본 대통령령은 소수민족과 산간 지역, 갯벌, 해안 및 해상 섬 지역에 있는 유아원 아동, 학생, 수강생에 대한 정책을 규정한다. 이 정책에는 식사비 지원, 주거비 지원, 쌀 지원, 장학금, 포상금, 개인용품 제공, 학습재료 제공, 그리고 반 trú 학생을 위한 조리 지원이 포함된다. 교육 기관은 시설 지원과 경비 지원을 받는다.
Đối tượng áp dụng
소수민족과 산간 지역, 특별히 어려운 갯벌, 해안 및 해상 섬 지역에 있는 유아원 아동, 학생, 수강생; 이러한 대상이 있는 교육 기관.
Các điểm cốt lõi
- 반 trú 유아원 아동: 점심 식사비 지원 (월 360,000 원), 연간 최대 9개월.
- 반 trú 학생, 수강생: 식사비 지원 (월 936,000 원), 주거비 지원 (월 360,000 원), 쌀 지원 (월 15kg), 연간 최대 9개월.
- 내 trú 민족 학생과 대학 예비 학생: 장학금, 포상금, 개인용품 제공, 학습재료 제공, 설날과 여름 방학 때 교통비 지원 (연 2회), 쌀 지원 (월 15kg).
- 유아원 아동이 있는 유치원: 장난감, 학습자료, 침구 구입 비용, 전기 및 수도 요금, 점심 관리 비용 지원.
- 민족 반 trú 중등학교와 반 trú 학생을 위한 집단 거주 시설을 운영하는 교육 기관: 시설 지원, 체육 도구 구입 비용, 건강 검진 비용, 전기 및 수도 요금, 수업 시간 외 학생 관리 비용 지원.
🌐 Tác động xã hội từ văn bản này
- 긍정적 영향: 어려운 지역의 유아원 아동, 학생, 수강생에게 더 나은 식사와 학습 환경을 제공하고 가정의 부담을 줄인다.
- 부정적 영향: 지역 예산의 지출 증가로 인해 자원 조정이 이루어지지 않을 경우 발생할 수 있다.
❓ Câu hỏi thường gặp
반 trú 유아원 아동은 얼마를 지원받는가?
반 trú 유아원 아동은 월 360,000 원을 지원받으며, 연간 최대 9개월까지 지원 가능하다.
반 trú 학생은 무엇을 지원받는가?
반 trú 학생은 식사비 (월 936,000 원), 주거비 (월 360,000 원), 쌀 (월 15kg)을 지원받으며, 연간 최대 9개월까지 지원 가능하다.
민족 반 trú 중등학교는 무엇을 지원받는가?
민족 반 trú 중등학교는 시설 지원, 체육 도구 구입 비용, 건강 검진 비용, 전기 및 수도 요금, 수업 시간 외 학생 관리 비용을 지원받는다.
내 trú 민족 학생과 대학 예비 학생은 어떤 정책을 받는가?
내 trú 민족 학생과 대학 예비 학생은 장학금, 포상금, 개인용품 제공, 학습재료 제공, 설날과 여름 방학 때 교통비 지원 (연 2회), 쌀 지원 (월 15kg)을 받는다.
유아원 아동이 있는 유치원은 무엇을 지원받는가?
유아원 아동이 있는 유치원은 장난감, 학습자료, 침구 구입 비용, 전기 및 수도 요금, 점심 관리 비용을 지원받는다.
Toàn văn
| 정부 |
사회주의 공화국 베트남 독립 - 자유 - 행복 |
| 번호: 66/2025/NĐ-CP |
하노이, 2025년 3월 12일 |
처분
유아, 학생, 학습자에 대한 정책을 규정함. 이는 소수민족과 산간지역, 갯벌, 해안 및 섬 지역의 유아, 학생, 학습자와 정책 혜택을 받는 유아, 학생이 있는 교육 기관에 관한 것임.
정부조직법(2015. 2. 18);
2019년 6월 14일 법률 제2019-544 법 교육에 의거
아동법(2016. 4. 5);
제15기 2차 회의에서 국회의원 질의에 대한 활동에 관한 2021년 제41호 결의안(2021. 11. 13);
교육부 장관의 제안에 따라;
정부는 유아, 학생, 학습자에 대한 정책을 규정하는 시행령을 발포한다. 이는 소수민족과 산간지역, 갯벌, 해안 및 섬 지역의 유아, 학생, 학습자와 정책 혜택을 받는 유아, 학생이 있는 교육 기관에 관한 것임.
장 1
총칙
조 1. 적용범위
본 시행령은 소수민족과 산간지역, 특별히 어려운 갯벌, 해안 및 섬 지역의 유아, 학생, 학습자와 정책 혜택을 받는 유아, 학생이 있는 교육 기관에 대한 정책을 규정하며, 이는 적용 대상, 조건, 원칙, 혜택 수준, 혜택 심사 절차, 유아, 학생이 있는 일반 고등학교, 대학 예비학교, 교육 기관의 정책 실현 비용 지급 등에 관한 것임.
조 2. 적용대상
1. 유아, 학생, 학습자는 다음과 같음:
가) 유치원에서 생활하며 공립 유치원에서 수업을 듣는 유아
나) 공립 중·고등학교에서 생활하며 공립 중·고등학교에서 수업을 듣는 학생
다) 중등 교육 과정을 수강하며 공립 중·고등학교에서 생활하며 공립 중·고등학교에서 수업을 듣는 학습자
라) 공립 중·고등학교에서 생활하며 공립 중·고등학교에서 수업을 듣고, 해당 기관이 내정 기관으로부터 민족 내 trú 학생 교육 임무를 수행하도록 지정받은 학생, 베트남 북부 고원 일반 중·고등학교, 우호 80 중·고등학교, 우호 T78 중·고등학교
마) 대학 예비학교에서 생활하며 대학 예비학교에서 수업을 듣고, 베트남 북부 고원 일반 중·고등학교에서 수업을 듣는 학생
2. 정책 혜택을 받는 유아, 학생이 있는 교육 기관은 다음과 같음:
가) 유아가 생활하며 공립 유치원
나) 민족 내 trú 중·고등학교, 학생이 생활하며 공립 중·고등학교
다) 민족 내 trú 중·고등학교, 학생이 생활하며 공립 중·고등학교에서 민족 내 trú 학생 교육 임무를 수행하도록 내정 기관으로부터 지정받은 기관, 대학 예비학교, 우호 80 중·고등학교, 우호 T78 중·고등학교, 베트남 북부 고원 일반 중·고등학교
조 3. 용어 해석
1. 베트남 유엔 평화유지군 활동 참여를 위한 연부처 협의회(이하 "협의회"라 함)는 총리의 지시에 따라 설립되며, 총리의 지시, 협력, 중요한 연부처 업무 처리를 지원하는 연부처 협의회 메커니즘이다.
1. 유아 내 trú는 3개월에서 3세까지의 유아로, 공립 유치원에서 수업을 듣고 점심식사를 하며, 이는 제4조 항 1의 조건을 충족함.
2. 학생 내 trú는 공립 중·고등학교에서 수업을 듣고, 집으로 돌아갈 수 없어 주말까지 학교나 학교 근처에 머무르는 학생으로, 이는 제4조 항 2의 조건을 충족함.
3. 학습자 내 trú는 중등 교육 과정을 수강하고, 집으로 돌아갈 수 없어 주말까지 학교 근처에 머무르는 학습자로, 이는 제4조 항 3의 조건을 충족함.
4. 특별히 어려운 시골 마을은 내정 기관의 규정에 따라 산간지역의 소수민족과 산간지역의 특별히 어려운 시골 마을, 갯벌, 해안 및 섬 지역의 특별히 어려운 시골 마을을 포함함.
장 II
조건, 원칙, 정책 수혜 수준
조 제4조. 어린이 보육시설 입소, 학교 기숙사 학생, 교육시설 기숙사 학습자 정책 수혜 조건
1. 어린이 보육시설 입소를 위한 다음 조건 중 하나를 충족해야 함.
가) 어린이 보육시설에 등록된 어린이는 사회 경제적으로 어려운 지역에 거주하고 있으며, 해당 지역의 공립 유치원에 재학 중인 경우로서, 해당 지역은 3구역, 2구역, 1구역 또는 소수민족과 산간지역에 있는 특별히 어려운 마을이 포함된 구역이며, 바다와 해안가, 섬 지역의 특별히 어려운 마을이 포함된 구역임.
나) 소수민족 어린이가 사회 경제적으로 어려운 지역에 거주하고 있으며, 해당 지역의 공립 유치원에 재학 중인 경우로서, 해당 지역은 2구역, 1구역 소수민족과 산간지역에 있는 특별히 어려운 마을이 포함된 구역이며, 바다와 해안가, 섬 지역의 특별히 어려운 마을이 포함된 구역으로서 다음 각 호의 어느 하나에 해당하는 경우임.
어린이는 다차원 빈곤 기준에 따른 정부 규정에 따라 빈곤 가구에 속한 어린이임.
어린이는 정부가 2021년 3월 15일에 제정한 제20/2021/NĐ-CP호 정부결정에 따라 사회적 보조금을 받는 대상자로 규정된 자녀로서 양육자가 없거나 양육할 수 없는 어린이임.
어린이는 영웅 전력군인, 전사자의 자녀, 전쟁상처를 입은 사람, 전쟁상처와 같은 혜택을 받는 사람, 병상자, 다른 정책 대상자로서 정부가 제정한 혁명유공자 우대법령에 따라 혜택을 받는 자녀로서 해당하는 경우임.
어린이는 통합교육 프로그램에 참여하는 장애 어린이임.
2. 학교 기숙사 학생을 위한 다음 조건 중 하나를 충족해야 함.
가) 초등학교 학생 및 중학교 학생은 사회 경제적으로 어려운 지역에 거주하고 있으며, 해당 지역의 공립 초중등학교(또는 지점)에 재학 중인 경우로서, 해당 지역은 3구역, 2구역, 1구역 또는 소수민족과 산간지역에 있는 특별히 어려운 마을이 포함된 구역이며, 바다와 해안가, 섬 지역의 특별히 어려운 마을이 포함된 구역이며, 학교에서 거리가 초등학생은 4km 이상, 중학생은 7km 이상 떨어져 있고, 해변, 호수, 강, 하천, 산길, 산악지역, 토사 및 암석 붕괴 위험지역을 통과해야 하는 경우로서 다음 각 호의 어느 하나에 해당하는 경우임.
본인과 부모 또는 보호자가 사회 경제적으로 어려운 지역에 거주하고 있음.
소수민족 가구에 속한 본인과 부모 또는 보호자가 사회 경제적으로 어려운 지역에 거주하고 있으며, 정부가 제정한 다차원 빈곤 기준에 따라 빈곤 가구에 속한 경우로서, 해당 지역은 2구역, 1구역 소수민족과 산간지역에 있는 특별히 어려운 마을이 포함된 구역임.
나) 고등학교 학생은 사회 경제적으로 어려운 지역에 거주하고 있으며, 해당 지역의 공립 초중등학교에 재학 중인 경우로서, 학교에서 거리가 10km 이상 떨어져 있고, 해변, 호수, 강, 하천, 산길, 산악지역, 토사 및 암석 붕괴 위험지역을 통과해야 하는 경우로서 다음 각 호의 어느 하나에 해당하는 경우임.
본인과 부모 또는 보호자가 사회 경제적으로 어려운 지역에 거주하고 있는 소수민족임.
정부가 제정한 다차원 빈곤 기준에 따라 빈곤 가구에 속한 본인과 부모 또는 보호자가 사회 경제적으로 어려운 지역에 거주하고 있는 한족임.
소수민족 가구에 속한 본인과 부모 또는 보호자가 사회 경제적으로 어려운 지역에 거주하고 있으며, 정부가 제정한 다차원 빈곤 기준에 따라 빈곤 가구에 속한 경우로서, 해당 지역은 2구역, 1구역 소수민족과 산간지역에 있는 특별히 어려운 마을이 포함된 구역임.
3. 교육시설 기숙사 학습자는 사회 경제적으로 어려운 지역에 거주하고 있으며, 해당 지역의 교육시설에 재학 중인 경우로서, 학교에서 거리가 중등 교육과정의 경우 7km 이상, 고등 교육과정의 경우 10km 이상 떨어져 있고, 해변, 호수, 강, 하천, 산길, 산악지역, 토사 및 암석 붕괴 위험지역을 통과해야 하는 경우로서 다음 각 호의 어느 하나에 해당하는 경우임. 10km 이상 중등 교육 과정을 이수하는 일반 교육 프로그램 수료생에 대한 중학교 교육, 10 km 이상 중등 교육 과정을 이수하는 일반 교육 프로그램 수료생에 대한 고등학교 교육; 또는 지형이 끊어져 있고 교통이 불편하여 바다, 호수, 강, 계곡, 언덕, 산, 토사 및 암석 붕괴 지역을 통과해야 하는 경우 다음 사항 중 하나에 해당하는 경우:
본인은 소수민족임.
본인은 정부가 제정한 다차원 빈곤 기준에 따라 빈곤 가구에 속한 한족임.
조 5. 정책 수혜 원칙
1. 이 법령에서 정한 정책 대상인 유아원 아동, 학생, 학습생이 다른 법률에서 정한 동일 종류의 정책 대상에도 해당하는 경우, 그 정책의 최고 수준만을 수혜 받는다.
2. 이 법령에서 정한 지원금, 우대금, 사회보조금, 장려학비를 수혜 받는 학생, 학습생은 여전히 이 법령에서 정한 정책을 수혜 받는다.
3. 학생, 학습생이 반복학년으로 지정된 경우, 첫 번째 반복학년에서도 여전히 이 법령에서 정한 정책을 수혜 받는다. 학생, 학습생이 질병, 사고 또는 불가항력적인 이유로 학업을 중단해야 하는 경우에는 그 중단 기간 동안 이 법령에서 정한 지원정책을 수혜 받는다.
조 6. 보드링크 유아, 보드링크 학생, 보드링크 학습생, 민족 내 trú 학생 및 대학 예비 학생에 대한 정책 수혜 금액
1. 보드링크 유아에 대한 정책
점심 식사 지원: 각 유아는 월 360,000동을 지원받으며, 한 학기당 최대 9개월까지 수혜 받는다.
2. 보드링크 학생 및 보드링크 학습생에 대한 정책
가) 식사 지원: 각 학생, 학습생은 월 936,000동을 지원받으며, 한 학기당 최대 9개월까지 수혜 받는다;
나) 주거 지원: 학교에서 주거 공간을 제공하지 못하는 보드링크 학생, 보드링크 학습생 또는 1학년, 2학년 학생, 장애 학생이 가까운 곳에 거주하여 보호자가 돌볼 수 있는 경우, 각 학생은 월 360,000동을 지원받으며, 한 학기당 최대 9개월까지 수혜 받는다;
다) 쌀 지원: 각 학생, 학습생은 월 15kg의 쌀을 지원받으며, 한 학기당 최대 9개월까지 수혜 받는다;
라) 1학년 민족 소수 학생이 1학년 프로그램에 참여하기 전에 베트남어를 미리 배우는 경우, 각 학생은 각 호 a, b, c 항 2 조에서 정한 정책을 추가로 1개월 더 수혜 받는다.
3. 민족 내 trú 학생 및 대학 예비 학생에 대한 정책
가) 정책 장학금: 2020년 7월 17일 제정된 정부령 제84/2020/NĐ-CP 조 9에서 규정된 교육법 일부 조항에 대한 세부 규정;
나) 포상: 한 학년 동안 "우수 학생"으로 선정된 학생에게는 각 학생당 800,000동을, "우량 학생"으로 선정된 학생에게는 각 학생당 600,000동을 포상한다;
다) 개인 용품 및 학용품 제공
각 학년별 민족 내 trú 학생과 대학 예비 학생은 현물로 한 번씩 제공받으며, 이는 이불, 베개와 기타 개인 용품이며, 비용은 각 학생당 1,080,000동이다;
한 학년 동안 각 학생은 통일복 2벌과 학용품(노트, 종이, 펜, 기타 학습 도구)을 제공받으며, 비용은 각 학생당 1,080,000동이다;
라) 교통비: 민족 내 trú 학생은 설날과 여름 방학 때 각각 2회 교통비를 지원받으며, 이는 일반 교통 수단의 표면 요금에 따른다(교통 수단이 없는 지역에서는 비슷한 지역의 일반 교통 수단 요금에 따라 계산된다). 대학 예비 학생과 고등학교 마지막 학년의 민족 내 trú 학생은 설날 때 1회 교통비를 지원받으며, 이는 왕복 요금에 따른다;
마) 쌀 지원: 각 학생은 월 15kg의 쌀을 지원받으며, 한 학기당 최대 9개월까지 수혜 받는다.
조 7. 교육 기관에 대한 정책 수준
1. 유치원 입소 아동이 있는 보숙유치원은 다음 정책을 받는다:
가) 종이, 만화책, 물감, 연필, 장난감 및 기타 학습 도구를 구매하는 데 지원금을 받으며, 입소 아동에게 이불, 모기帳 및 개인용품을 제공하며, 연간 비용은 각 입소 아동당 1,350,000 동이다.
나) 학습과 생활을 위한 전기와 수도 사용료를 지원하며, 전력 사용량은 각 입소 아동당 월 5KW이며, 수도 사용량은 각 입소 아동당 월 1m3 을 지방 규정 가격으로 지원되며, 연간 최대 9개월까지 지원된다. 전기 또는 수도 공급이 불가능하거나 중단된 경우 학교는 아동을 위한 조명 장비와 깨끗한 물을 구입할 수 있다.
다) 아침식사 관리를 위한 비용을 지원하며, 03세부터 12세까지의 아동 15명 그룹에서 입소 아동이 최소 4명 이상인 경우, 13세부터 24세까지의 아동 20명 그룹에서 입소 아동이 최소 6명 이상인 경우, 25세부터 36세까지의 아동 25명 그룹에서 입소 아동이 최소 8명 이상인 경우 각 그룹당 월 700,000 동을 지원받으며, 연간 최대 9개월까지 지원된다. 그룹 내 아동 수가 그룹의 50% 이상일 경우 추가로 1개 단위를 지원한다.
2. 보숙학교는 다음 정책을 받는다:
가) 교육 분야 투자 및 운영 조건에 따라 교육 시설 및 장비 투자를 받는다.
나) 학생들의 문화, 예술, 체육 활동을 위한 체육 용품, 악기, 비디오 기기 등 구매 및 보충, 수리 비용을 지원하며, 각 입소 학생당 연간 180,000 동을 지원받는다.
다) 입소 학생들을 위한 연간 건강 검진 비용, 공동 약대 설치 및 일반 약품 구입 비용을 지원하며, 각 입소 학생당 연간 180,000 동을 지원받는다.
라) 학습과 생활을 위한 전기와 수도 사용료를 지원하며, 전력 사용량은 각 입소 학생당 월 15KW이며, 수도 사용량은 각 입소 학생당 월 3m3 을 지방 규정 가격으로 지원되며, 연간 최대 9개월까지 지원된다. 전기 또는 수도 공급이 불가능하거나 중단된 경우 학교는 학생들을 위한 조명 장비와 깨끗한 물을 구입할 수 있다.
마) 학교에서 식사를 제공하는 비용을 지원하며, 45명의 입소 학생당 월 4,738,500 동을 지원받으며, 20명 이상의 입소 학생이 남아있으면 추가로 1개 단위를 지원한다. 45명 미만의 입소 학생도 1개 단위를 지원받으며, 연간 최대 9개월까지 지원된다.
바) 학교 외 시간에 학생들을 관리하는 비용을 지원하며, 45명의 입소 학생당 월 2,050,000 동을 지원받으며, 20명 이상의 입소 학생이 남아있으면 추가로 1개 단위를 지원한다. 45명 미만의 입소 학생도 1개 단위를 지원받으며, 연간 최대 9개월까지 지원된다.
3. 입소 학생들에게 집중적으로 식사와 숙박을 제공하는 일반 교육 기관(민족 보숙학교 제외)은 다음 정책을 받는다:
가) 제2항 제2호 및 제3호에서 정한 정책을 받는다.
나) 학습, 식사, 생활을 위한 교육 시설 및 장비 투자를 받으며, 입소 학생 수와 현재 재원에 따라 제2항 제1호에서 정한 규정에 따라 지원받는다.
다) 학습과 생활을 위한 전기와 수도 사용료 및 학생 관리 비용을 제2항 제4호 및 제5호에서 정한 규정에 따라 지원받는다.
4. 민족 내 trú학교 및 대학예비학교는 다음 정책을 받는다:
가) 교육 분야 투자 및 운영 조건에 따라 교육 시설 및 장비 투자를 받는다.
나) 학생 특수 교육, 문화, 예술, 체육 활동을 위한 비용을 지원하며, 학생 장학금의 5%를 지원받는다.
다) 학생들의 연간 건강 검진 비용, 공동 약대 설치 및 일반 약품 구입 비용을 지원하며, 각 학생당 연간 270,000 동을 지원받으며, 학생들의 의료보험을 구입한다.
라) 설날 및 민족 명절(있다면)을 위한 학생들의 비용을 지원하며, 각 학생당 180,000 동을 지원받는다.
마) 식당 및 주방 장비 구매 및 보충 비용을 지원하며, 각 학생당 연간 180,000 동을 지원받는다.
바) 학생들이 교과서를 대여받을 수 있도록 교과서 구입 비용을 지원하며, 학교 도서관의 교과서 수보다 최대 10%를 추가로 구입할 수 있다.
사) 학생증 및 개인 배지를 발급하고 입학, 졸업, 학년말 시험 비용을 지원하며, 각 학생당 연간 180,000 동을 지원받는다.
아) 학습과 생활을 위한 전기와 수도 사용료를 지원하며, 전력 사용량은 각 학생당 월 25KW이며, 수도 사용량은 각 학생당 월 4m3 을 지방 규정 가격으로 지원되며, 연간 최대 9개월까지 지원된다.
자) 학생들을 위한 식사 제공 비용을 지원하며, 45명의 학생당 월 4,738,500 동을 지원받으며, 20명 이상의 학생이 남아있으면 추가로 1개 단위를 지원한다. 연간 최대 9개월까지 지원된다.
차) 학교 외 시간에 학생들을 관리하는 비용을 지원하며, 45명의 학생당 월 2,050,000 동을 지원받으며, 20명 이상의 학생이 남아있으면 추가로 1개 단위를 지원한다. 연간 최대 9개월까지 지원된다.
l) 일반 교육 기관이 민족 내 trú 학생을 교육하는 임무를 부여받은 경우(민족 내 trú 중학교 및 고등학교는 제외함)는 이 조 제4항 제2호부터 제10호까지에서 정한 정책을 해당 내 trú 학생 수에 따라 적용받으며, 내 trú 학생들을 위한 학습 시설, 생활 시설 및 식사 시설 투자 지원을 현재 예산에 따라 이 조 제4항 제1호에서 정한 규정에 따라 받을 수 있다.
장 III
유치원 입소 아동, 학생,
학원생 정책 혜택 대상 심사 절차,
경비 지급 신청 절차 및 절차
조 8. 유치원 입소 아동 심사 절차와 경비 지급 절차
1. 서류
a) 이 법 시행령 제4조 제1항에 따른 대상 아동의 부모 또는 보호자는 이 법 시행령 부속 서식 01에 따른 유치원 입소 아동 정책 혜택 신청서를 제출한다.
b) 이 법 시행령 제4조 제1항 제2호에 따른 유치원 입소 아동의 부모 또는 보호자는 기관이나 단체가 주민등록 정보를 확인할 수 없는 경우 다음 중 하나의 증빙서류를 추가로 제출해야 한다.
가계부진증명서 또는 가계부진확인서 원본과 그 원본과 비교 가능한 사본 또는 공증된 사본(읍면동장이 발급한 문서);
아동의 고아, 방임 아동 또는 이 법 시행령 제5조 제1항에 따른 다른 경우를 증명하는 읍면동장 또는 사회보장 기관의 확인서 원본과 그 원본과 비교 가능한 사본 또는 공증된 사본; 또는 이 법 시행령 제5조 제1항에 따른 고아, 방임 아동 또는 다른 경우의 아동에 대한 양자 확인서 원본과 그 원본과 비교 가능한 사본 또는 공증된 사본;
국가유공자, 호국영웅, 전쟁상이자, 상이자와 같은 정책 대상자의 자녀를 증명하는 관리 기관의 확인서 원본과 그 원본과 비교 가능한 사본 또는 공증된 사본(있을 경우);
장애인 확인서 원본 또는 읍면동장이 발급한 사회보장 급여 결정서 원본과 그 원본과 비교 가능한 사본 또는 공증된 사본.
2. 신청서 접수 및 심사, 유치원 입소 아동 명단 승인 및 경비 지급
a) 매년 8월, 유치원은 유치원 입소 아동 정책 혜택 신청서 제출을 위한 안내 및 지침을 널리 알리고 제공한다.
b) 유치원이 안내를 한 날로부터 15일 이내에, 유치원 입소 아동의 부모 또는 보호자는 이 법 시행령 제1항에 따른 신청서 1부를 온라인 서비스나 우편으로 또는 직접 유치원에 제출한다. 각 대상자는 유치원에서의 학습 기간 동안 지원을 받기 위해 1회 신청에 1부 신청서만 제출하면 된다. 다만, 가계부진 아동의 경우, 주민등록 정보를 확인할 수 없는 경우 가계부진 확인서를 연도별로 추가 제출해야 한다.
유치원은 신청서를 접수하고 검토하며, 신청서가 공증되지 않은 사진 사본인 경우, 접수자는 원본과 비교하여 확인 후 사진 사본에 서명하여 신청서에 첨부한다. 신청서가 미흡하거나 규정에 위반된 경우 보완을 요구한다. 신청서가 요구 사항을 충족하지 못하는 경우, 유치원은 정책 혜택 신청서를 접수한 날로부터 5일 이내에 부모 또는 보호자에게 신청서를 접수하지 않음을 통보하고 이유를 설명해야 한다.
c) 신청서 제출 기한 만료 후 10일 이내에, 유치원은 유치원 입소 아동 명단(이 법 시행령 부속 서식 02)과 이 법 시행령 부속 서식 08에 따른 요청서와 이 법 제1항에 따른 신청서를 온라인 서비스나 우편으로 또는 직접 읍면동 교육청에 제출하여 검토 및 종합한다.
읍면동 교육청은 유치원에서 제출한 신청서를 받은 날로부터 7일 이내에 신청서를 검토하고 유치원 입소 아동 지원 경비(이 법 시행령 부속 서식 03)를 재정 기관에 제출한다. 재정 기관은 읍면동 교육청에서 제출한 신청서를 받은 날로부터 7일 이내에 예산을 종합하고 지방자치단체 의회의 승인을 받아 국고법에 따른 예산 승인을 요청한다.
읍면동 교육청에서 제출한 신청서를 받은 날로부터 7일 이내에, 지방자치단체 의회는 유치원 입소 아동 명단(이 법 시행령 부속 서식 09)을 승인한다. 지방자치단체 의회는 승인 결과를 유치원에 통보하기 위해 승인 날로부터 3일 이내에 통지를 발송한다.
유치원은 지방자치단체 의회의 승인을 받은 날로부터 즉시 유치원 입소 아동 명단을 공개하고 지원금 지급을 실시한다.
조 9. 학교 입소 학생, 학원 입소 학생 심사 절차 및 경비, 쌀 지원 절차
1. 서류
a) 이 법 시행령 제4조 제2항 및 제3항에 따른 대상 학생 또는 학원생은 이 법 시행령 부속 서식 04에 따른 학교 입소 학생 정책 혜택 신청서 또는 이 법 시행령 부속 서식 05에 따른 학원 입소 학생 정책 혜택 신청서를 제출한다.
b) 학생 또는 수강생이 저소득 가구에 속하는 경우, 해당 가구가 저소득 가구임을 증명하는 사진 복사본과 원본을 함께 제출하거나, 저소득 가구 확인증을 발급한 읍면동 주민센터에서 발급한 공증된 증명서를 제출하여야 하며, 주민등록 정보를 국⺠居住情報データ베이스에서 확인할 수 없는 경우에는 이를 제출해야 한다.
2. 서류 접수
a) 각 학기 초에 민족반교 고등학교, 반교학생이 있는 고등학교 및 반교학생이 있는 일반교육기관은 해당 정책 혜택을 받을 수 있는 대상자들에게 이 조 제1항에 따른 서류 준비 방법을 광범위하게 공지하고 안내한다.
b) 민족반교 고등학교, 반교학생이 있는 고등학교 및 반교학생이 있는 일반교육기관이 정책 혜택을 받을 수 있는 대상자들에게 공지를 한 날로부터 15일 이내에 각 대상자는 이 조 제1항에 따른 서류 1부를 온라인 행정서비스 포털이나 우편으로 또는 직접 교육기관에 제출해야 한다. 저소득 가구에 속하는 경우, 주민등록 정보를 국⺠居住情報데이터베이스에서 확인할 수 없는 경우에는 매년 저소득 가구 증명 서류를 추가로 제출해야 한다.
교육기관은 제출된 서류를 접수하고 검토하며, 공증되지 않은 사진 복사본을 제출한 경우, 접수자는 원본과 대조하여 사진 복사본에 확인 사인을 하고 서류에 첨부해야 한다. 서류가 미비되거나 규정에 위반된 경우 보완하도록 요구한다. 서류가 요구 사항을 충족하지 못하는 경우, 서류 접수 후 5일 이내에 교육기관은 해당 서류를 접수하지 않는다는 통지를 발송하고 이유를 명시해야 한다.
c) 서류 제출 기간이 종료된 후 7일 이내에 교육기관은 이 법 시행령 제4조 제2항 및 제3항에 따라 반교학생 및 반교수강생에게 정책 혜택을 받을 수 있는 자격을 갖춘 서류를 심사하고, 심사 결과가 나온 즉시 반교학생 및 반교수강생 명단을 공개한다. 이 법 시행령 부속규정 제6호 모델에 따른 명단을 교육기관 사무실에 게시하고 3일 이내에 공고한다.
3. 반교학생 및 반교수강생 명단 승인, 쌀 지원 및 예산 지급
a) 반교학생 및 반교수강생 명단 공고 기간이 종료된 후 최대 3일 이내에 읍면동 주민센터 소속 교육기관은 교육청에, 시도 주민센터 소속 교육기관은 교육청에 서류를 온라인 행정서비스 포털이나 우편으로 또는 직접 제출한다. 제출 서류는 다음과 같다:
반교학생 및 반교수강생 명단(이 법 시행령 부속규정 제6호 모델) 및 이 법 시행령 부속규정 제8호 모델에 따른 승인 요청 문서;
반교학생 및 반교수강생을 위한 식비 및 주거비 지원 예산 요청안(이 법 시행령 부속규정 제7호 모델);
b) 교육청 및 시도교육청은 교육기관으로부터 제출받은 서류를 심사하고 합계한 후 동급 재정기관에 제출한다. 재정기관은 교육청 및 시도교육청으로부터 제출받은 서류를 심사하고 합계한 후 동급 지방자치단체에 제출한다. 지방자치단체는 재정기관으로부터 제출받은 서류를 심사하고 합계한 후 이 법 시행령 부속규정 제9호 모델에 따른 반교학생 및 반교수강생 명단 승인 결정을 발행한다. 지방자치단체는 승인 결과를 교육기관에 통보한다.
지방자치단체로부터 승인 결정을 받은 후 즉시 교육기관은 반교학생 및 반교수강생에게 정책을 공개하고 실행하도록 조직한다.
조항 10. 내 trú민족학생 및 대학예비과정 학생을 위한 예산 지원 및 쌀 지원 절차
1. 예산 지원 및 쌀 지원 요청 서류는 다음과 같다:
예산 지원 및 쌀 지원 예산 요청안;
현재 해당 학교에 재학 중인 내 trú민족학생 및 대학예비과정 학생 명단;
2. 읍면동 주민센터 소속 고등학교는 교육청에, 시도 주민센터 소속 고등학교는 교육청에, 대학예비과정 학교, 우정80학교, 우정T78학교, 북방고등학교는 직속 관리 기관에 서류를 제출한다.
3. 교육청 및 시도교육청은 고등학교로부터 제출받은 서류를 심사하고 합계한 후 동급 재정기관에 제출한다. 재정기관은 교육청 및 시도교육청으로부터 제출받은 서류를 심사하고 합계한 후 동급 지방자치단체에 제출한다. 지방자치단체는 재정기관으로부터 제출받은 서류를 심사하고 합계한 후 이 법 시행령 부속규정 제9호 모델에 따른 승인 결정을 발행한다. 지방자치단체는 승인 결과를 교육기관에 통보한다.
대학예비과정 학교, 우정80학교, 우정T78학교, 북방고등학교로부터 제출받은 서류를 받은 직속 관리 기관은 15일 이내에 이 법 시행령 부속규정 제9호 모델에 따른 승인 결정을 발행하고, 승인 결과를 각 학교에 통보한다.
4. 지방자치단체로부터 승인 결정을 받은 후 즉시 내 trú민족학생을 위한 고등학교, 내 trú민족학생 교육을 담당하는 일반교육기관, 대학예비과정 학교, 우정80학교, 우정T78학교, 북방고등학교는 해당 정책을 공개하고 실행하도록 조직한다.
조 11. 학생, 학원에게 쌀을 배급하는 절차
1. 쌀 지원 계획 수립
연간 각 지방인민위원회는 주거형 학생, 주거형 학원생, 내 trú형 민족 학생에 대한 지방 쌀 지원 수요 계획을 작성하고 중앙부처는 대학예비학교, 우호 80학교, 우호 T78학교, 베트남 북부 고원 일반고등학교에 대한 내 trú형 민족 학생, 대학예비 학생에 대한 중앙부처 관리 학교의 쌀 지원 수요 계획을 작성하며 내용은 다음과 같다.
가) 각 유형의 학생, 학원생에게 지원되는 쌀 양을 학교별로 집계한다.
나) 연간 학기 동안 지원되는 쌀의 총량;
다) 쌀 수령 예정 시기를 명시한 연도(학기별 쌀 수령 일정 포함).
2. 각 지방인민위원회와 중앙부처는 대학예비학교, 우호 80학교, 우호 T78학교, 베트남 북부 고원 일반고등학교의 쌀 지원 수요 계획을 작성하여 매년 7월 15일 이전에 재무부에 보고한다.
3. 각 지방인민위원회와 중앙부처의 보고를 근거로 재무부장관은 학생, 학원생에게 지원되는 쌀 출하 결정을 발행하며, 매년 8월 15일 이전에 발행한다.
4. 운송 및 수령 방법
가) 국가보유재고 단위는 학생, 학원생에게 지원되는 국가보유재고 쌀을 운송하고 지방의 쌀 수령 단위에 중앙, 현, 시, 도 중심부에 위치한 지방의 총괄 수령 단위에 전달한다. 지방인민위원회는 지방의 학생, 학원생에게 지원되는 국가보유재고 쌀 수령 단위를 지정한다. 지방의 쌀 수령 단위는 수령 단위의 운송 수단에서 지방의 중앙, 현, 시, 도 중심부에 위치한 지방의 총괄 수령 단위에서 쌀을 수령하도록 조직하며, 교육청과 지방인민위원회 소속 교육 기관에 쌀을 교육 기관으로 운송하여 지원 대상에게 배급하도록 지시 및 지도한다.
나) 국가보유재고 단위는 대학예비학교, 우호 80학교, 우호 T78학교, 베트남 북부 고원 일반고등학교 학생들에게 지원되는 국가보유재고 쌀을 직접 운송한다. 쌀은 수령 단위의 운송 수단에서 전달된다.
5. 쌀 수령 시간: 국가보유재고 단위는 지방인민위원회와 중앙부처의 요청에 따라 각 학기마다 2회(연간 4회) 쌀을 수령하며, 첫 번째 수령은 매년 9월 1일 이전이다.
6. 지원 쌀의 출하 및 사용 관리
가) 재무부는 학생, 학원생에게 지원되는 국가보유재고 쌀의 출하를 정해진 시간에 따라 조직적으로 수행한다.
나) 지방인민위원회는 지역 학생, 학원생에게 지원되는 국가보유재고 쌀의 수령, 배급 및 사용에 대한 지침을 제공하며, 지방인민위원회 의장은 법적 책임을 부담한다.
다) 대학예비학교, 우호 80학교, 우호 T78학교, 베트남 북부 고원 일반고등학교는 학교 학생들에게 지원되는 쌀을 수령, 관리, 사용한다. 각 학교의 교장은 법적 책임을 부담한다.
라) 학기 종료 후 정기적으로 각 지방인민위원회와 중앙부처는 학생, 학원생에게 지원된 쌀의 수령, 사용, 배급 결과를 재무부와 교육부에 보고하여 총리에게 보고한다.
7. 국가 비축 쌀 출고 처리
가) 지방 또는 대학예비학교, 우호 80학교, 우호 T78학교, 베트남 북부 고원 일반고등학교가 실제 수령량이 재무부장관의 결정보다 적을 경우, 국가보유재고 단위는 실제 수요에 따라 출하한다.
나) 지방 또는 대학예비학교, 우호 80학교, 우호 T78학교, 베트남 북부 고원 일반고등학교가 연간 지원 쌀 수요가 재무부장관의 결정보다 더 많을 경우, 지방인민위원회 의장과 중앙부처는 추가 지원 쌀 출하를 요청하여 매년 12월 31일 이전에 재무부에 제출한다. 재무부는 학기 중 추가 지원 쌀을 출하하며, 학기가 끝나면 추가 출하지 않는다.
8. 출고 쌀 품질 및 국가 비축 쌀 관리
가) 국가 비축 쌀의 품질은 재무부 장관이 제정한 국가 비축 쌀 출고 기준을 충족해야 한다;
나) 쌀을 수령할 때 각 당사자(국가보유재고 단위와 쌀 수령 임무를 맡은 단위)는 쌀 수령 확인서를 작성하고 쌀 샘플을 채취하며(각 당사자의 확인을 받음), 쌀 샘플을 일치시키고 보관하며, 쌀 샘플은 품질 문제 발생 시 대조용으로 신중하게 보관해야 한다.
지원 쌀을 직접 수령하는 교육 기관은 수령된 쌀의 양과 품질을 안전하게 관리하며, 안전하게 관리되지 않아 쌀이 손상되거나 품질이 저하되거나 수량이 부족한 경우 모든 책임을 부담한다.
장 IV
예산 계획, 분배, 관리 및
결산 비용, 비용 원천
조 12. 예산 편성, 배분 및 결산 절차
1. 예산 편성: 매년 국가예산 편성 시기에는 각 교육 기관은 정책 혜택을 받는 유아, 학생, 수강생의 수를 기준으로 지원 금액을 예상하여 예산을 편성하고, 유아, 학생, 수강생에 대한 지원금과 교육 기관에 대한 지원금(쌀 지원 제외)을 예산에 반영한다.
가) 군 단위 소속 교육 기관은 교육청에 검토를 요청하고, 재정 기관에 통합하여 군 단위 인민위원회에 제출하여 예산 배분을 요청한다.
나) 도 단위 소속 교육 기관은 교육청에 검토를 요청하고, 재정 기관에 통합하여 도 단위 인민위원회에 제출하여 예산 배분을 요청한다.
다) 대학 입학 준비학교, 우호 80학교, 우호 T78학교, 베트남 북부 고등학교는 직접 관리 기관에 검토를 요청하고, 예산 배분을 요청한다.
2. 예산 분배
가) 도 단위 인민위원회는 같은 단위의 인민대회에 정책 실현을 위한 예산 배분 결정을 요청한다.
나) 중앙 부처는 대학 입학 준비학교, 우호 80학교, 우호 T78학교, 베트남 북부 고등학교에 대한 예산 배분 결정을 중앙 교육 예산에 반영한다.
3. 경비 관리 및 결산
가) 정책을 실현하기 위해 유아, 학생, 수강생에게 지급되는 예산을 받은 교육 기관은 예산을 적절하게 사용하고, 이 법과 이 시행령에 따른 예산 결산 보고서를 상위 관리 기관에 제출하여 재정 기관에 연간 7월 20일까지 제출해야 한다.
나) 유아, 학생, 수강생에게 지급된 정책 비용 결산 데이터는 연간 국가예산 결산 보고서에 포함되며, 현재 법률과 지침에 따라 작성되어야 한다.
다) 이 시행령 제6조 제1항에 따른 유아 보육학교에 대한 식비 지원금은 연간 두 번 지급되며, 첫 번째는 12월에 4개월치를 지급하고, 두 번째는 4월에 지급된다. 이 시행령 제6조 제2항 제a호와 제b호에 따른 학교 거주 학생 및 수강생의 식비와 주거비는 매월 지급된다. 교육 기관은 지급 대상에게 지원금을 송금하거나 직접 지급한다.
라) 예산 편성, 배분, 관리, 사용 및 결산은 현재의 국가예산법, 회계법, 공공투자법 및 관련 지침에 따라 이루어진다.
조 13. 정책 실현을 위한 경비 원천
1. 이 조에서 규정된 정책을 시행하기 위한 경비는 다음 각목에 따른다.
가) 국가예산은 중앙 예산과 지방 예산으로 구성되며, 이는 국가예산법, 공공투자법 및 관련 지침에 따라 정책을 실현한다.
이 시행령에 따른 정책 실현을 위한 경비는 연간 국가예산 편성 계획에 반영되며, 중앙 예산은 지방 예산을 지원하여 중앙에서 발행한 사회안전 정책을 실현하도록 지방 예산에 목표 지향적 지원을 제공한다.
나) 교육 사회화 자금 및 기타 합법적으로 모집된 자금(있다면).
2. 이 시행령 제6조 제2항 제c호와 제3항 제d호에 따른 정책을 실현하기 위한 쌀 지원은 국가 재고에서 출하되며, 쌀 운송 비용은 연간 정기 예산에 반영된다.
장 V
시행규정
조기 시행
1. 교육부
가) 관련 부처와 협력하여 이 정례에서 정한 내용을 지방 정부가 시행하도록 주도한다.
나) 우호 80학교, 우호 T78학교에 대한 개인 물품, 학습 용품 목록을 규정하고, 학교 거주 학생을 위한 식사 제공 방식을 실제 상황과 수혜 대상에 맞게 선택하여 지원 정책을 효과적으로 실행한다.
다) 이 시행령에 따른 정책의 실행을 감독하고, 행정 기관의 보고 제도를 준수한다.
2. 재정부
가) 이 시행령에 따른 정책을 실현하기 위한 경비를 분할 예산 규정에 따라 보장한다.
나) 지방의 요청과 중앙 부처의 요청에 따라 국가 재고에서 출하된 쌀을 학생, 수강생에게 지원하며, 이를 시간과 수혜 대상의 증감에 맞추어 실시하고, 총리에게 결과를 보고한다.
다) 중앙 부처에 예산을 제출하여 국가 재고에서 출하된 쌀을 보충하고, 이 시행령에 따른 정책을 실현하기 위해 지방에 쌀을 공급한다.
라) 중앙 부처와 관련 부처와 협력하여 교육 기관의 물질 기반 강화를 위한 중기 및 연간 공공투자 계획을 제출하여 정부와 총리에게 보고한다.
마) 중앙 부처는 관련 부처와 협력하여 정책 수혜 대상에 대한 경비와 쌀 지원을 관리하고, 정부의 행정 기관 보고 제도를 준수한다.
e) 교육부와 관련 부처 및 기관과 협력하여 이 nghị định에서 정책 수혜 대상에게 제공되는 기반 시설 건설 자금 사용 상황을 점검한다.
3. 민족 및 종교부
a) 이 nghị định에서 정한 관할 범위 내의 교육 기관에서의 정책 시행 지도, 감독 및 점검을 수행하며, 정책의 준수 상황을 감시한다.
b) 대학 예비학교와 베트남 북부 고원 중등학교에 학생용 개인 물품과 학습 도구 목록을 제정하도록 지시하고, 민족 내 trú 학생과 대학 예비 학생을 위한 식사 제공 방안을 실제 조건과 수혜자 상황에 맞게 선택하여 지원 정책을 효과적으로 실행하도록 한다.
c) 교육부와 관련 부처, 지방 정부와 협력하여 이 nghị định에서 정한 정책의 지도, 점검 및 감독을 수행하며, 행정 기관의 보고 체제를 정부 규정에 따라 운영한다.
4. 인민회의와 중앙 직속 성, 시 인민위원회(이하 "성 단위"로 일컫는다)의 책임
가) 성(省), 현(縣) 인민 대표 회의
이 nghị định에서 정한 정책은 최소한 수준으로 설정된다. 지방 예산 조정 능력을 고려하여 성 인민회의는 이 nghị정에서 정한 정책 외에도 유아원 아동, 학생, 교육생 및 교육 기관을 위한 추가 지원 정책을 제정할 수 있다.
나) 성(省), 현(縣) 인민위원회
이 nghị정에서 정한 정책의 조직적 실행 지도, 특히 민족 내 trú 학생과 반 trú 학생을 위한 식사 제공 방안 선택과 식사 제공 비용 사용 방안을 실제 조건과 수혜자 상황에 맞게 제정하여 지원 정책을 효과적으로 실행하도록 지도하며, 정책의 준수 상황을 점검하고 감시하고, 행정 기관의 보고 체제를 정부 규정에 따라 운영한다.
이 nghị정에서 정한 정책의 실행을 위한 경비를 확보한다.
다음과 같은 사항을 규정하기 위한 규정을 제정한다.
이 nghị정 제4조 제2항, 제3항의 규정과 지방 실정을 근거로 학생과 교육생이 하루 동안 학교에 갈 수 없거나 돌아올 수 없는 지역을 구체적으로 규정하며, 거리, 지형적 장애, 교통 불편 등 해협, 호수, 강, 계곡, 산길, 산악 지대, 토석 붕괴 위험 지역 등을 포함하여 학생과 교육생이 지원 정책 수혜 대상이 되는지를 결정하는 기준을 설정한다.
이 nghị정 제6조 제3항 제c호의 규정을 근거로 각 지역의 특성을 고려하여 민족 내 trú 중등학교 학생과 교육 기관이 민족 내 trú 학생을 교육하는 임무를 위임받은 기관에 대한 학생용 개인 물품과 학습 도구 목록을 구체적으로 제정한다.
연간 예산 계획을 작성하고 성 인민회의에 보고하여 지방 정책 실행을 위한 재정 조정 방안을 결정하도록 하고, 예산 계획 준수와 결산 과정을 국고법, 공공투자법 및 현행 지침에 따라 감사하고 검토한다.
지방 예산 조정 능력을 고려하여 이 nghị정에서 정한 정책 외에도 유아원 아동, 학생, 교육생 및 교육 기관을 위한 추가 지원 정책을 제정하고, 그 중 민족 내 trú 학생, 반 trú 학생, 고등학교 마지막 학년 교육생 및 졸업시험 준비를 위한 교육 기관에 대한 지원 내용과 금액을 포함하여 성 인민회의의 승인을 받도록 제출한다.
조 15. 효력 및 시행 책임
1. 본 명령은 2025년 5월 1일부터 효력을 발생하며, 2016년 7월 18일에 제정된 「학생 및 일반 중등학교 지원 정책에 관한 명령」(제116/2016/NĐ-CP 호)과 재무부와 교육부가 2009년 5월 29일에 공동으로 발표한 「민족 내 trú 중등학교 학생 및 대학 예비 민족 학교에 대한 재정 제도 지침」(공동 시행 규칙 제109/2009/TTLT/BTC-BGDĐT 호)을 대체한다.
2. 명령 제116/2016/NĐ-CP 호와 공동 시행 규칙 제109/2009/TTLT/BTC-BGDĐT 호에서 규정된 정책은 2024년 말까지 계속 적용되며, 본 명령에서 규정된 정책은 2025년부터 적용된다.
3. 각 부 장관, 정부 직속 기관의 기관장, 중앙 직할 시·도의 시장·군수·구청장 및 관련 조직과 개인은 본 명령의 시행에 대해 책임을 진다.
|
수신처: - 베트남 독려 학습 협회; 각 부서, 국, 직속 단위, 공보; - 보존: VT, KGVX (2b). |
정부총리 인준 총리 인증 부총리 ( 서명 )
레 Thành 롱 |
Văn bản gốc (PDF)
Tải văn bản
Bản đồ quan hệ
Bấm vào một văn bản để mở. Viền đỏ = quan hệ làm thay đổi hiệu lực.
Bản dịch
Văn bản này có sẵn ở các ngôn ngữ sau: