符合学校培养要求的最低录取标准后仍缺额,学校可以从报考该校但未被其他专业录取且符合该专业最低录取标准并自愿就读的学生中录取。如果符合条件的人数超过名额,则按照从高到低的录取标准依次录取,直至满足名额,并通过公开程序进行。

5. 根据招生委员会秘书处提出的确定录取标准的方案,结合委员会成员的意见,由校招生委员会主席决定、负责并签署录取条件,确保录取入学的考生人数不超过确定的名额。录取标准和录取名单必须在学校官方网站或其他大众媒体上公开发布。

条 24. 召集录取考生到校报到注册

1. 校长直接审核招生办公室提交的录取考生名单,并签署召集录取考生报到注册的通知书。通知书上应注明考生的预录结果及入学所需满足的条件。对于未向学校提交高考报名表的考生,不得寄送录取通知书。

2. 正式入学前,学生须通过由学校组织的全面体检。体检工作需遵循卫生部和教育部的指导方针。若学校未成立体检委员会,则考生可在符合卫生部规定条件的医疗机构进行体检。医疗机构或学校体检委员会出具的健康证明将补充进学生档案。

三、被录取的学生必须提交以下文件:

a) 合法的高中(或补习高中)或初中成绩单副本(视报考对象而定);

b) 对于在毕业当年即被录取的考生,提供临时毕业证书;对于之前已毕业的考生,提供合法的毕业证书副本。新提交临时毕业证书的考生,须在下学年开学时出示正式毕业证书以供核对检查;

(三)经验证明的出生证明副本、常住户口簿;

d) 合法的优先对象确认文件副本(如有),例如烈士子女证明、残疾军人证、本人或父母享受与残疾军人同等待遇的证明等。其他文件(如有)由校长规定;

(五)录取通知书。

第四款规定的文件由学校用于管理和必要时与原件核对。

4. 考生在录取通知书上注明的报到日期后十五天及以上时间内仍未到校报到注册,且无正当理由的,视为自动放弃入学资格。因病、伤或自然灾害导致延迟报到的,需提供区级以上医院或乡级以上政府出具的证明,学校将根据情况决定是否接收其入学或保留其录取资格至下一年度。

5. 被录取但地方当局阻止其入学的考生有权向上级政府机关申诉,直至省级人民政府或中央直辖市人民政府和教育部。只有省级人民政府或中央直辖市人民政府的市长才有权作出阻止已被录取考生入学的决定,但必须向当事人解释决定的理由和依据。

条 25. 审查录取结果、考试成绩及录取考生的档案

1. 自考生到校报到注册之日起三十日内,学校须审查所有录取考生的录取结果和考试成绩,并同时核对考生提供的各类文件原件。如发现违规行为或存疑情况,应及时记录并建议校长采取措施调查处理。

2. 当录取考生到校报到注册时,学校应指派工作人员按本规定第二十四条第三款的要求收取档案。

在收取档案过程中或在校学习期间,如发现虚假档案,应及时报告校长按相关规定处理。

第四章 实施细则
报告和保存制度

条 26. 报告制度

1. 每年十二月三十日前,各学校须向主管机关报告招生结果并提交下一年度招生计划草案。

2. 每年一月十日前,各市教育行政部门和设有中等职业学校的专业部门须向教育部报告招生结果并提交所属学校的下一年度招生计划草案。

条27. 档案保管制度

与招生有关的文件;录取考生的考试结果文件(包括:考生姓名;考试成绩;初选结果;录取分数线)各学校应按照《档案法》的规定保存、归档和销毁无价值的文件。未被录取考生的相关文件,各学校自正式考试或选拔之日起保存一年。

第五章
奖励和处罚

条28. 奖励

1. 对于在完成招生任务中作出重大贡献并出色完成任务的人,根据具体成就,由学校招生委员会主席奖励,或者建议教育部、主管部门和省级人民政府给予奖励。

2. 表彰基金从招生费中提取。

条29. 处理违反招生规定的行为

1. 参与招生工作且有违反规定的人员(在执行任务期间或招生考试后被发现),如果证据确凿,将根据其行为的严重程度,由人事管理部门依据《事业单位工作人员管理条例》、《公务员法》以及关于处理事业单位工作人员和公务员纪律处分的规定,包括政府2013年10月22日第138/2013/NĐ-CP号法令关于教育领域行政处罚的规定和其他相关法律法规,采取以下措施:

a) 警告:对于在执行任务时犯轻微错误的人;

b) 记过:对于犯有下列错误之一的人:

- 修改考生档案使其失真(除修改考生分数外);

- 错误输入考生分数(少于或等于5份档案);

- 不准确检查考生分数(少于或等于5份档案);

- 允许考生作弊,携带和使用资料或技术设备等进入考场,被监考员或招生监察员发现并记录;

- 批改试卷或评分时出现大量错误;

- 出题超出教学大纲范围;

- 未按规定向有关部门报告(根据本规则第26条);

- 在正式公布录取标准前泄露录取标准。

c) 根据违规程度,可能降低工资等级、降级、撤职或调离岗位(如果是国家机关事业单位的工作人员),或勒令退学(如果是参加考试或招生工作的学生)对于犯有下列错误之一的人:

- 错误输入考生分数(超过5份档案);

- 不准确检查考生分数(超过5份档案);

- 出错题;

- 直接解答试题并指导正在考试的学生;

- 将已完成的试卷交给其他考生;

- 在批改试卷时作弊,评分不符合规定,超出评分范围或降低考生分数。

d) 勒令离职或依法处理对于犯有下列行为之一的人:

- 修改考生的录取分数、考试分数、试卷上的分数或评分记录中的分数;

- 在招生中有消极结论;

- 在试卷保管工作中不负责任导致试卷丢失或损坏;

- 将试卷带出考场或将答案带入考场;

- 泄露试题,买卖试题;

- 泄露试卷编号;

- 修改考生的答案;

- 更换考生的试卷、编号或分数;

- 在录取过程中作弊,伪造录取通知书或录取名单(包括修改成绩单分数、在计算加分或高中毕业考试分数时作弊以使考生直接录取或被录取)。

学校招生工作人员在收取、运输、保管、批改试卷或在招生工作中有其他违规行为,根据违规性质和程度,将受到本条规定的纪律处分,情节严重造成重大后果的,建议有权机关追究刑事责任。

对于虽不参与招生工作但有消极行为如替考、组织带出试题或将答案带入考场、扰乱考场秩序的学校工作人员、学生,无论是在中学还是其他学校,如果是国家机关事业单位的工作人员,将被勒令离职,如果是学生,则被停学或勒令退学。

上述纪律处分由校长决定,如果违规者属于学校管理范围内,或者建立记录并建议教育部采取措施处理,如果违规者不属于学校管理范围。在招生或考试期间,如果教育部招生监察团发现违规情况,将在现场建立记录,并建议学校招生委员会主席立即根据本规则的规定进行处理。

如果确定录取标准不合理导致超额录取,则根据违规程度,学校招生委员会主席将受到从警告到撤职的处罚;超额录取的学生将从下一年度的招生指标中扣除,学校将根据政府2013年10月22日第138/2013/NĐ-CP号法令关于教育领域行政处罚的规定受到行政罚款。

g) 对于犯有下列错误之一的校长或招生委员会主席及其他相关人员,给予警告或更严厉的纪律处分:

- 招收未经有权机关批准开设的专业;

- 确定招生对象和招生指标与规定不符,且超指标招生。

2. 第一款规定的处理违规形式由干部管理部门根据招生机构通报的违规情况作出决定,可附加禁止从事与招生相关的工作一至五年。

3. 对于非公务员、事业单位人员的民办学校在职教职工违反招生规定的行为,由校长按照《劳动法》和2013年10月22日国务院发布的第138号令《教育行政处罚暂行实施办法》的规定进行处理。

第三十条 违规考生处理

所有违反规定的考生均需记录在案,并根据本规则的相关规定受到纪律处分,同时根据违规程度,可能依据现行法律规定采取其他形式的处理。

根据违规程度,考生可能会受到以下形式的纪律处分:

1. 警告:适用于首次违反下列任何一项错误的考生:

a) 看他人的试卷;

b) 与他人交谈。

此形式由监考人员在记录中决定。考试期间被警告的考生将在该科目成绩中扣除25%。

2. 记过:适用于违反下列任何一项错误的考生:

a) 已经受到一次警告但仍继续在同一招生期内重复违规行为;

b) 交换试卷或草稿纸;

c) 复制他人的试卷。如果两份试卷被认定为相同,则将同等处理。如果被处罚者能够提供足够的证据证明自己是被抄袭的对象,招生委员会主席可以考虑将记过处分降级为警告处分。

在考试期间被记过的考生将在该科目成绩中扣除50%。

记过处分由监考人员记录在案,没收相关物品,并在记录中明确建议的处分形式。

3. 停考:适用于违反下列任何一项错误的考生:

a) 已经受到一次记过处分但在同一科目考试期间仍继续违反规定;

b) 进入考场时携带资料;通信设备、录音录像设备、存储信息的设备(可用于作弊);武器、爆炸物、易燃物或其他危险物品;

c) 将试题带出考场或将答案带入考场;

d) 在试卷上书写无关内容;

e) 有挑衅、威胁招生工作人员或其他考生的行为。

停考处分由监考人员记录在案,没收相关物品,并由考点负责人决定。

被停考的考生将在该科目成绩中得零分;必须立即离开考场;必须向监考人员交回试卷和试题;只能在该科目考试时间三分之二后离开考场;不得参加后续科目的考试;当年不得参加其他学校的考试。

4. 取消当年入学资格并取消下一年度招生考试资格,或者建议有关机关追究刑事责任,适用于违反下列任何一项错误的考生:

a) 伪造档案以获取招生优惠政策;

b) 使用非法毕业证书;

c) 请人代考或代写试卷;

d) 损坏考试设施或攻击招生工作人员或其他考生;

e) 使用非法的大学或大专考试结果证书;

f) 存在招生舞弊结论。

此种处分由招生委员会主席根据委员会成员的意见决定。

5. 对于其他违规行为,根据性质和程度,校长或招生委员会主席可根据本条规定或现行法律规定进行纪律处分。

对考生的纪律处分必须告知考生。如果考生拒绝在记录上签字,记录人员应在记录中注明并向招生委员会主席报告。

 

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